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出版者:

作者:Dienstmann, Ron

出品人:

頁數:152

译者:

出版時間:2008-8

價格:$ 24.86

裝幀:

isbn號碼:9780736074179

叢書系列:

圖書標籤:

運動學習
遊戲化教學
運動技能
認知運動
神經可塑性
康復
兒童發展
運動訓練
教學策略
遊戲設計

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具體描述

This handy book is full of games and activities all designed to enhance motor skill development through co-operative learning. The games and activities presented in this easy-to-use resource unite the Schema Theory of Discrete Motor Skill Learning with brain research on emotions and learning.The activities in this book have all been successfully used by the author, an experienced teacher and coach. These games are all highly active, entertaining, safe and inclusive. They help students improve balance, manipulative skills, locomotive skills and social skills. This book is used by teachers as a resource book to find games they want to use in their lessons to help students learn motor skills while also learning to work co-operatively.

《Games for Motor Learning》是一本專注於通過遊戲化學習方式提升運動技能發展的專業書籍。這本書係統地探討瞭如何利用互動性和趣味元素，使復雜的動作模式得以自然、有效地被習得。在內容設計上，該書詳細介紹瞭多種適閤不同年齡段和能力水平的遊戲類型，包括但不限於平衡訓練、協調發展任務、空間感知訓練以及反應速度提升遊戲。每一章節都結閤瞭最新的運動學習理論，為實踐者提供科學、實用的指導方案。書中不僅關注動作技能的掌握過程，還強調反饋機製的重要性，探討瞭如何通過即時反饋和正嚮激勵來促進用戶的學習動機與堅持度。作者對技術手段的運用也進行瞭深入分析，特彆介紹瞭如何利用虛擬現實（VR）、增強現實（AR）以及數據追蹤係統，為教育者提供更為豐富的工具選擇。這些技術不僅增強瞭訓練的真實感，還能實時監測用戶的錶現，為個性化調整學習方案打下基礎。此外，該書特彆注重多樣性的設計原則，強調通過遊戲化的方式，不僅能夠提高用戶的參與度，同時也減少因單一任務導緻的厭倦情緒。書中提供瞭大量實例和案例研究，幫助讀者理解不同場景下如何靈活應用這些訓練方法。內容還涵蓋瞭心理學理論與實踐結閤的部分，深入探討瞭自我效能感、動機維持等因素對學習效果的影響。書中還特彆強調瞭安全性和可訪問性的重要性，針對不同年齡段兒童及老年人的需求，提供瞭適閤各個群體使用的遊戲設計思路和調整建議。這些內容不僅有助於提升用戶體驗，也確保學習過程的科學性和有效性。《Games for Motor Learning》通過整閤教育學、心理學與現代科技，為學習者及教師提供瞭一份全麵係統的參考手冊。無論是初學者還是經驗豐富的教練，都能從中獲得有價值的啓示。這本書不僅是一本關於遊戲設計的指南，更是一本關於如何激發人類潛能、促進健康發展的寶貴文獻。讀者通過學習這一內容，能夠更有效地引導用戶進行運動技能訓練，同時理解其背後的科學原理和應用價值。整個係統的設計體現瞭對用戶需求的深刻洞察與高度的專業性，使得該書在教育領域具有重要的參考價值。