Developing Quality Care for Young Children

Developing Quality Care for Young Children pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:
作者:Becker, Nettie/ Becker, Paul/ Shanok, Rebecca Shahmoon (FRW)
出品人:
页数:167
译者:
出版时间:
价格:548.00 元
装帧:
isbn号码:9781412965651
丛书系列:
图书标签:
  • Early Childhood Education
  • Child Development
  • Quality Care
  • Curriculum Development
  • Pedagogy
  • Child Welfare
  • Best Practices
  • Teacher Training
  • Early Intervention
  • Family Engagement
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具体描述

幼儿优质照护的基石:跨学科视角下的实践与创新 图书简介 本书以提升幼儿照护质量为核心目标,汇集了来自儿童发展学、教育学、心理学、公共卫生乃至管理学等多个学科的智慧与前沿研究成果。它并非停留在传统的看护技能层面,而是深入探讨了构建一个支持幼儿全面、健康成长的复杂系统所需的理论框架、实践路径和评估标准。本书的独特之处在于,它以一种整体性、前瞻性的视角,系统梳理了“优质照护”这一概念在当代社会背景下的多维内涵。 第一部分:优质照护的理论溯源与当代定义 本部分首先追溯了照护理念的历史演变,从早期的生存保障视角,过渡到关注情感联结和认知刺激的现代模型。重点解析了依恋理论、生态系统理论(Bronfenbrenner)在构建高质量照护环境中的核心作用。我们强调,优质照护绝非简单地提供安全住所和基础营养,而是一种动态的、响应性的互动过程。 书中详细阐述了当前国际公认的“优质照护”的四大支柱: 1. 环境质量(The Physical and Emotional Setting): 深入探讨了物理空间设计如何影响幼儿的探索欲和安全感。这包括对光线、噪音控制、材料选择(可持续性与安全性)的严格要求,以及如何通过空间布局促进合作性游戏和个体化学习。 2. 成人能力(The Competence of Caregivers): 关注照护者自身的专业素养、情绪调节能力和自我反思实践。书中引入了“反思性实践模型”,要求照护者不仅要“做”得好,更要“想”得清楚,理解自身行为背后的动机和对幼儿的影响。 3. 互动质量(The Responsiveness of Interaction): 这是本书论述的重中之重。通过对“敏感性照护”(Sensitive Caregiving)的深入分析,我们提供了大量真实的互动案例,指导从业者如何识别微妙的非语言信号,并给予及时、适宜的回应。特别关注了如何培养幼儿的执行功能(Executive Functions),例如工作记忆、认知灵活性和抑制控制,这些是未来学业成功的关键预测因子。 4. 系统支持(The Contextual Support Structure): 优质照护的实现依赖于强大的系统支撑。本部分分析了家庭-中心合作模式、政策法规的有效性、以及社区资源整合的重要性。 第二部分:针对不同发展阶段的差异化照护策略 认识到幼儿期存在显著的个体差异和快速发展阶段,本书为不同年龄段的照护提供了精细化的操作指南: 0-12个月:从生理需求到情感联结的建立。 重点讨论了“皮肤接触”、“按需喂养”的科学依据,以及如何通过稳定的照护者提供“安全的港湾”(Secure Base)。强调了早期感官输入的优化,而非过度刺激。 1-3岁:自主性的萌芽与界限的建立。 这一阶段的挑战在于平衡幼儿的独立探索欲望与安全需求的冲突。书中提供了关于“积极管教”(Positive Discipline)的实用技巧,如何使用清晰、简短的语言设定界限,以及如何有效处理发脾气(Tantrums)的背后需求。 3-5岁:社会性与学前准备。 重点转向社会情感学习(SEL)。详细介绍了如何设计促进复杂叙事游戏(Pretend Play)的场景,如何引导幼儿理解他人的观点(Theory of Mind),以及如何在日常活动中融入初步的数学和识字概念,确保幼儿在入学时具备强大的“准备度”。 第三部分:构建高质量照护环境的实践操作指南 本部分着重于将理论转化为可操作的实践工具和评估体系: 环境健康与安全审计: 提供了一套详细的风险评估清单,涵盖了从过敏原控制、空气质量监测到突发事件应急预案的各个方面。特别关注了如何设计包容性环境(Inclusive Environments),确保残障或有特殊需求的幼儿也能充分参与。 质量评估工具的应用: 介绍了国际上广泛认可的评估工具(如ECERS, ITERS等)的基本原理及其在自我评估和外部评估中的作用。强调评估的目的在于改进而非单纯的评判。书中提供了将评估分数转化为具体改进行动计划的案例分析。 专业人员的持续发展与福祉: 照护人员的倦怠(Burnout)是影响照护质量的隐形杀手。本书专门辟章节探讨了如何建立支持性的机构文化、提供有效的心理支持和职业发展路径,以确保照护者的心理资源得以持续补充。 第四部分:照护的未来趋势与政策展望 最后,本书探讨了影响未来幼儿照护领域的关键变革因素: 技术整合的伦理考量: 分析了如何审慎地将数字技术(如数据追踪、学习平台)融入照护体系,同时警惕技术对真实人际互动的替代风险。 文化适应性照护(Culturally Responsive Care): 强调优质照护必须根植于服务的社区文化背景。提供了识别和尊重家庭多样化价值观的方法,确保照护实践不带有文化偏见。 政策倡导与可持续性: 鼓励照护机构的领导者和一线人员理解政策制定的过程,并积极参与到争取更公平、更高质量的早期教育和照护资源配置的倡导活动中去。 本书内容丰富、结构严谨,旨在成为一线教育工作者、机构管理者、政策制定者以及相关专业学生的权威参考书,共同推动全球幼儿照护质量迈向新的高度。

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