Jenney's Third Year Latin Grades 8-12 Text 1990c pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:

作者:Jenney, Charles/ Burgess, Thomas K./ Coffin, David D./ Baade, Eric C.

出品人:

页数:552

译者:

出版时间:1990-1

价格:$ 106.79

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isbn号码:9780139188145

丛书系列:

图书标签:

• Latin
• 拉丁语
• 教材
• 中学
• Jenney
• 1990
• 8-12年级
• 语法
• 练习
• 古典文学
• 教育

经典拉丁语入门与进阶：传统教学方法的精粹与现代应用的桥梁 《古典拉丁语导论：从基础语法到罗马文明精粹》 作者团队： 资深古典文献学家与中学外语教学专家 出版年份： 2024年修订版 --- 导言：重拾古典之光，开启思维新境 在当代教育体系日益强调跨学科思维和批判性分析能力的背景下，拉丁语作为西方文明的基石和知识体系的源头，其学习价值愈发凸显。本书旨在为初学者提供一条清晰、严谨且富有启发性的拉丁语学习路径，同时为已有一定基础的学习者提供深化理解和拓展阅读的坚实平台。我们摒弃了过于侧重机械记忆的传统模式，转而采用一种有机融合语法结构解析、词汇语义溯源以及罗马历史文化背景的综合教学法。本书不仅仅是一本语言教材，更是一把通往古罗马宏伟世界的钥匙。 第一部分：语音、拼写与基础句法——打牢坚实的地基 本部分着重于拉丁语发音的准确性和书写规范的建立。我们详细阐述了古典拉丁语（Classical Latin）的标准发音规则，包括元音长短、辅音的清浊处理，并提供了大量的听力音频资源辅助练习。 章节细述： 1. 拉丁字母与语音系统： 详细区分了字母表中的特殊发音（如C, G, V, AE, OE等）。我们特别关注了重音规则，这是确保流利朗读的基础。 2. 名词变格的系统化： 完整覆盖五个变格（Declensions）及其所有格、与格、宾格、呼格、夺格的使用情境。本章强调理解格的功能而非单纯的死记硬背，通过大量的例句演示格位在句子结构中的实际作用。 3. 动词变位的基础框架： 聚焦于主动语态、陈述语气、现在时、过去未完成时、将来时的一般概念。我们引入了“词干”（Stem）的概念，帮助学习者识别动词变位模式，而非孤立地记忆每个时态。 4. 基础句法结构： 介绍主谓宾的基本语序，以及形容词、指示代词的配合规则。通过分析简单的罗马格言和谚语，让学习者立即体验到拉丁语的精确性。 核心特色： 每一单元均配有“语音实践坊”，提供对历史文献片段的朗读指导，帮助学习者掌握古人如何听取和吟诵拉丁语。 第二部分：深入语法结构——构建复杂的思维殿堂 随着基础的巩固，第二部分将学习者的目光引向拉丁语语法的复杂性和表达的灵活性。 章节细述： 1. 第三、第四、第五变格的精细处理： 特别关注第三变格中“词干音”的变化，以及第四、第五变格的特殊用法和混合变位现象。 2. 动词的进阶： 全面讲解完成时、将来完成时，并引入了最重要的非限定形式——不定式（Infinitives）。通过讲解“主句中的不定式”和“宾语从句中的不定式”，为后续的复杂句式铺平道路。 3. 被动语态的掌握： 系统梳理被动语态的构成、与主动语态的转换，以及在被动语态中如何使用夺格（By Whom/What）。 4. 形容词与副词的比较级和最高级： 讲解规则与不规则变化，并探讨它们在修饰功能上的细微差别。 思维训练： 在本部分，我们引入了“结构分解图”练习。学习者需要将一个包含多重修饰成分的拉丁语句子，拆解成逻辑清晰的组件，从而掌握如何驾驭拉丁语灵活的语序。 第三部分：连接从句与表达的深度——迈向文学阅读 本阶段的目标是将学习者从简单的陈述句带入到逻辑严密、情感丰富的复杂叙事中。 章节细述： 1. 虚拟语气（Subjunctive Mood）的精髓： 这是拉丁语学习的难点，也是其魅力所在。我们详细分析了虚拟语气的四个主要功能：目的状语从句、结果状语从句、条件句（假设语气）和间接引语（Oratio Obliqua）。本书采用对比教学法，将虚拟语气在不同句式下的表现进行并列比较。 2. 分词（Participles）的多功能性： 讲解现在分词、完成分词、将来分词的构成及其作为形容词、时间状语、原因状语等角色的转换，特别是如何用分词短语代替复杂的从句，体现拉丁语的简洁性。 3. 关系从句与限定/非限定用法： 掌握关系代词的格和数的一致性，以及它们在引入附加信息（非限定）和必要信息（限定）中的区别。 文化融入： 选取塞撒（Caesar）的早期军事报告片段和西塞罗（Cicero）的简短书信作为阅读材料，展示这些语法结构在实际政治和军事语境中的应用。 第四部分：古典文献鉴赏与词源学探索 本部分旨在拓展学生的阅读广度和词汇深度，并引导他们思考拉丁语对现代语言的影响。 章节细述： 1. 关键前置词的深度解析： 不仅学习前置词支配的格，更深入探究其原始含义和引申义，例如 per（穿过、通过）如何引申出“经过”、“因为”的含义。 2. 罗马生活与法律术语： 介绍拉丁语在法律（如 Habeas Corpus, Pro Bono）、医学（如 Ad Hominem, In Vitro）以及天主教礼仪中的核心词汇，建立语言与现实世界的联系。 3. 词源学与英语词汇： 通过系统梳理拉丁语词根、词缀（Prefixes, Suffixes），学生能够预测和理解大量源自拉丁语的英语词汇，极大地增强词汇记忆效率。 4. 节选阅读： 选取维吉尔《埃涅阿斯纪》的精炼段落（侧重叙事性强的部分）和奥维德的诗歌片段（侧重描述性语言），提供逐句注释和文学背景分析，帮助学生体验拉丁语文学的韵律与魅力。 结语：持续学习的蓝图 本书的结束标志着学生掌握了古典拉丁语的语法核心和阅读基础。最后的附录提供了完整的动词变位表、名词变格表，以及一份按词频排序的核心词汇表，为后续进行更深入的古罗马历史、哲学或文学原著阅读做好准备。本书强调，拉丁语的学习是一个持续探索的过程，它所训练的逻辑分析能力将受益终生。 --- 本书特点总结： 结构递进自然： 从语音到复杂从句，步步为营，确保学习者稳步前进。 文化交织并重： 语言学习与罗马历史、文学、法律背景紧密结合，避免了枯燥的纯语法训练。 实用性强： 大量聚焦于现代语言（尤其是英语）的词源联系，展示拉丁语的当代价值。 强调理解而非死记： 通过系统分析语法逻辑和功能，帮助学生真正“理解”拉丁语的思维方式。

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Jenney's Third Year Latin (1990c) 在提供扎实的语言基础的同时，也极大地拓展了我的文化视野。这本书的编排方式非常人性化，它将语法规则的讲解与实际文本的阅读相结合，让学习过程既有系统性又不乏趣味性。我发现自己在阅读书中的拉丁文选段时，能够逐渐理解其精妙的结构和丰富的含义。Jenney 对文本的解读非常到位，她不仅解释了语言上的难点，更深入地阐述了文本背后的历史、哲学和社会背景。这让我能够更全面地理解古罗马人的思想和生活方式，而不仅仅是停留在语言层面。我尤其欣赏的是，这本书鼓励我去主动思考和分析，而不是被动地接受知识。书中的练习题设计得非常巧妙，它们能够帮助我巩固所学的语法知识，并培养我的逻辑思维能力。通过这本书，我不仅提升了我的拉丁语水平，更重要的是，我对古典学产生了浓厚的兴趣，并开始主动去探索更多与之相关的知识。它让我明白，学习一门语言，不仅仅是为了掌握一种技能，更是为了更好地理解人类文明的源流。

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Jenney's Third Year Latin (1990c) 在教学方法的创新性上，给我留下了极其深刻的印象。它打破了传统拉丁语教学中过于注重机械记忆的模式，而是更加强调理解和应用。书中的练习题设计得非常巧妙，它们不仅仅是简单的填空或翻译，而是鼓励我主动去分析句子结构，推断词语含义，甚至去猜测作者的意图。这种互动式的学习方式，让我在不知不觉中就掌握了复杂的语法概念。而且，这本书非常注重培养我的阅读能力，通过精选的文本，让我能够逐渐适应不同风格的拉丁语写作，并从中体会到语言的魅力。我尤其喜欢的是，Jenney 在解释一些比较晦涩的文学典故或历史背景时，总能提供非常清晰且富有洞察力的分析，这让我能够更全面地理解文本的深层含义。这本书不仅仅是一本教材，它更像是一位经验丰富的老师，耐心地引导我一步步探索拉丁语的奥秘。它让我相信，学习一门古老的语言，不仅是为了掌握一种技能，更是为了与那些伟大的思想和灵魂进行跨越时空的对话。

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我必须承认，Jenney's Third Year Latin (1990c) 是一本真正意义上的“改变游戏规则”的书。在我使用它之前，学习拉丁语对我来说是一件相当挑战性的事情，很多时候会感到力不从心。然而，这本书以其独特的方式，将复杂的语法和丰富的词汇融入到一系列引人入胜的文本中。我发现自己在阅读这些文本时，能够真正地理解它们所传达的含义，而不是仅仅在机械地记忆单词和规则。Jenney 在选材上的眼光非常独到，她选择的文本不仅具有语言学习的价值，更蕴含着深刻的思想和情感，让我能够与古罗马的文人墨客进行一次跨越时空的对话。我对书中对一些经典文学作品的解读尤为欣赏，它们帮助我更深入地理解了这些作品的艺术魅力和历史意义。此外，这本书在练习设计上也别具匠心，它们不仅仅是为了巩固语法，更是为了培养我的批判性思维和解决问题的能力。通过这本书，我不仅提高了我的拉丁语水平，更重要的是，我对古典学产生了浓厚的兴趣，并开始主动去探索更多与之相关的知识。

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Jenney's Third Year Latin (1990c) 是一本能够点燃学习者热情的教材。在我接触这本书之前，我对拉丁语的学习热情并不高，总觉得它是一门遥远而古老的语言。然而，这本书以其生动活泼的教学方式，彻底改变了我的看法。书中的文本选段都非常有吸引力，它们不仅仅是语法练习的载体，更是古罗马历史、文化和思想的窗口。Jenney 的注释详尽而又易于理解，她能够将复杂的语法概念以一种清晰易懂的方式呈现出来，并结合丰富的文化背景知识，让我能够更深入地理解文本的含义。我尤其喜欢的是，这本书非常注重培养我的阅读能力和理解能力。它提供的练习不仅能够巩固语法，更能够激发我去主动思考，去分析文本，去体会语言的魅力。通过这本书，我不仅提升了我的拉丁语水平，更重要的是，我对古罗马文明产生了浓厚的兴趣，并开始主动去学习更多相关的知识。它让我明白，学习一门语言，不仅是为了掌握一种技能，更是为了开启一扇通往另一个世界的大门。

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我必须说，Jenney's Third Year Latin text (1990c) 是一本真正令人惊叹的资源，它能够以一种令人难以置信的方式将已经很迷人的古罗马世界带入生活。在我开始使用这本书之前，我一直觉得拉丁语是一门有点晦涩难懂的语言，主要是通过枯燥的语法练习和一些相对乏味的文本来学习。然而，Jenney 的第三年文本彻底改变了我的看法。书中的选段，虽然难度适中，却充满了引人入胜的故事和深刻的思想，这些内容深深地抓住了我的注意力，让我渴望去理解它们背后的意义。作者在选材上的独到之处，以及对这些文本的细致解读，都让我能够更深入地体会到古代罗马人的智慧和情感。更重要的是，这本书的编排方式非常清晰，循序渐进，使得我在学习过程中不会感到 overwhelmed，而是充满信心。我尤其欣赏的是，这本书不仅仅是传递知识，它更像是在引导读者进行一次真正的文化探索，让我对罗马的历史、哲学、文学以及社会生活有了更全面的认识。每一次翻开这本书，都像是在开启一段新的旅程，去发现那些被时间尘封的宝藏。它让学习拉丁语不再是一件苦差事，而是一种享受，一种智力上的挑战，更是一种精神上的升华。这本书的实用性和趣味性达到了一个令人难以置信的平衡点，这在教育类书籍中是相当难得的。

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当我开始接触 Jenney's Third Year Latin (1990c) 时，我最先被吸引的是它精心设计的学习路径。这本书并没有试图一次性将所有的语法规则倾泻而出，而是巧妙地将它们融入到一系列精心挑选的文本中。这种“在语境中学习”的方法，让我能够真正理解语法规则的应用，而不是死记硬背。每一次的阅读练习都像是在解开一个语言的谜题，而 Jenney 的解释则是我最好的向导。文本的选择也极具匠心，涵盖了罗马文学的各个方面，从史诗到抒情诗，再到历史叙述，让我得以一窥古罗马文学的多样性。这些文本不仅仅是语言练习的工具，它们本身就是具有独立价值的文学作品，能够激发我的思考和想象。我发现自己越来越沉浸在这些古老的故事中，试图去理解作者们想要传达的思想和情感。Jenney 的注释非常详尽，但又不会过于冗长，恰到好处地解决了我在阅读过程中遇到的语言和文化上的障碍。通过这本书，我不仅提高了我的拉丁语水平，更重要的是，我对古代罗马文明产生了浓厚的兴趣，并开始主动去了解更多与之相关的内容。这本书为我打开了一扇窗，让我看到了一个更加广阔和迷人的世界。

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Jenney's Third Year Latin (1990c) 是一本能够真正激发学习者内在动力的教材。我一直觉得，学习一门语言最重要的一点就是能够通过它去理解其背后的文化。这本书在这方面做得非常出色。它不仅仅是罗列语法规则，而是将这些规则自然地融入到精心挑选的拉丁文作品中。这些作品不仅仅是语言练习的素材，它们本身就是古罗马文学的瑰宝，充满了智慧和情感。Jenney 对这些文本的解读非常到位，它帮助我理解了那些在现代语境下可能难以理解的文化背景和思想观念。我发现自己在阅读这些文本时，就像是在与古罗马人进行一场跨越时空的对话，从中汲取养分，获得启迪。这本书的循序渐进的难度设置，也让我感到非常有成就感，每一次完成一个学习单元，都会增强我的信心，让我更加渴望去挑战更难的内容。它让我明白，学习拉丁语并不是一件枯燥乏味的事情，而是一段充满乐趣和发现的旅程。

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当我第一次翻开 Jenney's Third Year Latin (1990c) 时，我立刻被其严谨而又不失趣味的编排方式所吸引。这本书不仅仅是一本教材，它更像是一位经验丰富的导游，带领我穿越古罗马的文化长廊。书中的文本选择非常恰当，既有经典文学的片段，也包含了一些更贴近日常生活的材料，这使得我在学习语言的同时，也能够了解古罗马社会的方方面面。Jenney 的注释深入浅出，对于一些复杂的语法现象和文化背景，都能够给出清晰明了的解释，这对于我这样一个初学者来说，简直是如获至宝。我尤其欣赏的是，这本书非常注重培养我的独立思考能力。它提供的练习不仅仅是简单的机械重复，而是引导我去分析、去推断、去创造。每一次完成一个练习，都让我感到一种智力上的满足感。通过这本书，我不仅提升了我的拉丁语水平，更重要的是，我对古罗马文明产生了浓厚的兴趣，并开始主动去探索更多相关的知识。

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坦白说，在我接触 Jenney's Third Year Latin (1990c) 之前，我对学习拉丁语的动力并不是很强。我曾认为这门语言已经随着罗马帝国的灭亡而消失，学习它似乎没有太大的实际意义。然而，这本书彻底改变了我的想法。它通过生动有趣的文本选段，让我看到了拉丁语在西方文化、语言、科学、法律等领域的深远影响。我开始明白，学习拉丁语不仅仅是学习一种语言，更是学习一种思维方式，一种理解西方文明的钥匙。Jenney 的文本编排非常注重逻辑性和连贯性，每一课都建立在前面知识的基础上，让我能够有条不紊地进步。书中的练习不仅巩固了语法，更培养了我分析和解决问题的能力。我发现自己开始能够欣赏那些古老文本的艺术之美，体会到罗马文豪们卓越的才华。这本书点燃了我对古典学的热情，让我愿意花费更多的时间去深入研究。它让我从一个被动的学习者，变成了一个主动的探索者。

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Jenney's Third Year Latin (1990c) 在提升我的阅读理解能力方面，起到了至关重要的作用。在我使用这本书之前，我总是觉得拉丁语的句子结构非常复杂，难以把握。然而，Jenney 巧妙地将复杂的语法概念分解，并将其融入到一系列精心挑选的文本中。每一次的阅读练习都像是在解决一个精妙的语言谜题，而 Jenney 的注释则是我最好的向导。我发现自己能够越来越流畅地阅读拉丁文，并从中体会到语言的逻辑和美感。书中的选材非常广泛，涵盖了不同的文学体裁和作者，这让我能够接触到不同风格的拉丁语，并从中学习到更多的表达方式。我尤其欣赏的是，这本书不仅仅关注语法和词汇，它还非常注重培养我的文化理解能力。Jenney 对文本背后历史和文化背景的解读，让我能够更深入地理解作者的思想和情感。它让我明白，学习拉丁语不仅仅是掌握一种工具，更是开启一扇通往古罗马文明大门的钥匙。

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