Torts

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出版者:Aspen Publishers
作者:Aaron D. Twerski
出品人:
頁數:911
译者:
出版時間:2008-2-5
價格:GBP 133.09
裝幀:Hardcover
isbn號碼:9780735570931
叢書系列:
圖書標籤:
  • 侵權法
  • 民法
  • 法律
  • 侵權行為
  • 損害賠償
  • 責任
  • 過失
  • 不法行為
  • 法律案例
  • 法律研究
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具體描述

In little more than 900 pages, you will find key cases, lucid note material, and a highly effective pedagogy in this skillfully structured casebook for Torts.

Authored by the esteemed educators and co-reporters for the Restatement (Third) of Torts , the Second Edition features:

Carefully selected, eminently teachable cases;

Clear and concise notes;

Skillful case editing that preserves the language of the law without overwhelming students in details;

Provocative questions that highlight legal issues raised in the case;

Authors' Dialogues , a uniquely innovative pedagogical feature, engaging exchanges between the authors that raise salient topical points and model persuasive legal reasoning;

Numerous short hypotheticals throughout the book.

With new hypotheticals in the Second Edition, Torts: Cases and Materials has been updated to reflect new developments in the law, including:

A full integration of the Restatement (Third) of Torts;

New Supreme Court cases on punitive damages.

《倫理學的基石:對現代道德睏境的深度剖析》 作者: [此處留空,或填寫作者姓名] 齣版社: [此處留空,或填寫齣版社名稱] 頁數: 約 650 頁 裝幀: 精裝 --- 導言:在道德的迷宮中尋找羅盤 在人類文明的演進過程中,對“何以為善”、“何以為對”的追問從未停歇。我們生活在一個充滿復雜性和不確定性的時代,科技的飛速發展、全球化的深刻影響以及社會結構性的劇變,不斷拋齣新的道德難題。從基因編輯的倫理邊界到人工智能的責任歸屬,從氣候變化中的代際公平到信息自由與隱私保護的衝突,我們迫切需要一套堅實的、能夠經受住時代檢驗的倫理學框架。 《倫理學的基石》並非一部簡單的哲學文獻匯編,而是一次對現代社會道德脈絡的細緻梳理與深刻反思。本書旨在提供一個多維度、係統化的視角,幫助讀者構建批判性的道德推理能力,從而在日常決策乃至宏大公共政策層麵,做齣更加審慎和負責任的選擇。本書的野心在於,它不僅要迴顧康德、密爾、亞裏士多德等先賢的思想遺産,更要將這些古典智慧應用於當代我們麵對的棘手問題。 第一部分:古典倫理學的再闡釋與現代性挑戰 (The Classical Foundations Re-examined) 本書的第一部分聚焦於西方倫理學的三大主流範式,並探討它們在當代語境下的適用性與局限。 第一章:德性倫理學的迴歸與公民美德的重建 本章深入挖掘亞裏士多德的實踐智慧(Phronesis)概念,探討“好人”如何通過習慣養成來培養一係列核心美德,如勇氣、公正、節製和慷慨。我們分析瞭麥金太爾(Alasdair MacIntyre)對現代社會“非曆史性”道德睏境的批判,並提齣瞭德性倫理學在重塑職業倫理(如醫生、教師)中的潛力。特彆關注瞭數字時代下,社群的瓦解如何侵蝕瞭培養美德所必需的社會環境,並探討瞭重建“共同體目標”的可能性。 第二章:義務論的堅固性與人權的光輝 康德的絕對命令構成瞭義務論的核心。本章詳細解析瞭普遍化原則和人是目的而非手段的定言令式。然而,本書並未停留在理論的闡釋,而是深入探討瞭在實踐中義務的衝突問題,例如“說謊的義務”與“保護無辜者的義務”之間的張力。通過對羅爾斯(John Rawls)的“正義論”進行解讀,我們審視瞭義務論如何轉化為對基本權利和自由的保障,並討論瞭在多元文化社會中,如何達成對核心人權概念的共識。 第三章:功利主義的計算睏境與邊際效益的陷阱 本章對邊沁和密爾的功利主義進行瞭嚴謹的分析,強調其“最大幸福”的核心驅動力。重點討論瞭功利主義在公共政策製定中的實用性,尤其是在資源分配和公共衛生危機管理中的應用。然而,本書花費大量篇幅批判瞭功利主義在處理“少數人權利”時的固有缺陷,例如“電車難題”的變體分析,以及引入“偏好加權”和“規則功利主義”如何試圖彌補純粹後果論帶來的道德風險。我們探討瞭在麵對不可量化的價值(如尊嚴、文化遺産)時,功利計算的道德貧瘠性。 第二部分:應用倫理學的前沿戰場 (Frontiers of Applied Ethics) 本書的第二部分將理論框架應用到當今最具爭議性和緊迫性的領域。 第四章:生物倫理學:生命的定義與科技的邊界 生命科學的突破迫使我們重新定義“開始”與“結束”。本章深入探討瞭輔助生殖技術(ART)中的道德爭議,如代孕的法律與倫理地位、胚胎研究的限製。在臨終關懷方麵,我們細緻比較瞭安樂死、協助自殺的哲學論證,重點分析瞭“自主權”與“保護生命”之間的倫理權衡。基因編輯技術(如CRISPR)的部分,則聚焦於“治療”與“增強”的界限,以及對人類基因庫未來可能産生的不平等影響。 第五章:環境倫理學:代際責任與非人類主體的權利 氣候變化不再是單純的科學問題,而是深刻的道德危機。《倫理學的基石》認為,環境倫理需要超越以人類為中心的視角。本章係統考察瞭淺層生態學與深層生態學的根本分歧,探討瞭“地球中心主義”的必要性。討論集中於“代際公平”:我們對尚未齣生的後代負有什麼樣的“負嚮義務”?此外,書中對動物權利理論(如彼得·辛格的“物種歧視”)進行瞭批判性吸收,討論瞭在農業、實驗和野生動物管理中應如何具體實施“關懷的倫理”。 第六章:信息倫理與數字主權 互聯網和大數據重塑瞭社會權力結構。本章分析瞭隱私權作為一種現代義務論權利的地位,探討瞭政府和企業大規模監控的閤法性基礎。我們區分瞭“信息保護”和“數據所有權”的法律及倫理差異。特彆關注算法的“黑箱”問題:當決策係統缺乏透明度時,我們如何追究其道德和法律責任?本章提齣瞭一種基於“知情同意的動態模型”來應對持續生成數據的個人信息流。 第七章:全球正義與貧睏的道德責任 本書的視野擴展至國際層麵。傳統的國傢主權觀念在麵對全球貧睏、跨國剝削和資源分配不公時顯得力不從心。本章分析瞭義務論者和後果論者對國際援助的不同立場。我們討論瞭“全球公民身份”的倫理內涵,並審視瞭跨國公司的道德責任,即它們在運營所在地遵守本國標準之上,是否負有更高的普世道德責任。我們還考察瞭難民危機背後的倫理睏境,特彆是富裕國傢在道義上對流離失所者應盡的接納義務。 第三部分:道德實踐的結構與反思 (Structure and Reflection in Moral Action) 最後一部分著眼於道德實踐的內在機製和認知偏差。 第八章:道德認知與情感的作用 本書探討瞭休謨的洞見:理性是激情的奴隸。本章分析瞭道德判斷中情感(如同情、厭惡)的核心地位,並引入瞭認知心理學對道德直覺的研究。我們討論瞭“道德退化”現象——在組織結構或壓力下,個體如何偏離其既有的道德標準。通過對“旁觀者效應”和“責任分散”的分析,本書旨在揭示結構性因素如何阻礙個體做齣閤乎倫理的選擇。 第九章:後真相時代的倫理:修辭、詭辯與真誠 在充斥著刻意誤導信息的環境中,尋求真理本身成為一項倫理挑戰。本章分析瞭“後真相”修辭策略如何係統性地侵蝕公共話語的道德基礎。我們探討瞭政治哲學中關於“善意的謊言”的爭論,並將其置於數字傳播的放大效應下。重點是培養一種對信息來源的“倫理警惕性”,強調真誠(Sincerity)在重建信任中的不可替代的作用。 結語:在不確定性中尋求篤行 《倫理學的基石》總結道,倫理學並非提供一套永不犯錯的公式,而是一套強健的思維工具箱。麵對未來,我們的任務不是消除所有的道德模糊性,而是學會帶著清晰的、經過審視的原則,在不確定性中堅定而負責任地前行。本書邀請每一位讀者,將理論的深度轉化為實踐的勇氣。 --- 目標讀者: 本書適閤法學、政治學、醫學、環境科學等應用領域的研究者和從業人員,哲學專業學生,以及所有對當代社會核心道德爭議懷有深刻關切的普通讀者。

作者簡介

目錄資訊

讀後感

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用戶評價

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教科書,課上讀瞭大概一半,基本所有topic都看過,講的挺好的,很有邏輯,至於看的暈乎乎的,大概就是我的問題瞭(自閉)

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我勒個去,豆瓣還真有啊⋯⋯1337頁的教科書,是不是很牛B啊。囧~~

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教科書,課上讀瞭大概一半,基本所有topic都看過,講的挺好的,很有邏輯,至於看的暈乎乎的,大概就是我的問題瞭(自閉)

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教科書,課上讀瞭大概一半,基本所有topic都看過,講的挺好的,很有邏輯,至於看的暈乎乎的,大概就是我的問題瞭(自閉)

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唉 傷腦筋的書啊

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