Neo-imperialism in Children's Literature About Africa

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出版者:
作者:Maddy, Yulisa Amadu/ MacCann, Donnarae
出品人:
页数:190
译者:
出版时间:2008-12
价格:$ 159.33
装帧:
isbn号码:9780415993906
丛书系列:
图书标签:
  • 非洲文学
  • 儿童文学
  • 新帝国主义
  • 后殖民主义
  • 文化研究
  • 非洲研究
  • 文学批评
  • 意识形态
  • 权力关系
  • 代表性
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具体描述

In the spirit of their last collaboration," Apartheid and Racism in South African Children's Literature, 1985-1995", Yulisa Amadu Maddy and Donnarae MacCann once again come together to expose the neo-imperialist overtones of contemporary children's fiction about Africa. Examining the portrayal of African social customs, religious philosophies, and political structures in fiction for young people, Maddy and MacCann reveal the Western biases that often infuse stories by well-known Western authors. In the book's introductory section, Maddy and MacCann offer historical information concerning Western notions of Africa as 'primitive', and then present background information about the complexity of feminism in Africa and about the ongoing institutionalization of racism.The main body of the study contains critiques of the novels or short stories of eleven well-known writers, including Isabel Allende and Nancy Farmer - all demonstrating that children's literature continues to mis-represent conditions and social relations in Africa. The study concludes with a look at those short stories of Beverley Naidoo which bring insight and historical accuracy to South African conflicts and emerging solutions. Educators, literature professors, publishers, professors of Diaspora and African studies, and students of the mass media will find Maddy and MacCann's critique of racism in the representation of Africa to be indispensible to students of multicultural literature.

这本书聚焦于探讨非洲在不同历史时期所经历的帝国主义影响,并通过文学作品呈现这一主题。它将以故事和文字相结合的方式,展现非洲人民在面对外来势力的挑战与变化时的应对策略、文化适应与自我认知。书中详细描绘了从殖民时代到现代社会的多层次叙述,强调非洲社会内部的多样性以及各国在独立后所面临的复杂局势。书中的内容不仅涵盖政治和经济因素,还深入挖掘了文化、教育与身份认同等方面的重要议题。 通过精心选取的文学作品,读者能够了解不同年龄段儿童如何理解帝国主义所带来的冲击与反响。这些故事往往以生动真实的角色为载体,让孩子们在感受故事情节中,领略到非洲人民对自由和尊严的追求。书中还特别注重文化传承的重要性,展示了非洲传统价值观如何在现代社会中得以延续与发展。这不仅有助于培养孩子们的全球视野,还能引导他们从更深层次理解历史与文化之间的关系。 图书采用了易于理解且富有感染力的语言风格,使不同年龄段的读者都能够轻松接触到内容。每一章节都有明确的主题引入和案例分析,帮助学生或家长更好地把握非洲在历史进程中的角色与贡献。书中还特别设计了一些互动性元素,如思考问题、讨论话题等,以增强学习效果。这种结构不仅让内容更加丰富,还能激发读者的兴趣,促使他们进一步思考和探索相关主题。 书中对非洲社会多样性的呈现强调了每个国家独特的发展路径和文化特征。这种细致入微的描写,不仅避免了对某一特定地区或民族的单一化刻画,还让读者更加全面地认识到非洲在全球舞台上的复杂与多面。书中通过历史事件、个人故事和社会现象的交织,让读者深刻体会到非洲人面对挑战时的韧性与创造力。 此外,这本书还特别关注教育领域对非洲文化遗产的重视,呼吁更多的文献和素材进入儿童文学,使年轻一代从小就了解和尊重非洲的历史与文化。通过多角度、多层次的介绍,这本书不仅是一本关于历史的书籍,更是一种文化传承与教育工具。它旨在激发孩子们对非洲故事的兴趣,培养他们的全球意识和文化敏感性,帮助他们在认知中找到自己的位置。 总体而言,这本书以细腻的叙事方式,将复杂历史问题转化为易于理解的内容,通过生动的文学表达,让读者在阅读过程中获得深刻的知识和情感共鸣。这样的安排,不仅满足了儿童学习的需要,也为成人提供了一个深入思考非洲发展历程的重要资源。

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