Teacher Man

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出版者:
作者:McCourt, Frank/ McCourt, Frank (NRT)
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:
价格:29.95
装帧:
isbn号码:9780743549912
丛书系列:
图书标签:
  • 教育
  • 回忆录
  • 教师生活
  • 美国文学
  • 非虚构
  • 幽默
  • 个人成长
  • Frank McCourt
  • 爱尔兰移民
  • 写作
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具体描述

《星辰彼岸的低语:失落文明的密码》 作者:艾莉丝·凡恩斯 书籍类型:硬科幻/考古悬疑/太空歌剧 页数:约650页 出版社:寰宇文库 ISBN:978-1-987654-32-1 --- 内容提要 公元2742年,人类文明已经遍布银河系外围的数千个星系,但对于宇宙的宏大尺度而言,我们依然是蹒跚学步的孩童。故事始于一个被星图遗忘的角落——天琴座旋臂边缘的一颗冰封行星,代号“赫菲斯托斯-7”。 生物学家兼非传统考古学家,莱娜·卡西安博士,一名以其特立独行的研究方法和对“第一文明”的执着追求而闻名(也饱受争议)的学者,在一次秘密的私人探险中,无意间激活了深埋于冰层之下的一座巨大结构。这座结构并非任何已知文明的造物,它的材料成分违背了当前物理学对稳定物质的理解,其内部运行的逻辑回路复杂到足以模仿生命体的思维过程。 莱娜的发现迅速引发了星际联邦最高议会的恐慌与兴趣。这座遗迹,被命名为“方舟之眼”,其核心是一个信息容器,里面储存着一个早已消亡的、被称作“源初者”(The Primordials)的超级文明的全部知识碎片。然而,这些信息并非以任何可识别的语言或数据格式存在,它们以一种基于量子纠缠态和高维几何结构的“思维印记”形式编码。 第一部分:冰封的启示录 故事聚焦于莱娜和她的核心团队:泽维尔·里德,一位前联邦安全局的顶尖密码学家,因一次任务失败而心怀愧疚,寻求救赎;以及卡珊德拉-V,一个具有高度自我意识的人工智能,被赋予了分析超维数据的核心任务。 当他们开始尝试“解码”方舟之眼时,一系列不可思议的现象开始在赫菲斯托斯-7爆发。冰层下涌现出奇异的能量流,干扰了周边星系的通讯,更糟的是,它们开始在团队成员的心灵深处投射出难以名状的“幻象”。这些幻象并非简单的图像或声音,而是饱含情感和纯粹信息的“体验包”——关于宇宙诞生之初的混沌,以及源初者文明在面对某种不可抗力时的绝望与挣扎。 莱娜意识到,源初者的信息并非设计给机械或语言系统理解的,它需要一种特殊的“共鸣体”——能够承受信息洪流而不崩溃的生物心智。她的研究重心被迫从纯粹的考古学转向了神经科学和意识的极限。 第二部分:追逐虚影的星际迷航 方舟之眼的信息激活了宇宙中沉睡的某些机制。一股被称为“收割者”(The Harvesters)的实体——一个游牧的、以吞噬先进文明剩余能量为生的机械族群——感应到了这股强大的信息波动,并迅速锁定了赫菲斯托斯-7的位置。 联邦议会派出的“维护舰队”在抵达前夕被不明力量摧毁,莱娜的团队发现自己不仅要破解一个失落文明的秘密,还要面对一个迫在眉睫的生存威胁。 为了获取理解源初者“防卫机制”的关键信息,莱娜必须追随信息碎片指示的路径,前往三个截然不同的天体: 1. “寂静之环”: 一个围绕着一个垂死白矮星运行的巨型空间站残骸。这里充满了纳米级别的自我复制瘟疫,团队必须在极端的熵增环境中收集关于“时间扭曲”的几何模型。 2. “以太之肺”: 一颗完全由气态等离子体构成的行星内部的稳定核心。卡珊德拉-V必须将自身意识投射入等离子流中,与残留的源初者运算单元进行“对话”。 3. “回音图书馆”: 一个位于超空间泡沫中的不稳定的维度节点,由纯粹的数学结构组成。在这里,泽维尔发现,解读这些信息需要他彻底重构自己对现实因果关系的理解。 在这些旅程中,莱娜开始察觉到源初者文明的终结并非自然灾害或内战,而是一种“主动的遗忘”。他们似乎故意将自己的知识碎片化、分散化,以防止某种“被锁定的存在”被重新唤醒。 第三部分:最终的抉择与深渊的注视 随着收割者的舰队逼近,莱娜的团队成功地重构了方舟之眼的核心信息。他们发现,源初者并非因为外部威胁而灭亡,而是因为他们触及了宇宙深层的一个“禁忌概念”——一个关于“存在的代价”的真理。 这个真理强大到足以在信息被完整解读时,瞬间抹除任何理解它的文明,将其存在的痕迹从时空结构中擦除。源初者文明的“消亡”,实际上是一种极端的“自我隔离”——他们将自己变成了一个宇宙级的迷宫,等待着一个有能力理解真相,却又足够谦卑,不至于“滥用”真相的后继者。 莱娜面临着终极的选择: A. 彻底销毁方舟之眼的所有信息,保护当前人类文明免于被“概念污染”,但代价是永远失去通往更高维度的知识阶梯。 B. 完整地释放信息,冒险让人类文明承受同样的命运,但可能获得超越当前物理法则的终极自由。 在收割者突破防御圈,直指赫菲斯托斯-7的最后时刻,莱娜与卡珊德拉-V、泽维尔共同做出了一个惊人的决定。他们没有选择摧毁,也没有选择完整释放。他们选择了“中介传输”——一种结合了生物共鸣、量子纠缠和超维数学的全新信息传递方式。 故事的结局停留在信息传输完成的那一刹那。收割者的舰队似乎被某种突如其来的、超越其机械逻辑的力量所阻碍,陷入了永恒的静默。而莱娜、泽维尔和卡珊德拉-V,他们的命运笼罩在不确定性之中。他们是否成为了下一个“源初者”,是否已将人类文明提升至一个全新的存在维度,或是付出了无法挽回的代价,成为宇宙中又一个被遗忘的低语,留给读者无尽的遐想。 --- 本书亮点 硬核的科学设定: 深入探讨了量子信息论、高维拓扑学在古代文明研究中的应用,构建了一个逻辑严密、令人信服的宇宙观。 哲学思辨的深度: 探讨了知识的边界、文明的责任以及“被禁止的真理”对意识形态的颠覆性影响。 紧张的叙事节奏: 将太空考古的慢节奏探索与星际战争的紧迫感完美结合,悬念层层递进,直至最后的高潮对决。 独特的人物群像: 莱娜博士的非凡直觉、泽维尔的理性挣扎与AI卡珊德拉的“非人”道德困境,构成了复杂而引人入胜的团队动态。 《星辰彼岸的低语》是一部关于探寻人类认知极限的史诗,它邀请读者跳出我们所知的物理框架,去聆听宇宙深处那些宏大而沉默的秘密。

作者简介

弗兰克·迈考特爱尔兰裔美籍教师,作家。1930年生于纽约,4岁时举家迁往爱尔兰,在贫民窟度过悲惨的童年。13岁辍学,19岁重返美国,当过兵,做过码头工人。“家国不幸诗人幸”,迈考特为这句话作了最好的诠释。苦难童年没有消磨他的斗志,反而让他学会在挫折中成长,在灰烬中微笑。1996年,处女作、自传体小说《安琪拉的灰烬》出版,一举获得普利策文学奖、全美书评奖、洛杉矶时报图书奖、美国年度好书奖等,连续117周雄踞<纽约时报》畅销书榜。之后陆续推出《就是这里了》和《教书匠》,好评如潮,使一个“教书匠”誉满全球。

《教书匠》于2005年11月出版,一周内即登上《纽约时报》畅销书榜首,后迅速被译成20多种文字,受到全世界教师、学生和广大读者的普遍好评:“自传体故事中最真诚的作品”、“教师的《圣经》”、“每个学生需要至少熟读10遍的温馨文字”。

《教书匠》以一个个生动的故事,用辛辣诙谐的文字,回顾作者30载从教生涯的苦涩与甘甜,讲述令人过目难忘的精彩人生。作者从不吝惜对自己的嘲讽,从不否认与学生似敌似友的关系,对规则和权威从骨子里透出蔑视,幽默和善良也从未在生命中缺席。他从不向学生灌输什么,而是在春风化雨问教会了他们唱自己的歌、跳自己的舞、讲自己的故事……

目录信息

读后感

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最近在看Frank McCourt的《教书匠》(Teacher Man)。国内有些介绍中将此书书名译为《为人师表》,属点金成铁。作者文笔轻松,举重若轻,喜自嘲,将书名译成《教书匠》更为传神,也更形似。 再现爱尔兰风采 作者弗兰克•麦考特(Frank McCourt)是个移民美国的爱尔兰作家,单...  

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或许是书名打消了很多人的阅读欲望,以为一本讲当老师的书不会怎么有趣。 其实不然。 这本书是“巴学园”系列里我最中意的一本。《窗边的小豆豆》是不错,可对很多人来说,读到这本书时已经太迟;《教书匠》则不会,每个年龄段的人都能在这里找到触动自己的地...  

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一是瓦尔登湖,二是此书,读起来甚感熟悉。 读的是中文版,想读原著,搜索到中国日报也推荐了这本书: http://www.chinadaily.com.cn/language_tips/2007-02/07/content_803786.htm In Teacher Man Frank turns his attention to the subject that he most often talks about...  

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或许是书名打消了很多人的阅读欲望,以为一本讲当老师的书不会怎么有趣。 其实不然。 这本书是“巴学园”系列里我最中意的一本。《窗边的小豆豆》是不错,可对很多人来说,读到这本书时已经太迟;《教书匠》则不会,每个年龄段的人都能在这里找到触动自己的地...  

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正式开始教书这个行当已经三年多了。三年来没少和家人大吐苦水,抱怨自己有多辛苦。和大多数人一样,他们对此无法理解。 当老师多好啊,寒暑假,不用坐班,体面光鲜,受人尊重,上课不过是动动嘴皮子,真没什么好抱怨的。可是这其中的艰辛也只有教过书的人才深有体会。 这学期...  

用户评价

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坦率地说,初读这本书时,我感到了一丝压力,因为它涉及的知识领域相当广博,跨度极大。然而,随着阅读的深入,我发现作者有着非凡的“翻译”能力。他能将那些原本需要深厚学术背景才能理解的复杂模型和理论,转化为清晰、易于接受的逻辑框架。这种能力,在我看来,比单纯的博学更难能可贵。作者没有为了彰显学识而故作高深,而是像一位耐心的向导,一步步牵引着读者走过那些蜿蜒曲折的思维迷宫。每当我觉得快要迷失方向时,总能找到一个由作者精心设置的“路标”——一个精妙的比喻,一个简洁的总结,或者一个强有力的反例——让我重新找回主线。这种阅读体验让我意识到,真正的智慧,是能够将复杂化为简单,而非将简单复杂化。这本书的价值,就在于它降低了通往高深知识的门槛,但同时又确保了抵达彼岸的质量和深度。

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这本书的文字功力实在是令人叹为观止。它没有冗长晦涩的术语堆砌,而是用一种极其精准、却又充满画面感的语言,描绘出那些宏大概念在现实世界中的具体投射。我常常惊叹于作者选择词汇的独到眼光,那些词语组合在一起,产生了奇特的化学反应,让原本枯燥的理论变得鲜活可感。阅读体验就像是在欣赏一幅精心绘制的油画,每一笔触都恰到好处,既有力量感,又不失细腻。特别是在描述人物的内心挣扎或历史场景的转折点时,作者的笔力尤其老辣,能够精准地捕捉到人性中最微妙、最难以言喻的情感波动。我发现自己不自觉地停下来,默默回味某些句子,试图去拆解其背后的韵律和深意。这种对语言的极致运用,使得阅读过程本身变成了一种享受,一种对美感的追求。它远超出了信息传递的范畴,更像是一种文学的盛宴,让人在吸收新知的同时,也满足了对优美文字的渴望。

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这本书给我的感觉是颠覆性的,它挑战了许多我长期以来习以为常的既定观念。它不像教科书那样提供标准答案,更像是一面镜子,映照出我们思维中的盲区和惯性。作者非常擅长提出那些让人坐立不安的问题,这些问题并非旨在制造恐慌,而是激发一种必要的自我审视。我特别喜欢作者在论证过程中展现的那种不妥协的求真精神,他敢于直面争议,敢于承认理论的局限性。这使得整本书的论述充满了张力和真实感,读起来毫不拖泥带水,充满了内在的驱动力。每一次,当我以为自己已经完全理解了某个论点时,作者总能从一个全新的角度切入,揭示出更深层次的矛盾或联系。这种持续的认知刺激,让我感觉大脑的各个区域都在被高效地激活和重组。读完后,我发现自己看待日常事件的方式都产生了一些微妙的变化,更加注重背后的结构和长期的影响。

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这本书的阅读过程,如同进行了一次漫长而富有收获的旅行。它不仅仅关注理论的构建,更着墨于理论是如何在真实的历史进程中被检验、被扭曲,最终又如何引导着未来的发展方向。作者对背景信息的铺陈极其到位,使得每一个重要的概念都不是孤立存在的,而是深深扎根于其产生的时代土壤之中。这极大地增强了知识的立体感和历史的厚重感。我所体验到的,不是知识点的堆砌,而是一个完整、自洽的认知生态系统的建立。书中的案例选取极为考究,它们像一个个精巧的沙盘模型,直观地展示了抽象原则的实际效力。我尤其欣赏作者在描述那些关键转折点时的冷静和克制,没有过度的情绪渲染,只有对事实和逻辑链条的忠实呈现。这种沉稳的叙事基调,反而赋予了内容更大的说服力。合上书卷时,我感到的是一种充实的宁静,仿佛完成了一次深刻的内在对话,收获的不仅仅是信息,更是一种看待世界更具穿透力的视角。

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这本书给我带来了一种久违的、对知识探索的渴望。它不仅仅是简单地罗列事实,更像是一场思维的探险。作者的叙事方式非常引人入胜,他总能在最意想不到的地方抛出一个深刻的见解,让人忍不住停下来,反复琢磨。阅读过程中,我感觉自己仿佛置身于一个充满智慧和洞察力的对话之中,每一次翻页都充满了期待。那种感觉很奇妙,就像在迷雾中找到了清晰的指引,虽然周围环境依旧复杂,但方向感变得无比明确。这本书的结构设计也十分巧妙,它没有采用传统的线性叙事,而是通过层层递进的论证和富有启发性的案例,引导读者逐步深入理解复杂的主题。我尤其欣赏作者处理细节的方式,那些看似微不足道的侧面观察,最终都汇聚成了对整体格局的深刻理解。它不提供廉价的答案,而是教会你如何提出更好的问题,这种启发性的价值是无价的。读完后,我的知识体系似乎被重新梳理了一遍,一些困扰已久的困惑也豁然开朗。这绝非一本可以速读的书,它需要你投入时间、心神,用批判性的眼光去审视,才能真正体会到它深厚的底蕴。

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