具體描述
This comprehensive, up-to-date, and accessible text on idiom use, learning, and teaching, approaches the topic with a balance of sound theory and extensive research in cognitive linguistics, psycholinguistics, corpus linguistics, and sociolinguistics combined with informed teaching practices. "Idioms" is organized into three parts: Part I includes discussion of idiom definition, classification, usage patterns, and functions. Part II investigates the process involved in the comprehension of idioms and the factors that influence individuals' understanding and use of idioms in both L1 and L2. Part III explores idiom acquisition and the teaching and learning of idioms, focusing especially on the strategies and techniques used to help students learn idioms. To assist the reader in grasping the key issues, study questions are provided at the end of each chapter.The text also includes a glossary of special terms and an annotated list of selective idiom reference books and student textbooks. "Idioms" is designed to serve either as a textbook for ESL/applied linguistics teacher education courses or as a reference book. No matter how the book is used, it will equip ESL/applied linguistics students and professionals with a solid understanding of various issues related to idioms and the learning of them.
作者簡介
目錄資訊
讀後感
用戶評價
老實說，我購買《Idioms》這本書的時候，內心是有些忐忑的，因為這類主題的書籍，要不就是內容淺薄到令人發指，要不就是過度學術化到讓人望而卻步。這本書卻奇跡般地找到瞭那個黃金分割點。它在保持學術嚴謹性的同時，做到瞭極佳的易讀性。我尤其欣賞它在每個章節末尾設置的“跨文化比較”部分。比如，它會將某個英語習語與對應的中文、法語或西班牙語錶達進行對比，這種多維度的視角極大地拓寬瞭我的思維邊界。它不僅僅是在教我英語的習語，更是在引導我思考人類錶達情感和概念的普遍規律與差異。這本書的邏輯結構安排得非常清晰，它是按照主題領域來劃分的，比如“商業談判中的習語”、“描述情緒的習語”等等，這使得檢索和學習效率極高。對於一個時間寶貴的中高級學習者來說，這種結構化的處理方式是至關重要的。我甚至發現，在和外教交流時，當我嘗試使用書中習得的某個地道錶達時，對方的反應明顯比我使用直譯短語時要積極和贊賞得多，這直接增強瞭我的學習信心。
评分我嚮來對市麵上那些泛濫成災的“速成”語言學習材料抱持著高度懷疑的態度，但《Idioms》這本書徹底顛覆瞭我的看法。它根本不像是那種試圖在最短時間內塞給你最多信息的教材，更像是一部精美的文化隨筆，隻不過它的核心是語言的固定錶達。它的深度和廣度令人嘆為觀止，我原本以為自己積纍瞭不少常用習語，但在書中翻閱到關於一些非常生僻但極具畫麵感的錶達時，我纔意識到自己的知識麵是多麼的狹隘。比如，關於航海術語如何演變成日常用語的那一章，描述得簡直像一幅流動的曆史畫捲。作者的文筆非常流暢，那種將枯燥的詞條講解得引人入勝的能力，絕對是大傢風範。我甚至發現瞭一些我在影視作品中聽到過，但始終無法確定其確切含義的短語，這本書裏都有清晰且富有洞察力的解釋。而且，它沒有采取那種冷冰冰的詞典式的定義，而是用一種娓娓道來的方式，將習語的“生命力”展現齣來。讀完後，我感覺自己不再是機械地記憶短語，而是在與這些語言的“老靈魂”進行對話。這本書更像是一本可以放在咖啡桌旁，隨時翻閱，都能獲得新啓發的讀物，而不是束之高閣的參考書。
评分這本書的價值遠遠超齣瞭其標價，它更像是一份珍貴的語言遺産收藏。我最欣賞它的地方在於，它成功地將“實用性”和“趣味性”熔於一爐，達到瞭一個完美的平衡點。它避免瞭過度枯燥的說教，而是用講故事的方式來傳遞知識，使得記憶過程變成瞭一種享受。我發現自己常常在不知不覺中，就沉浸在瞭那些關於舊時倫敦街道、水手生活或者維多利亞時代社交禮儀的片段描述中，而這些背景知識，恰恰是讓習語真正“活”起來的關鍵。這本書的索引係統也做得非常人性化，不僅有首字母索引，還有一個“意義主題”索引，如果我隻想找一些錶達“驚訝”的習語，可以直接跳轉過去，極大地提高瞭學習效率。我甚至在書中發現瞭一些我過去一直以為是固定搭配的錶達，其實隻是在特定時期流行的“流行語”而已，這本書幫我修正瞭許多陳舊的認知。總而言之，這是一部需要反復研讀、常讀常新的佳作，它不僅是我的語言學習夥伴，更是我的文化啓濛導師。
评分這本新近齣版的《Idioms》簡直是為我量身定做的，我一直覺得，想要真正理解一種語言的精髓，就必須掌握它的習語。這本書的編排方式非常巧妙，它不是簡單地羅列那些我們耳熟能詳的“piece of cake”或者“break a leg”，而是深入挖掘瞭這些短語背後的曆史淵源和文化土壤。作者顯然花瞭不少心思去考證每一個習語的“前世今生”，比如關於“let the cat out of the bag”的起源，書裏提供的幾種可能性都讓人大開眼界，遠比我過去在其他參考書上看到的要豐富得多。更讓我驚喜的是，它不僅僅停留在解釋意思的層麵，還設置瞭大量的例句和情景對話。這些情景設計得非常貼近現代生活，無論是職場溝通還是日常閑聊，都能找到對應的用法，這對於我這種需要經常在國際場閤交流的人來說，簡直是太實用瞭。我特彆喜歡它加入的“文化禁忌”小貼士，提醒我們哪些習語在特定文化背景下可能會引起誤解，這種細緻入微的關懷，讓這本書的實用價值提升瞭好幾個檔次。讀完前幾章，我已經感覺自己對英語的理解上升到瞭一個全新的層次，不再是生硬的詞匯堆砌，而是充滿瞭靈動的色彩和深厚的底蘊。這本書的排版也十分舒適，字體大小和行間距都恰到好處，即便是長時間閱讀也不會感到眼睛疲勞，這對於一本工具書來說，是極為重要的細節。
评分對於我這種有“細節強迫癥”的讀者來說，一本語言學習書籍的校對質量和細節處理往往決定瞭它的命運。我必須得說，《Idioms》在這一點上做得無可挑剔。書中的每一個例子，每一個引用的齣處，都經過瞭極其細緻的考證，沒有發現任何明顯的印刷錯誤或語義含糊不清的地方，這在大量的齣版物中是相當罕見的。更值得稱贊的是，它引入瞭一種獨特的“語境深度分析”方法。對於一個習語，它會提供三個層級的語境：基礎日常、文學藝術和曆史背景。這種分層解讀讓學習者可以根據自己的需要選擇吸收的深度。比如，如果你隻是想在日常對話中使用，看看第一層就足夠瞭；如果你是研究者或者文學愛好者，那麼深入到第三層，你將獲得無比豐富的素材。我花瞭整整一個下午的時間研究“to steal someone's thunder”這一條目，從莎士比亞的戲劇到現代媒體的引用，作者梳理得脈絡分明，讀來酣暢淋灕，完全不像是在閱讀一本工具書，更像是在參與一場精彩的學術探討會。
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