Reading between the Signs Workbook

Reading between the Signs Workbook pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:
作者:Mindess, Anna
出品人:
页数:144
译者:
出版时间:2004-1
价格:$ 28.25
装帧:
isbn号码:9781931930031
丛书系列:
图书标签:
  • Astrology
  • Horoscopes
  • Self-Help
  • Personal Growth
  • Spirituality
  • New Age
  • Zodiac
  • Relationships
  • Guidance
  • Inner Wisdom
想要找书就要到 小哈图书下载中心
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

This helpful workbook functions as a companion and supplement to Anna Mindess's earlier book, Reading Between the Signs: A Cultural Guide for Sign Language Interpreters, a recognized classic text for sign language interpreters and ASL students. It is arranged to correspond with the theory presented in the book and expands its focus to the relativity of politeness and the distinction between direct and indirect communication styles, both of which are important elements in comparing Deaf and mainstream cultures.Hands-on exercises allow students to better comprehend the sometimes-puzzling differences of culturally appropriate behavior. The book also helps students explore their own culture as well as the American Deaf culture in ways that reveal the differences between the two. Role play, discussion topics, and critical incidents increase first-hand understanding of the relationship between the Deaf and Hearing communities. The workbook is skillfully designed to provide various thought-provoking exercises that reinforce the topics presented in the textbook. In addition, the work-book exercises allow the reader to discover personally the power of culture in shaping our lives. Mindess has made an admirable effort to assemble and update many of the tried-and-true cultural awareness exercises from the pioneers of Intercultural Communication (ICC). She has also contributed many original activities that I have successfully used in my own ICC classes. Mindess has created a highly effective instructional tool to discover the significance of culture. As the reader completes each exercise, a small bit of enlightenment emerges. When all the bits are arranged in a mosaic, they create a self-portrait of cultural awareness. -Linda A. Siple, National Technical Institute for the Deaf This workbook is a wonderful accompaniment to an exceptionally valuable tool for teaching Deaf culture, ASL, and sign language interpreting. One might also hope for an advanced workbook in the future, as some of the subtler and more complex issues dealt so well in the original text are beyond the scope of the current workbook...the book's excellent chapter entitled 'Cultural Sensitivity Shouldn't End at Five O'Clock' should be required reading for anyone considering working with Deaf people. Reading Between the Signs Workbook: A Cultural Guide for Sign Language Students and Interpreters is a welcome resource.-Julie Moore, interpreter instructor at Portland (OR) Community College ContentsAcknowledgmentsI Introduction: Unpacking Your Cultural BaggageII What is Culture?III The Intercultural Perspective: Seeing Through Others' EyesIV Basic Distinctions in Intercultural CommunicationV Examining Your Own ValuesVI Politeness is RelativeVII Decoding Assumptions in Interpreting SituationsVIII Suggestions for Further StudiesIX Suggestions for Further StudyX Bibliography

《古籍文献探微:中古汉字与符号系统研究》 书籍简介 本书《古籍文献探微:中古汉字与符号系统研究》是一部专注于中古时期(魏晋南北朝至唐宋)汉字形体演变、抄写习惯、以及与古代符号系统相互作用的深度学术专著。本书并非一本针对初学者或通用读者的阅读指南,而是为古文字学、文献学、目录学及中古史研究者提供一个全新的、以实证为基础的研究框架。全书聚焦于古代手抄本、碑刻文字中那些被主流文字学忽视的“边缘”现象,探讨这些现象如何反映出当时社会对文字的认知、使用规范与技术限制。 第一部分:中古汉字形体流变与异文现象的语境分析 本部分将对中古时期汉字字体的复杂性进行细致的解剖。我们不满足于简单地罗列楷书、隶书、草书之间的转换,而是深入到特定抄写群体(如寺观、官府、私人)的笔法特征。 第一章:从隶定到楷模:中古抄本中的“定型滞后”现象研究 本章考察了在楷书已然成为官方标准书体的唐代,为何大量抄本中依然保留着大量结构松散或隶意未尽的字形。通过对比敦煌、吐鲁番出土的写经本与官修典籍的刻本,我们发现字体的“定型”并非同步发生,而是存在一个技术与文化上的滞后期。重点分析了“三点水”、“人”字旁等偏旁在抄写过程中为追求速度和书写连贯性而产生的简化与重构。 第二章:笔误、省改与“意符”替代:中古异文的生成机制 本章摒弃了将异文简单归类为“笔误”的传统做法,提出了“意符替代”理论。当抄写者无法清晰辨认某个难解字形时,他们倾向于用一个结构相近、意义相符(或至少在上下文可接受)的常用字来替换。例如,在处理一些源于六朝时期模糊字体的生僻字时,某些抄写者会直接代入一个音同或形近的唐代流行字。我们选取了《汉书》、《后汉书》在中古时期的多个重要抄本进行交叉比对,量化了此类替换的频率和倾向性,揭示了抄写者在信息传递中的主动性与局限性。 第三章:中古碑刻与写本的对勘:地域性与权威性的张力 文字的权威性在中古时期是流动的。碑刻代表了官方或士人阶层对“正书”的追求,而写本则反映了基层抄写和民间流通中的实际用字。本章对比了同时期出土的墓志铭与文书残片,探讨特定字形(如“曰”、“其”、“之”的书写规范)在不同载体上的差异,以此反推特定地域或特定文人群体对“正统”字体的接受度差异。 第二部分:中古符号系统的交织与诠释 本部分将研究中古汉字与其他符号系统(包括佛教符号、度量衡标记、以及早期标点系统)之间的关系,探讨这些系统如何影响了文字的阅读和理解。 第四章:佛教写经中的“梵字”嵌入与汉字形体的影响 敦煌和房山石经是研究中古佛教文献的宝库。本章集中分析了在佛经抄写过程中,如何将梵文音译的“梵字”嵌入汉文段落之中。这些嵌入不仅是内容的增补,更重要的是,其外形与结构对周围汉字的笔法产生了微妙的、往往是暂时的影响。例如,某些带有圆转笔势的梵文残迹对邻近汉字的钩捺处理产生了“模仿效应”。 第五章:中古标点符号的演化与阅读节奏的建立 本书将“句读”视为一个独立的符号系统进行研究。探讨了早期“句读点”、“圈点”、“连文”等符号是如何从最初的辅助记忆工具,逐步演变为规范文本结构和确立阅读节奏的工具。通过对不同时期抄本的句读密度分析,我们推导出中古时期对文本信息密度的认知变化。特别关注了“圈”的用法,它在某些时期不仅表示停顿,还兼具强调或校勘标记的功能。 第六章:手抄本中的“计量符号”与文献流传中的信息损耗 在古代的公文、账簿或学术著作的边批中,经常出现用以标记数量、长度或重量的特殊符号(如“亩”、“石”、“斤”的变体)。本章收集和整理了这些不规范的计量符号,并分析了当这些符号出现在文学或史学抄本中时,它们如何被误读为正常的汉字,从而导致了文献中信息意义的错位。通过对这些符号的形体归类,可以反向推断出哪些知识领域在中古时期存在着高度专业化、但又缺乏统一规范的书写惯例。 结语:中古符号生态学的重建 本书的最终目标是重建中古时期复杂、多源、流动的符号生态图景。通过对汉字本身、与其并存的其他书写系统、以及辅助阅读符号的细致考察,我们旨在挑战将中古文字视为“定型楷书前夜”的简单叙事,强调其在书写技术与文化需求压力下的创造性与复杂性。本书的发现对于理解后世印刷术普及前,知识是如何被记录、复制和损耗的,具有深远的参考价值。

作者简介

目录信息

读后感

评分

评分

评分

评分

评分

用户评价

评分

说实话,我原本以为这种“Workbook”类型的内容会比较枯燥,充斥着机械化的重复训练,但《Reading between the Signs Workbook》完全颠覆了我的预期。它的趣味性主要来自于它对现实世界的高度贴合性。书中很多练习都需要你走出书房,去观察真实的街道、商店橱窗甚至是社交媒体上的信息流。我记得有一项任务是要求我们记录一周内遇到的“重复出现的非文字图案”,并尝试解释其潜在的群体心理学意义,这简直太棒了!它强迫我停下脚步,真正地去“感受”我生活的环境。这种“做中学”的模式,让知识不再是抽象的概念,而是鲜活的经验。而且,这本书的装帧和纸张质量都非常好,翻阅起来非常舒适,这也是一个加分项,因为我经常需要反复翻阅和记录笔记。唯一的“缺点”可能是,一旦你开始认真使用它,你会发现自己很难再以从前的漫不经心去看待周围的世界了——每一个细节都在向你“说话”。

评分

这本书最让我感到惊喜的是它对自我反思能力的激发。很多符号学的书籍只是关注外部世界的符号,但《Reading between the Signs Workbook》的深层目标,似乎是引导我们解读我们自身构建的“内在符号系统”。书中设计了一些个人化的反思环节,要求读者剖析自己对于某些常见符号的本能反应和情感联结,探讨这些联结是如何被早期的经历和文化熏陶塑造出来的。这使得整个学习过程具有了极强的个人化色彩,每一次练习都像是对自身认知结构的一次小型“X光扫描”。它让我意识到,我们接收和解读外部信息的方式,其实是我们内心世界投射的一部分。阅读体验是极其私密的,充满了自我发现的乐趣。它不是那种读完就能束之高阁的书,而是会持续地在你的日常生活中留下印记,每一次看到新的符号组合,你都会不自觉地运用书中学到的工具进行分析。可以说,它成功地将一门看似专业的学科,转化成了一种提升生活质量和洞察力的实用工具。

评分

这本“Reading between the Signs Workbook”简直是为我这种初学者量身定做的!我一直对西方文化中的各种符号和象征符号很感兴趣,但苦于找不到一个既系统又实用的入门工具。市面上很多书要么过于学术化,充满了晦涩难懂的理论,要么就是流于表面,只是一些简单的图鉴。而这本练习册,它巧妙地将理论讲解和实践练习结合在了一起。首先,它不是那种塞给你一堆文字让你死记硬背的教材,而是通过一系列精心设计的活动,引导你去主动思考和解读。比如,书中会展示一些常见的符号,然后让你根据上下文来推测其含义,并且提供了详细的解析,让你能清晰地看到自己的理解偏差在哪里。我特别喜欢它那种循序渐进的编排方式,从最基础的颜色象征,到更复杂的宗教和文化符号,每一步都走得非常稳健,让人感觉每一点进步都是实实在在的。通过完成这些小练习,我感觉自己对周围环境的观察力都提高了,不再是走马观花地看世界,而是开始去“阅读”生活中的那些无声的讯息了。对于希望深入了解符号学在日常生活中应用的读者来说,这本书提供了一个非常棒的实践平台。

评分

对于那些有一定符号学基础,但希望将理论知识转化为实际分析能力的人来说,这本书提供了完美的桥梁。它不是教你“这是什么”,而是教你“为什么是这样”。我尤其欣赏它在处理跨文化符号差异时的严谨态度。作者没有采取一种傲慢的“一刀切”立场,而是反复强调语境的重要性。例如,书中对比了东方和西方文化中对特定颜色的不同偏好和象征意义,并要求读者自己去构建一个不同文化背景下的符号系统。这种启发式的教学方法,让学习者从被动的接受者变成了主动的探索者。我发现自己不再满足于记住几个符号的固定解释,而是开始构建自己的分析框架。对于正在进行跨文化交流、市场营销或者设计工作的人士而言,这本书提供的训练不仅仅是理论知识的补充,更是一种思维模式的重塑。它教会你如何像一个符号学家一样思考问题——保持好奇心,质疑既定意义,并永远探寻背后的连接。

评分

我必须承认,这本书在结构设计上实在是太别出心裁了。它不像传统意义上的“习题集”,更像是一场与作者的深度对话。我发现作者在选取案例时非常用心,涵盖了从古代神话到现代广告设计等多个领域,这极大地拓宽了我的视野。举个例子,书中有一章专门探讨了交通标志背后的文化意涵,这让我意识到,即便是最日常、最不引人注目的标志,其背后也蕴含着复杂的社会契约和历史沉淀。每一页的布局都非常清爽,留白恰到好处,不会让人有信息过载的压迫感。更重要的是,它提供的反馈机制非常到位。当你完成一个解读任务后,你不仅能看到“正确答案”,还能看到多种可能的解读角度和它们各自的合理性,这培养了一种批判性思维,让我明白符号的意义往往是流动的、多义的。我用了一段时间后,明显感觉到自己在阅读艺术品、电影场景甚至新闻图片时,能够捕捉到那些原本被我忽略的潜台词。对于那些渴望从表象深入到本质的求知者来说,这本书无疑是一把开启深度理解的钥匙。

评分

评分

评分

评分

评分

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2026 qciss.net All Rights Reserved. 小哈图书下载中心 版权所有