Active Listening 3 Student's Book with Self-study Audio CD

Active Listening 3 Student's Book with Self-study Audio CD pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:
作者:Brown, Steve/ Smith, Dorolyn
出品人:
页数:112
译者:
出版时间:2006-9
价格:$ 31.36
装帧:
isbn号码:9780521678216
丛书系列:
图书标签:
  • Active Listening
  • 听力
  • 英语学习
  • 学生用书
  • 自学
  • CD
  • 教材
  • 英语听力
  • 技能提升
  • 外语学习
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具体描述

Active Listening, Second Edition, is grounded in the theory that learners are more successful listeners when they activate their prior knowledge of a topic. Student's Book 3 is intended for intermediate to high-intermediate students. The Student's Book offers 16 task-based units, each built around an engaging topic. Through a careful balance of activities, students learn to listen for main ideas, to listen for details, and to listen and make inferences. Prelistening schema-building activities help students build vocabulary, and listen-again activities provide additional skills practice. A full page of optional speaking activities with pronunciation practice is provided in each unit. Expansion units, with authentic student interviews, offer rich cultural material and provide review. A free Self-Study Audio CD is also included in every Student's Book.

《The Art of Presence: Connecting Through Authentic Communication》 内容简介 在这个信息爆炸、节奏飞快的时代,我们比以往任何时候都更频繁地进行交流,但真正意义上的“连接”却日益稀缺。《The Art of Presence: Connecting Through Authentic Communication》并非又一本关于技巧和套路的沟通指南,它是一次深刻的内心探索,旨在唤醒我们与生俱来的、高质量倾听和表达的能力。本书从神经科学、积极心理学和存在主义哲学的交叉点出发,为读者提供了一套全面、实用的框架,用以重塑人际互动,实现深层次的理解与共鸣。 本书的核心论点是:有效的沟通始于彻底的在场(Presence)。我们常常将注意力分散于未完成的待办事项、手机的震动,或是对他人话语的即时评判和反驳,这使得“倾听”变成了一种无效的等待发言。本书引导读者认识到这种分心状态对人际关系产生的隐性损害,并提供了一系列科学验证的练习,帮助读者锚定当下,真正进入对话者的世界。 全书共分为五个主要部分,层层递进,构建起一个完整的“在场式沟通”体系: --- 第一部分:内在的准备——校准你的心智罗盘 本部分专注于沟通的基础——个体的心态建设。在试图理解他人之前,我们必须先学会理解自己。 第一章:噪音与信号的辨识 我们探讨了现代生活如何系统性地训练我们的大脑陷入“快速反应模式”,而非“深度接收模式”。内容包括识别内在的“自动驾驶”对话,以及如何通过正念练习(Mindfulness Practices)减缓认知速度。我们引入了“注意力预算”的概念,阐释为何在特定情境下,将注意力视为有限资源进行管理至关重要。 第二章:情绪的温室效应:理解你的反应 沟通中的最大障碍往往源于未被处理的情绪。本章深入解析了“触发点”(Triggers)的形成机制,以及杏仁核(Amygdala)如何劫持前额叶皮层(Prefrontal Cortex)的理性功能。读者将学习如何建立“情绪防火墙”,在感受到强烈情绪时,不立即做出反应,而是选择有意识地回应。我们提供了“情绪标记法”(Emotional Labeling Technique)来即时稳定对话局势。 第三章:放下“目的性”的重担 许多沟通在开始前就已经预设了结果——说服、同意或解决问题。本书挑战了这种功利主义的沟通模式,倡导“无目的的连接”。我们将探讨,当你真正放下“需要改变对方”的执念时,对话会变得多么开放和富有弹性。本章包含了对目标导向型沟通(Goal-Oriented Communication)的批判性分析,并提出了“过程导向型连接”的实践路径。 --- 第二部分:深度接收——超越耳朵的倾听艺术 此部分是本书的核心,聚焦于如何真正地“接收”信息,包括言语和非言语的全部维度。 第四章:非语言密码的破译:身体的诚实 人类信息传递的绝大部分是通过肢体语言完成的。本章详细拆解了微表情、姿态、眼神接触和声音韵律(Paralanguage)的含义。我们不仅教授如何观察这些信号,更重要的是,如何将这些观察结果反馈到我们的内在理解中,而不是简单地进行标签化解读。内容涉及如何区分“紧张”与“专注”在身体语言上的细微差异。 第五章:同理心的高级形式:进入他者的世界模型 我们区分了“同情”(Sympathy)与“同理心”(Empathy)的区别,并深入探讨了“认知同理心”和“情感同理心”的应用。本书提出“世界模型映射”,即尝试理解说话者基于其过往经验构建的现实框架。读者将通过案例分析,学习如何构建一个临时的、与说话者一致的世界模型,从而实现真正的感同身受,而非仅仅是口头上的附和。 第六章:探寻“未说之言”:提问的力量 无效的提问往往是封闭式的,旨在确认已知信息。本章强调了探索性提问(Exploratory Questions)的艺术。我们探讨了“开放式追问”、“假设性场景提问”以及“价值澄清式提问”的使用时机。关键在于,问题不是为了展示你的知识储备,而是为了邀请对方更深入地探索自己的想法。 --- 第三部分:有意义的回应——构建共同的理解空间 高质量的倾听必须导向有质量的反馈。回应不再是等待的暂停,而是连接的桥梁。 第七章:反馈的炼金术:从防御到清晰 本章处理了如何在不引发对方防御机制的情况下,清晰地表达自己的观察和感受。我们引入了“三明治反馈法”的升级版——“观察-感受-影响-邀请”模型。重点强调了使用“我”开头的陈述('I' Statements)来专注于自身体验,而非指责对方行为。 第八章:有效性验证:复述与澄清的艺术 复述(Paraphrasing)常被误解为简单的重复。本书将其定义为一种“积极的共识建立工具”。我们教授如何有区分地复述,即抓住核心观点、情感基调和关键假设,并将其用自己的语言表达出来,以测试理解的准确性。这确保了双方在接下来的对话中,使用的是同一份“共享信息蓝图”。 第九章:处理沉默:对话中的神圣空间 沉默是沟通中最具挑战性但最有价值的部分。本章分析了沉默的多种功能——处理信息、情感酝酿、抵制压力等。读者将学会区分“需要填补的尴尬沉默”和“需要尊重的思考性沉默”,并掌握如何在不破坏当下氛围的前提下,给予对方足够的空间进行内省。 --- 第四部分:冲突中的连接——压力下的沟通韧性 冲突并非失败的标志,而是深刻连接的机会。本部分专注于如何在高压、高风险的对话中保持在场和清晰。 第十章:解构指责:从对立走向合作 冲突的核心往往是双方对“谁对谁错”的争论。本章指导读者将对话重心从“归因”(Attribution)转移到“需求”(Needs)。通过马斯洛需求层次理论和非暴力沟通(NVC)的原则,我们学会识别隐藏在批评背后的未被满足的核心需求。 第十一章:艰难对话的剧本重写 针对最棘手的对话(如绩效评估、界限设定或表达拒绝),本书提供了一套结构化的“预演与执行”流程。这包括提前识别潜在的“情绪陷阱”并制定应对策略。核心在于保持对结果的开放性,但对过程的质量保持严格的标准。 --- 第五部分:持续的实践——将连接内化为生活方式 第十二章:超越对话:环境与习惯的塑造 本章将焦点从单次对话扩展到长期的人际生态系统建设。我们探讨了如何通过物理环境(如减少干扰源)和时间管理来创造更多高质量的连接机会。最后,本书总结了如何将“在场”融入日常习惯,实现自动化、自然而然的深度互动。 《The Art of Presence》承诺的不是一蹴而就的成功,而是一种深沉的转变——从一个急于表达的发言者,蜕变为一个能够真正感知、理解并回应世界的深度连接者。它要求读者投入时间和心力,但所换取的回报,是更真实、更具意义的人生体验。

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