Fundamentals of Nursing - Text and Mosby's Nursing Skills DVD - Student Version 3.0 Package pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:

作者:Harkreader, Helen/ Hogan, Mary Ann/ Thobaben, Marshelle

出品人:

页数:1394

译者:

出版时间:2008-7

价格:140

装帧:

isbn号码:9781416065807

丛书系列:

图书标签:

• Fundamentals of Nursing
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护理学基础：理论与实践的深度融合 图书名称： 护理学基础：理论与实践的深度融合（注：此为示例书名，用以替代您提供的原书名，以满足不包含原书内容的简介要求） 目标读者： 护理学专业本科生、专科生，以及所有希望系统学习和掌握现代护理学核心知识与技能的医疗卫生从业人员。 --- 卷首语：护理事业的基石与未来 护理学，作为一门科学与艺术的结合体，是整个医疗卫生体系中不可或缺的核心力量。它不仅关乎生命的维护与疾病的康复，更承载着人文关怀与专业精神。本书的设计理念，正是为了搭建一座坚实的桥梁，连接起抽象的护理理论与严谨的临床实践，确保每一位未来的护理专业人士都能在知识的沃土上，扎实地迈出职业生涯的第一步。 我们深知，初学阶段的学习至关重要。它决定了学习者对护理这一专业领域的整体认知框架，以及未来发展的高度与深度。因此，本书摒弃了冗长、脱节的叙事方式，转而采用模块化、结构化的编排，力求清晰、准确、高效地传递核心知识。 --- 第一部分：护理学的历史沿革与专业伦理（构建专业认同的基石） 本部分旨在为读者勾勒出护理学专业的宏大图景，理解其专业地位的演变过程，并内化成为一名专业人士应有的道德准则与职业操守。 第一章：护理学的历史演进与当代定位 从传统照护到现代科学： 追溯护理学从古代的经验积累到弗洛伦斯·南丁格尔的科学化开端，再到当代基于证据的实践（EBP）体系的确立。 护理理论的流派与应用： 深入探讨奥勒姆、罗伊、欧文等主要护理理论家的核心思想，阐释这些理论如何在临床决策和个案管理中指导实践。 护理在医疗体系中的角色： 分析护理人员在跨学科团队协作中的关键作用，明确注册护士、专科护士和护理管理者在不同层级医疗机构中的职责范围。 第二章：护理学的伦理、法律与人文关怀 核心伦理原则的解读： 详细剖析自主权、行善、不伤害、公正等四大伦理原则，结合具体临床案例（如生命支持决策、隐私保护）进行情景分析。 护理法律法规框架： 介绍医疗事故责任认定、知情同意书的法律效力、以及患者权利法案等，帮助读者建立法律意识，规避执业风险。 文化敏感性与多元化护理： 探讨不同文化背景、信仰体系、社会经济地位对患者健康观念的影响，强调提供无偏见、个体化的文化适应性护理的重要性。 --- 第二部分：健康评估的艺术与科学（洞察患者状态的核心技能） 准确、全面的健康评估是有效护理干预的前提。本部分将系统教授读者如何运用系统化的方法收集、分析和解释患者的生理、心理和社会信息。 第三章：健康评估的理论基础与系统步骤 评估工具的选择与使用： 介绍听诊器、血压计、叩诊锤等基础设备的正确操作规范，以及何时需要使用更先进的监测设备。 系统性评估流程： 遵循“从头到脚”或“系统器官”的评估框架，详细指导体格检查的每一个步骤，从视诊、触诊、叩诊到听诊的顺序与技巧。 第四章：生理系统深度评估指南 心血管与呼吸系统评估： 如何识别心律失常的体征（如脉搏短绌、S3奔马律）、评估呼吸音（如湿啰音、哮鸣音）的临床意义，并掌握颈静脉压的初步判断。 神经系统与感觉器官评估： 熟练运用格拉斯哥昏迷评分（GCS），评估颅神经功能，并掌握肌力、反射弧的标准化测试方法。 消化、泌尿与内分泌系统评估： 重点讲解腹部触诊的四个象限顺序，识别腹部体征（如肠鸣音亢进或消失），以及糖尿病酮症酸中毒等危急状态的初步体征辨识。 --- 第三部分：护理过程与临床决策（护理实践的逻辑主线） 护理过程（ADPIE）是护理学的核心思维模式。本部分旨在使读者熟练掌握从识别问题到评估结果的完整循环。 第五章：需求识别与护理诊断的制定 区分医学诊断与护理诊断： 明确护理诊断关注的是患者对疾病或健康问题的反应（如“疼痛”、“焦虑”），而非疾病本身（如“肺炎”）。 NANDA-I 诊断的结构化学习： 详细解析“P-E-S”（问题-病因-证据/症状）结构的应用，并提供大量高频使用的护理诊断实例库。 第六章：目标设定、计划与干预措施的实施 SMART 原则下的目标设定： 学习如何制定具体、可衡量、可实现、相关性强、有时限的护理目标。 循证干预措施的筛选： 强调干预措施必须基于最新的研究证据。本节涵盖基础生命支持、疼痛管理、感染控制、液体与电解质平衡等关键领域的标准化操作流程。 第七章：评估与记录：反馈与持续改进 效果评估的量化标准： 如何判断设定的护理目标是否达成，以及何时需要修改护理计划。 专业化的护理文书记录： 强调记录的及时性、准确性、客观性与完整性，介绍SOAP/SOAPIE等常用记录格式。 --- 第四部分：基础护理技术与安全实践（实现安全护理的保障） 本部分是实践技能的训练手册，详细图解了所有基础护理操作的原理、步骤与注意事项，旨在确保操作的规范性与患者的安全。 第八章：无菌技术与感染控制的基石 无菌操作的层次划分： 区分清洁技术、消毒、无菌技术，理解其应用场景的界限。 标准预防措施的落实： 全面解析手卫生（WHO五时机）、个人防护装备（PPE）的正确穿脱流程、医疗废物分类处理，这是防止医院获得性感染的第一道防线。 第九章：生命体征的准确测量与解读 血压测量的精确化： 探讨不同袖带尺寸对读数的影响，以及听诊法与无创血压监测的校准。 疼痛的“第五生命体征”管理： 运用数字疼痛量表（NRS）、面部表情量表（FACES）评估疼痛强度，并结合药物与非药物干预策略。 第十章：安全用药与基础操作技能 安全用药的“十对”原则： 强调核对患者、药物、剂量、时间、途径、记录、知情、拒绝、反应、评估的全过程管理。 体位引流与给氧疗法： 详细指导体位引流的适应症与禁忌症，以及各种氧疗装置（如鼻导管、文丘里面罩）的使用流量与效果评估。 基础静脉输液技术： 从血管选择、穿刺技巧到套管固定、巡视与维护，确保输液治疗的安全有效。 --- 第五部分：整体照护与特殊人群考量（拓展护理的广度与深度） 护理工作面对的是“全人”，而非孤立的疾病。本部分关注患者在疾病过程中的心理、营养、康复及生命末期需求。 第十一章：营养支持与液体平衡管理 基础营养评估： 学习人体必需的宏量与微量营养素，以及如何通过简易筛查工具（如MNA）评估营养风险。 水、电解质与酸碱平衡基础： 识别常见的失水与水肿表现，理解生理盐水、葡萄糖溶液等基础输液的适应症，以及血气分析报告的初步解读。 第十二章：休养、康复与健康促进 压力管理与睡眠卫生： 教授如何通过环境改造、放松训练来改善患者的睡眠质量，降低应激反应。 患者健康教育的策略： 强调教育是护理的延伸。如何根据患者的学习风格、文化背景，设计并实施有效的健康教育计划，实现从“治疗”到“健康促进”的转变。 --- 结语：持续学习，专业成长 护理学领域知识更新迅速。本书所提供的理论框架与技能基础，旨在培养学习者“学会学习”的能力。只有不断地将新知识融入实践，反思经验教训，才能真正成长为一名受人尊敬、值得信赖的护理专业人士。翻开本书的每一页，都是迈向专业卓越的坚实一步。

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