Adolescent Rationality and Development pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

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☆☆☆☆☆

出版者:

作者:Moshman, David

出品人:

页数:160

译者:

出版时间:2004-11

价格:$ 33.84

装帧:

isbn号码:9780805848304

丛书系列:

图书标签:

Adolescence
Rationality
Cognitive Development
Moral Reasoning
Decision-Making
Psychology
Developmental Psychology
Teenagers
Behavioral Science
Social Cognition

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具体描述

The huge and fractured literature on adolescence challenges both students and scholars. For students there is too much to learn and too little coherence across topics to enable deeper understanding. For scholars, there are few integrative visions to connect minitheories, research programs, and practical concerns. In the first edition of this advanced text, Moshman provided a constructivist synthesis of the literatures of cognitive, moral, and identity development, from the classic universalist theories of Piaget, Kohlberg, and Erikson through the more pluralist research and theorizing of the late 20th century. Without assuming any prior knowledge of psychology, he introduced and coordinated basic concepts to enable students to wrestle with the questions of concern to experts and help experts see those concerns from a larger perspective. In this thoroughly updated second edition, Moshman develops his conceptualization of advanced psychological development in adolescence and early adulthood and proposes--in a new chapter--a conception of rational moral identity as a developmental ideal. Unlike the prototypical changes of early childhood, advanced psychological development cannot be understood as progress through universal stages to a universally achieved state of maturity. Progress is possible, however, through rational processes of reflection, coordination, and social interaction.

好的，这是一本名为《Adolescent Rationality and Development》的图书简介，其内容完全聚焦于青少年心智成熟、决策制定过程、认知发展以及社会性情感学习，并避免提及“人工智能”或“AI”等相关术语。 --- 图书名称：《Adolescent Rationality and Development》内容简介：本书旨在深入探讨人类生命周期中一个至关重要的过渡阶段——青春期。青春期不仅是生理剧变的时期，更是认知能力、道德推理和决策制定机制发生深刻重构的关键窗口。本书将焦点置于“理性”（Rationality）这一核心概念上，审视青少年如何从童年期的具象思维转向成人化的抽象推理能力，以及这种转变如何影响他们的日常选择、人际关系和未来规划。第一部分：心智的重构——认知发展的基础本书的开篇聚焦于青少年认知能力的基础性转变。我们探讨皮亚杰（Piaget）的认知发展阶段理论在青春期后期的应用，特别是“形式运算阶段”（Formal Operational Stage）的成熟过程。这一阶段的标志是假设-演绎推理（Hypothetico-Deductive Reasoning）能力的出现。青少年开始有能力构建复杂的、多变量的思维模型，能够系统性地检验不同的假设，而非仅仅依赖于直接经验。我们详细分析了“元认知”（Metacognition）在青春期发展中的作用。元认知，即“思考自己的思考过程”，是理性行为的基石。本书考察了青少年如何学会监控、评估和调节自己的学习策略与决策过程。通过一系列对青少年认知任务的表现分析，我们揭示了在面对不确定性或压力情境时，他们如何运用元认知策略来优化结果。此外，本书探讨了“认知灵活性”（Cognitive Flexibility）的提升。随着大脑前额叶皮层的进一步成熟，青少年展现出更强的能力来在不同观点、信息或情绪状态之间进行切换。这种灵活性对于解决复杂问题、理解社会情境的细微差别至关重要。我们引入了实验心理学的观察数据，展示了青少年在解决“两难困境”（Dilemmas）时，如何从二元对立的思考模式转向更具整合性的视角。第二部分：决策的演变——风险、奖励与冲动控制青春期是学习如何进行复杂风险评估的时期。本书的第二部分专门审视了青少年决策制定的神经基础及其行为表现。我们区别了“系统一”（快速、直觉性）和“系统二”（缓慢、分析性）的思维过程在青少年大脑中的发展轨迹。研究表明，在奖励敏感度（特别是社会奖励）极高的青春期，系统一的驱动力往往强于成年人，这解释了部分冲动性行为的根源。我们深入分析了“延迟满足”（Delayed Gratification）能力的培养。延迟满足不仅仅是一种美德，它是一种高度发展的执行功能（Executive Function）。本书通过对经典Marshmallow实验的当代变体分析，探讨了影响青少年延迟满足能力的环境因素、家庭教养模式以及同伴社会环境的影响。我们认为，有效的理性行为建立在对短期诱惑与长期目标之间权衡的能力之上。此外，社会认知在决策中扮演了核心角色。青少年对同伴评价的高度敏感性，常常会“劫持”其原本的理性分析。本书探讨了“从众效应”的认知机制，以及青少年如何发展出能够抵御不合理社会压力的“个体理性防线”。我们考察了在社交媒体环境中（不探讨技术本身，而是探讨其对社会评价的放大效应），青少年如何管理信息过载并做出符合自我价值观的决策。第三部分：道德、身份与社会性理性理性不仅体现在解决数学问题上，更体现在处理人际关系和道德困境中。本书的第三部分转向了青春期的社会性与道德发展。我们应用科尔伯格（Kohlberg）的道德推理阶段理论，并结合当代发展心理学的新观点，审视青少年如何从基于奖惩的服从，过渡到基于社会契约和普遍原则的道德判断。身份的形成（Erikson’s Identity vs. Role Confusion）是青春期的核心任务。理性在此阶段表现为对自我信念、价值观和未来角色的持续探索和整合。我们分析了青少年如何构建其“自我叙事”（Self-Narrative），并将不同的社会角色（学生、朋友、家庭成员）整合入一个连贯的、理性的自我框架中。本书特别关注“心智化”（Mentalization）能力在青春期社交理性中的关键地位。心智化，即理解自己和他人的心理状态（信念、意图、感受）的能力，是有效沟通和冲突解决的基础。我们展示了，随着心智化能力的增强，青少年处理复杂人际冲突（如欺骗、背叛、误解）时所依赖的推理策略是如何变得更加成熟和富有同理心的。第四部分：培养与促进——环境的干预本书的最后一部分提供了基于实证研究的干预策略，旨在促进青少年理性的全面发展。我们强调了“情境化学习”的重要性，即理性思维必须在真实的、有意义的情境中得以应用和固化。我们讨论了教育者和监护人如何设计“认知冲突”的学习活动，鼓励青少年接触并处理与自己现有信念相悖的观点，从而迫使他们进行更高阶的思维重构。此外，对情绪调节能力的培养被视为理性发展的必要条件。情绪失调常常会阻塞或扭曲认知资源，因此，将情绪识别与理性分析相结合的培训至关重要。最后，本书回顾了不同文化背景下，青少年理性发展的差异性。我们主张，虽然认知发展的核心机制具有普遍性，但社会文化对何种类型的“理性”被推崇（例如，集体主义中的和谐理性 vs. 个人主义中的工具理性）起到了决定性的塑造作用。《Adolescent Rationality and Development》为教育者、临床心理学家、家长以及所有关注人类心智成长轨迹的研究者，提供了一个全面、深入且高度细致的框架，用以理解和支持这一代人如何习得复杂世界的决策艺术。

作者简介

目录信息

读后感

评分☆☆☆☆☆

用户评价

评分☆☆☆☆☆

从结构上看，这本书的布局简直是数学上的完美。它采用了多重叙事线索交织推进的复杂结构，每一条线索都像一条独立的河流，在不同的时间轴上流动，但又在关键的转折点汇聚，激起巨大的情感浪花。最妙的是，作者在处理这些交叉点时，没有采用生硬的强行连接，而是通过一些意象的反复出现，或者某个不经意的对话片段的闪回，巧妙地完成了线索之间的共振。这种结构感不仅增强了故事的宏大叙事感，更让读者在阅读过程中体验到一种拼图完成的乐趣——当你终于理解了B线索的结尾如何解释了A线索开头某个角色的奇怪行为时，那种顿悟的快感是无与伦比的。它考验读者的耐心和观察力，但给予的回报是清晰而震撼的整体图景。

评分☆☆☆☆☆

这本书的叙事节奏掌控得简直是神来之笔。作者仿佛是一位技艺高超的电影导演，深谙何时该快进，何时又该慢镜头特写。故事的前半部分铺陈得细腻而缓慢，角色的内心挣扎、环境的细微变化，都被一丝不苟地描摹出来，让人仿佛能亲手触摸到那些青春期的迷茫与躁动。这种慢热的处理方式，初看之下可能会让一些追求即时满足的读者感到不耐烦，但我认为这恰恰是其高明之处。它强迫读者沉下心来，真正与书中人物建立起情感连接。等到故事进入高潮，那爆发出的情感张力，便是前期所有积蓄的能量的总和释放。特别是当主角面临那个关键的人生抉择时，那种压抑已久的、瞬间喷涌而出的情绪浪潮，读起来让人手心冒汗，甚至需要停下来喘口气。这种张弛有度的叙事策略，使得整部作品的阅读体验极富层次感和冲击力，绝非平铺直叙之作可比。它懂得如何利用时间这个维度来雕刻情节，让每一个关键时刻都显得无比厚重和值得。

评分☆☆☆☆☆

我尤其欣赏作者在语言运用上展现出的那种近乎偏执的精确性。这与其说是在写作，不如说是在进行一场精密的语言解剖。你会发现，那些看似简单的词汇，在特定的语境下被赋予了远超其字面意义的重量。例如，描述“犹豫”这个状态时，作者没有使用任何陈词滥调，而是通过描述角色身体细微的抽搐、眼神停留的时长，以及空气中细微的温度变化，构建起一种让人感同身受的心理画面。这种对细节的极致追求，让作品的文学质感瞬间提升了一个档次。它要求读者必须全神贯注，任何一次分心都可能错过作者精心埋藏在字里行间的暗示和回响。与其说我在读一个故事，不如说我在学习一种全新的观察世界的方式。文字的密度极高，但绝不晦涩，它只是要求你投入等量的注意力，作为回报，你将获得远超预期的阅读深度。

评分☆☆☆☆☆

这本书最让我感到震撼的是它对“灰色地带”的描摹，彻底颠覆了我对传统文学中“善恶分明”的刻板印象。书中的每一个主要角色，都复杂得如同一个失衡的钟摆，永远处于两种对立的驱动力之间摇摆不定。你很难简单地将他们归类为英雄或恶棍。他们的动机往往是混合的，掺杂着高尚的理想和自私的欲望，而他们的错误，也往往源于他们最真挚的爱或最深切的恐惧。作者没有进行道德审判，而是像一位冷静的自然观察者，记录下人类在压力和诱惑下必然做出的选择。这种对人性的复杂性的坦诚揭示，让我读完后久久不能平静，它迫使我去审视自己内心那些不愿承认的矛盾和灰色地带。这绝对是一部敢于直面人性阴暗面，并给予其应有尊重的作品。

评分☆☆☆☆☆

这部作品的氛围营造能力，简直达到了令人窒息的程度。它成功地创造了一个独立于现实之外的、具有强烈情绪感染力的微观世界。无论是对特定场景光影的描述，还是对室内气味和微小声响的捕捉，都无比逼真，将读者牢牢地困在了那个特定的时空之中。我感觉自己不仅仅是“阅读”了故事，而是“生活”在了其中。例如，当主要冲突在那个阴冷的冬夜爆发时，我仿佛能感觉到那种刺骨的寒意透过书页渗入我的指尖，甚至连空气中弥漫的雪后泥土和旧木头发霉的味道都清晰可辨。这种强烈的代入感，证明了作者对感官细节的掌控达到了一个极高的水准。它让你在合上书本后，仍然能在现实的寂静中听到故事里那些未完的低语。

评分☆☆☆☆☆