Catholic Higher Education

Catholic Higher Education pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:
作者:Morey, Melanie M./ Piderit, John J.
出品人:
页数:464
译者:
出版时间:2006-4
价格:$ 50.85
装帧:
isbn号码:9780195305517
丛书系列:
图书标签:
  • 天主教高等教育
  • 宗教教育
  • 高等教育
  • 大学
  • 神学
  • 教会历史
  • 教育史
  • 学术研究
  • 宗教研究
  • 文化研究
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具体描述

Catholic higher education in the United States is undergoing dramatic changes, driven largely by the virtual disappearance of nuns, brothers, and priests from Catholic university campuses. Today Catholic colleges and universities are dealing with critical questions about what constitutes Catholic collegiate identity, what are appropriate ways to engage the Catholic tradition across all sectors of university life, what constitutes a critical mass of committed and knowledgeable Catholics necessary to maintain religious identity, what is an appropriate level of knowledge and religious commitment for those who lead, govern, and teach at Catholic institutions and how do they acquire it. Many people have strong - and strongly differing - opinions about the current state of Catholic higher education. Morey and Piderit waded into these waters with a study of 124 senior administrators from 33 Catholic colleges and universities across the United States. From these interviews emerged the evidence that a cultural crisis is looming over these institutions. Based on their research, Morey and Piderit describe the present situation and offer concrete suggestions for Catholic colleges and universities to recover their Catholic identity, culture, and mission. The authors define the critical issues and analyze and address them by using the rich construct of culture, particularly organizational culture. They provide four different models of how Catholic colleges and universities can operate and successfully compete as religiously distinctive institutions in the higher education market. After specifying the content of the Catholic tradition - intellectual, moral, and social - Morey and Piderit critique present performance among institutions in all four models, provide specific policy proposals for attending to religious cultural weakness, and offer principles for effectively leading and managing cultural change.

探索信仰、理智与卓越的交汇点 《天主教高等教育》并非一本涵盖具体学术内容的著作,而是一扇通往理解其独特精神内核、历史渊源、核心价值与现实影响的窗户。它引导读者深入探究这一古老而充满活力的教育传统,理解其如何在瞬息万变的现代世界中,始终坚守信仰根基,同时拥抱理性的求索,致力于培养具有卓越品格和广阔视野的个体。 本书的核心在于揭示天主教高等教育并非仅仅是“有宗教背景的大学”,而是植根于一套独特的世界观和教育理念。它强调信仰与理智的和谐统一,认为真正的知识追求不应排斥或否定信仰,反而应将其视为一种更深层次的理解和更广阔的视野。在这里,信仰并非限制探究的藩篱,而是激发思考、引导伦理、塑造人格的动力。读者将有机会理解,为何天主教大学在追求学术严谨性的同时,也无比重视对真理、善与美的探索,以及培养学生的批判性思维、道德责任感和社会服务精神。 进一步地,本书将带领读者穿越时空的维度,追溯天主教高等教育的悠久历史。从早期修道院学校的知识传承,到中世纪大学的理性发展,再到近现代不断适应时代变迁的演进,每一段历史都塑造了天主教高等教育独特的基因。理解这些历史脉络,有助于我们认识到其教育模式的稳定性和韧性,以及其在人类知识传承和文明发展中所扮演的关键角色。本书将呈现这一传统如何历经沧桑,却始终保持其核心的使命感和教育家的精神。 《天主教高等教育》的精髓还在于其对“全人教育”的深刻阐释。它不局限于传授知识和技能,更致力于培养学生的精神、情感、社交和体能等各个层面,力求使学生成为一个完整、成熟、能够积极贡献社会的人。这包括培养学生的道德操守、公民意识、对弱势群体的关怀,以及对公共善的追求。本书将深入剖析天主教高等教育如何通过课程设置、校园生活、社区参与以及教职员工的榜样作用,全面 nurturing 学生的成长,使其不仅在学业上取得成就,更能成为负责任的、有爱心的世界公民。 此外,本书还将探讨天主教高等教育在当下社会中所扮演的角色和面临的挑战。在日益多元化和世俗化的社会环境中,天主教大学如何保持其独特性,如何在维护自身价值的同时与不同信仰背景的学生和教职员工和谐共处,如何在学术自由与宗教教义之间找到平衡,这些都是本书将深入探讨的议题。它将展示天主教高等教育如何以其独特的视角和承诺,为解决当今世界的复杂问题提供思想资源和实践方案,例如在伦理困境、社会公正、环境可持续性等领域。 总而言之,《天主教高等教育》是一本邀请您深入思考教育本质、信仰价值与人文精神的书。它不提供具体的教学方法或课程大纲,而是致力于启发您对教育这一事业的更深刻理解,认识到在追求知识的道路上,信仰与理智可以相互辉映,共同指引我们走向更充实、更有意义的人生。这本书将为您打开一扇新的视角,让您看见一种教育传统如何跨越千年,持续为人类文明注入智慧与力量,培养具有卓越品质、服务精神和深邃思想的领导者。

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