The Effects of Race and Family Attachment on Self-Esteem, Self-Control, and Delinquency

The Effects of Race and Family Attachment on Self-Esteem, Self-Control, and Delinquency pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

☆☆☆☆☆
出版者:
作者:Owens-Sabir, Mahasin Cecelia
出品人:
页数:212
译者:
出版时间:2007-1
价格:$ 70.06
装帧:
isbn号码:9781593322113
丛书系列:
图书标签:
  • 种族
  • 家庭依恋
  • 自尊
  • 自我控制
  • 青少年犯罪
  • 社会心理学
  • 发展心理学
  • 犯罪学
  • 家庭关系
  • 青少年研究
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具体描述

Owens-Sabir examines the effect of race and family on delinquency, self-esteem, and self-control among Native American Indians, African Americans and Whites. African Americans alone exhibit a positive relationship between self-control and self-esteem. An inverse effect between self-esteem and delinquency is not observed. Owens-Sabir further finds a positive relationship between delinquency and self-esteem for African Americans when self-esteem is the dependent variable. Parental supervision has a positive effect on self-esteem. Consequently, the findings support the work of Gottfredson and Hirschi on the importance of social bonds or attachment. In addition, results suggest the feasibility of theoretical integration to explain delinquency as advocated by Akers. Specifically, self-control and social bond theories show a possible linkage based on the findings.

跨越藩篱:社会流动、身份认同与青少年发展新探 本书简介 本书旨在深入探讨在当代多元文化社会背景下,青少年在身份构建、社会融入以及个人发展过程中所面临的复杂挑战与机遇。我们摒弃了将青少年简单视为单一文化群体的传统视角,转而采用一种多维度、交织性的分析框架,聚焦于个体在面对社会结构性限制与文化差异性张力时的能动性与适应策略。全书的论述基于对数千份深度访谈记录、纵向追踪数据以及民族志研究的综合分析,力求呈现一幅关于青少年成长的精细图景。 第一部分:社会结构的隐形力量与空间叙事 本部分首先从社会学的宏观视角出发,审视不同地理空间——城市中心区、新兴郊区及边缘化社区——如何塑造青少年的生活轨迹与认知框架。我们关注的焦点在于“空间不平等”如何转化为“机会不平等”。书中详述了教育资源分配的地理差异如何固化社会阶层,以及居住环境中的社会资本密度如何影响青少年的职业抱负与人际网络构建。 特别地,我们引入了“地方依恋”(Topophilia)的概念,探讨青少年如何通过对特定地理空间的情感绑定,来构建其身份的“锚点”。在快速城市化进程中,旧有社区的解构与新兴社群的形成,对青少年身份认同的连续性构成了严峻考验。我们记录了来自不同社会经济背景的青年群体,如何在争夺有限的公共空间和文化资源的过程中,发展出独特的生存智慧与抗争形式。 书中对“流动性悖论”进行了深入剖析:尽管社会提倡向上流动,但对于许多来自弱势背景的青少年而言,这种流动往往伴随着身份的“悬浮”与意义感的缺失。他们必须在适应主流文化规范与保持原有社群认同之间进行艰难的平衡,这种持续的身份协商过程,极大地消耗了个体的心理资源。 第二部分:数字身份的构建与虚拟社群的重塑 随着信息技术的飞速发展,青少年的社会化场域已不再局限于物理空间。本部分着重分析了数字媒介在塑造当代青少年身份认同中的核心作用。我们观察到,互联网平台为边缘化群体提供了前所未有的表达空间,允许他们绕过传统权威机构(如学校和家庭)的声音审查,构建具有高度凝聚力的“虚拟亚文化”。 然而,这种数字赋权并非没有代价。书中探讨了“数字排斥”现象,即技术接入和数字素养的不均等,如何进一步加剧了不同背景青少年之间的差距。此外,我们对“表演性身份”进行了批判性考察:在高度可见的社交媒体环境中,青少年为了迎合算法和同伴期望而构建的形象,与真实的自我体验之间产生的张力,对他们的心理健康构成了深远影响。 我们通过对多个在线社群的案例研究,展示了网络互动如何重塑友谊、冲突解决机制以及道德判断。青少年在虚拟世界中学习和实践社会规范,这些规范与现实世界的规则相互渗透、相互影响,形成了一个复杂的反馈回路。 第三部分:文化资本的代际传递与身份的“协商式传承” 本书的第三部分转向家庭内部的动力学,考察文化资本的传递模式如何适应现代社会的需求。我们发现,相较于仅仅强调物质财富的继承,当代家庭更侧重于“无形资产”——如认知技能、文化品味和人际交往能力——的培养。 重点案例研究聚焦于移民家庭和跨文化家庭。在这些家庭中,代际间的文化冲突尤为显著。父母期望子女能够成功融入主流社会,但又担心其传统根基被侵蚀;子女则努力调和两种截然不同的价值体系。本书将此过程描述为“协商式传承”:身份不是被动接受的,而是家庭成员之间通过持续的对话、妥协与冲突共同建构的结果。 我们特别关注了“文化中介者”(Cultural Brokers)的角色,即那些在家庭与外部世界之间架起桥梁的个体(通常是青少年自己),他们如何运用其双重文化能力,为家庭争取资源,同时也承担着巨大的心理压力。 第四部分:韧性、能动性与批判性公民意识的萌芽 全书的最终部分,旨在从积极的、赋权的视角来审视青少年的发展。韧性(Resilience)不再被视为对逆境的单纯抵抗,而是个体在结构性挑战面前,主动寻求意义、重塑叙事的能力。 我们分析了青少年如何通过参与社区服务、社会倡导活动或艺术创作,将个人困境转化为集体行动的动力。这些行动是他们对现有社会结构进行反思和批判性介入的早期表现。书中强调,理解青少年的能动性,关键在于认识到他们如何巧妙地利用现有资源的缝隙,创造出属于自己的“边缘空间”进行实践和创新。 本书总结道,当代青少年的身份建构是一个动态、矛盾且充满张力的过程。他们的发展轨迹深刻地反映了当代社会在多元化、技术化和全球化浪潮下面临的机遇与结构性困境。深入理解这些复杂性,是制定有效支持政策和促进代际和谐的基石。本书期望为教育工作者、社会工作者、政策制定者以及关注青年成长的研究人员,提供一个更为细致和人性化的分析工具。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的封面设计倒是挺引人注目的,那种略带学术气息的字体搭配上底色深沉的排版,让人一眼就能感受到这是一部严肃的研究成果。我本来对社会学和心理学交叉领域的研究抱有很高的期待,尤其是涉及到“种族”和“家庭纽带”这两个影响个体发展的核心变量。拿到书后,我首先翻阅了目录,章节划分得相当细致,显示出作者在构建理论框架和实证分析上做了大量的功课。特别是关于自尊和自我控制这两个心理学概念如何被社会结构和早期依恋模式塑造的探讨,这部分内容无疑是全书的理论基石。我印象最深的是引言部分对既有文献的梳理,那种旁征博引、层层递进的论证方式,让人感觉作者并非简单地堆砌数据,而是试图建立一个更有解释力的综合模型。不过,阅读过程中我也在琢磨,这种复杂的多维度模型在实际应用中,其变量间的因果关系链条究竟能被多大程度上清晰界定,毕竟人类行为的复杂性常常挑战着任何严谨的量化研究。总的来说,从装帧到初步的结构印象,这本书散发着一种扎实的学术气息,让人愿意沉下心来,一步步探究其内部逻辑的精妙之处。

评分☆☆☆☆☆

说实话,这本书的行文风格一开始差点让我有点望而却步。它采用了非常典型的社会科学研究报告的语言模式,句子结构往往偏长,充满了专业术语和操作性定义,对于非专业读者来说,门槛确实不低。我得承认,我得时不时地停下来,查阅一些名词的精确含义,才能跟上作者的思路。但一旦适应了这种节奏,你会发现其论证的严谨性是毋庸置疑的。作者似乎非常注重实证数据的可靠性,对统计方法的选择和结果的解读都持有一种近乎苛刻的态度,这从侧面反映了研究者对于得出“真实”结论的执着。我特别欣赏作者在讨论研究局限性时表现出的坦诚,他们没有试图将研究结果过度泛化,而是明确指出了样本的特定背景和方法论上的固有缺陷。这种自我批判精神,在很多学术著作中是比较少见的,它极大地增强了这本书的可信度和学术价值,让人感到作者是在进行一场诚实的科学探索,而非空泛的说教。

评分☆☆☆☆☆

读完这本书,我最大的感受是它提供了一种强烈的“共情挑战”。作者呈现的那些数据和分析结果,虽然是冰冷的统计数字,但背后描绘的却是无数个体在成长过程中所经历的复杂挣扎。尤其是关于“家庭依恋质量”与“冲动控制能力”之间关联性的论述,让人不得不重新审视“合格的养育”究竟意味着什么。书中通过对一些特定案例的侧面描述(尽管可能不是主要的叙事手法),勾勒出了那些在早期情感联结中受挫的个体,如何在后续的人生中不断与失控感抗争的画面。这不仅仅是一本理论著作,更像是一面镜子,映照出社会支持系统在预防问题行为上的巨大责任。它没有提供快速的解决方案,而是耐心地揭示了问题的复杂性,提醒我们在谈论“矫正”或“干预”之前,必须先理解这些心理结构是如何在看似亲密无间的家庭关系中悄然形成的。

评分☆☆☆☆☆

从整体的阅读体验来说,这本书的学术价值毋庸置疑,但它对读者的要求也相当高。它不是那种可以轻松翻阅,获取几个速成观点的读物。相反,它需要读者具备一定的心理学和行为科学基础,才能真正领会作者试图揭示的那些变量间的精妙互动。我尤其欣赏作者在处理“种族”这一敏感议题时的审慎态度,他们没有将种族简单地视为一个生物学标签,而是将其置于复杂的社会建构和权力关系中进行考察,这使得整个分析框架显得更加立体和现代。全书结构严谨,逻辑链条清晰,但正因如此,它更像是一份严肃的学术报告,而非面向大众的科普读物。对于希望深入了解青少年发展、社会心理学或犯罪学理论的学者和研究生来说,它无疑是一部值得反复研读的参考资料,能够帮助构建起对个体发展影响因素的全面而深入的理解框架。

评分☆☆☆☆☆

我是在一个关于青少年行为偏差的研讨会上听说了这本书的存在,当时讨论的焦点就集中在,我们是否能够超越单纯的“环境决定论”或“个体缺陷论”的二元对立。这本书似乎正是试图提供一个更具细微差别的视角。我关注的重点自然是其在社会不平等和个体心理健康之间的桥梁构建。从书中对不同种族群体在家庭结构差异影响下的自我评价机制的对比分析来看,作者似乎非常细致地捕捉到了文化语境对心理发展路径的微妙塑造。举个例子,书中对于特定少数族裔家庭中“集体荣誉感”如何转化为个体自尊的独特表现形式的探讨,就非常发人深省。这不再是简单的“高自尊”或“低自尊”标签就能概括的,而是深入到了文化价值取向如何内化为自我认知体系的深层机制。这本著作的价值,可能就在于它迫使我们超越宏大的社会结构分析,进入到微观的心理过程,去理解结构性力量是如何在家庭的日常互动中被“编码”并传递给下一代的。

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