Practical Child and Adolescent Psychiatry for Pediatrics and Primary Care pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:

作者:Trivedi, H. K.

出品人:

页数:230

译者:

出版时间:2009-3

价格:$ 55.37

装帧:

isbn号码:9780889373495

丛书系列:

图书标签:

• 精神病学
• 儿童青少年
• 儿科
• 基层医疗
• 心理健康
• 临床实践
• 诊断
• 治疗
• 行为问题
• 情绪障碍

好的，这是一本名为《实用儿科及初级保健中的儿童与青少年精神病学》的图书简介，内容详实，旨在为儿科医生和初级保健提供者提供临床实用指南： --- 《实用儿科及初级保健中的儿童与青少年精神病学》 临床实践中的指南与洞察 本书专为儿科医师、家庭医生、执业护士及其他从事儿童与青少年初级保健的专业人士设计，旨在填补常规医学教育与日益复杂的儿童精神健康需求之间的鸿沟。 随着儿童和青少年精神障碍的患病率持续上升，初级保健提供者在识别、初步评估和管理这些复杂情况下扮演着日益关键的角色。本书超越了理论基础，聚焦于临床的“如何做”，提供一套可以直接应用于日常门诊实践的、循证的、实用的操作框架。 核心目标：赋能初级保健提供者 本书的宗旨是增强初级保健专业人员的信心和能力，使他们能够自信地处理最常见和最紧迫的儿科和青少年精神健康问题。我们深知，在有限的初级保健环境中，时间是稀缺资源。因此，本书的结构和内容编排都紧密围绕“效率”和“有效性”展开。 主要特点包括： 1. 快速识别与筛查工具： 提供简明扼要的指征，帮助临床医生在常规体检或就诊中，快速识别出需要进一步评估的精神健康风险信号。重点介绍经过验证的、易于管理的标准化筛查工具，以及如何在短时间内有效运用它们。 2. 诊断流程的简化： 对儿童和青少年常见精神障碍（如焦虑症、抑郁症、注意力缺陷多动障碍 (ADHD)、对立违抗性障碍 (ODD) 和物质使用问题）的诊断标准进行清晰的梳理，并提供基于循证实践的鉴别诊断流程图。 3. 初始管理策略的实用性： 详细阐述在初级保健环境下可立即实施的干预措施。这包括家长和患儿的心理教育（Psychoeducation）、行为管理技术、基础的认知行为疗法（CBT）原则的家庭应用，以及如何有效地启动和监测初始药物治疗。 --- 内容深度剖析：覆盖全年龄段的临床挑战 本书内容结构清晰，从学龄前到青春期晚期，按发展阶段和核心问题划分，确保内容的相关性和可操作性。 第一部分：基础与初筛 本部分奠定了基础，解释了在初级保健中进行精神健康评估的伦理、法律和沟通技巧。 有效沟通的艺术： 如何与不同年龄段的儿童、青少年及其父母建立信任关系，获取准确的信息，并进行敏感话题（如自伤、性取向、药物使用）的探索。 发展阶段的基线： 明确不同年龄段（学龄前、学龄期、青春期）的正常发展里程碑与精神病理表现的区分，帮助医生避免过度诊断或漏诊。 系统化筛查： 对抑郁、焦虑、ADHD、创伤后应激（PTSD）的推荐筛查工具的使用指南，包括评分、解释结果和后续步骤。 第二部分：最常见的诊断性挑战 这是本书的核心，针对初级保健中最常遇到的四类主要障碍提供了深度指南。 1. 注意力缺陷多动障碍 (ADHD) 管理 精准诊断流程： 强调多源信息收集（家长、老师、患儿）的重要性，并提供详细的临床访谈提纲。 多模式治疗的整合： 侧重于行为干预（如“积极管教”技术）的指导和转介给行为治疗师的时机。 药物治疗启动与监测： 详细介绍兴奋剂和非兴奋剂药物的选择、起始剂量、副作用管理（尤其关注生长和睡眠），以及必要的实验室监测清单。（不涉及复杂或二线药物的深入讨论，聚焦于初级保健可安全管理的范围。） 2. 焦虑障碍与分离焦虑 识别与量化： 区分正常的担忧与临床显著的焦虑。提供结构化的焦虑评估工具。 入门级干预： 如何教导家长和孩子使用放松技巧、认知重塑的初级概念，并设定渐进式暴露的初步目标。 药物考量： 在初级保健中，何时以及如何谨慎地考虑使用选择性血清素再摄取抑制剂 (SSRIs) 的初始策略。 3. 抑郁与情绪障碍 自杀风险评估： 提供了在初级保健环境中，进行“安全计划”创建和高危患者快速转诊的“不容有失”的步骤清单。 抑郁的非药物管理： 强调生活方式干预（睡眠卫生、体育活动）在轻中度抑郁中的核心作用。 药物治疗的起点： 对SSRIs的安全性、有效性和对青少年的特殊考量进行阐述。 4. 行为障碍：ODD与品行障碍 (CD) 强化行为管理： 侧重于教导父母实施一致的、积极的强化策略，而非惩罚。提供明确的、可打印的家庭行为计划模板。 识别潜在的共病： 如何在这些“外显化”障碍中，寻找潜在的焦虑、创伤或学习障碍的线索。 第三部分：特殊情境与转介艺术 本部分关注那些需要更复杂协调或迅速转诊的临床场景。 创伤和逆境： 介绍ACEs（童年不良经历）的基本概念，以及在创伤暴露后，初级保健提供者应如何稳定患儿和家庭，并安全地转介至专业的创伤治疗师。 物质使用初步干预： 针对青春期使用酒精、电子烟和药物的筛查（如CRAFFT问卷），提供动机访谈 (Motivational Interviewing, MI) 的基础技巧，以促进改变。 转介的艺术与协作： 这是本书的重点之一。 我们详细指导如何撰写有效的转介信，如何与精神科医生、心理学家有效沟通，以及如何与患儿的学校系统建立合作关系，确保治疗的连续性。书中包含可供复印和使用的转介清单和沟通模板。 药物治疗的监督与停药： 针对已在专科开始药物治疗的患者，初级保健医生如何进行安全监测、管理常见的副作用，以及何时需要与专科医生重新评估治疗方案。 --- 为什么这本资源对您至关重要？ 《实用儿科及初级保健中的儿童与青少年精神病学》不是一本学术教科书，而是一个操作手册。它浓缩了复杂指南，以易于检索和应用的方式呈现。通过使用结构化的工作流程、可复制的访谈脚本和清晰的决策树，本书致力于： 1. 减少临床不确定性： 在面对一个哭泣、愤怒或明显焦虑的孩子时，立即知道下一步该做什么。 2. 优化医疗资源： 确保只有真正需要专科护理的患儿被转介，从而减轻专科门诊的压力，同时让初级保健机构能够安全地管理更广泛的患者群体。 3. 改善患者结局： 通过早期、准确的干预，防止许多轻中度精神健康问题发展为更严重、更难治疗的慢性病。 对于追求提供全面、整合式医疗服务的初级保健专业人员来说，本书是不可或缺的临床伴侣。 它确保了您的患者无论面临何种挑战，都能在您的诊室中获得及时、有同理心和循证的初步支持与指导。 ---

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