Teaching Humanities in Primary Schools

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出版者:
作者:Hoodless, Pat/ McCreery, Elaine/ Bowen, Paul/ Bermingham, Sue
出品人:
页数:224
译者:
出版时间:
价格:331.00元
装帧:
isbn号码:9781844452118
丛书系列:
图书标签:
  • 人文教育
  • 小学教育
  • 教学方法
  • 课程设计
  • 学科融合
  • 素养发展
  • 阅读教学
  • 写作教学
  • 思辨能力
  • 文化理解
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具体描述

跨越童年的想象:探索人文精神的奇妙旅程 本书是一本充满温情与智慧的指南,旨在为小学阶段的人文教育点亮方向。我们相信,人文教育并非枯燥的知识灌输,而是一场引导孩子认识自我、理解他人、感受世界、激发创造力的奇妙旅程。本书将带领教育工作者和家长们,深入探索如何在充满活力的课堂内外,播撒人文的种子,滋养孩童纯真的心灵。 第一部分:奠基——人文教育的基石与意义 人文的温度:重塑童年的价值认知 在信息爆炸的时代,我们如何帮助孩子建立清晰的价值判断?本书将从“真善美”等核心价值出发,探讨如何通过故事、活动和体验,让孩子在潜移默化中理解道德的边界,培养同情心与责任感。我们将分享一系列案例,展示如何将抽象的道德概念转化为孩子能够理解和实践的行为准则。 例如,通过讲述“狼来了”的故事,引导孩子认识诚实的重要性;通过班级互助活动,培养孩子乐于助人的品质。这些看似微小的互动,都构成了孩子未来健全人格的基石。 历史的涟漪:连接过去与现在的桥梁 历史并非尘封的旧事,而是连接过去、现在与未来的生动叙事。本书将提供丰富的教学策略,帮助小学教师将历史知识变得鲜活有趣。我们不再拘泥于枯燥的年代和事件,而是着重挖掘历史人物的平凡与伟大,理解不同时代人们的生活方式与情感,从而让孩子感受到历史的温度,产生对过往的共鸣。 我们将介绍如何利用绘本、戏剧表演、实地考察等多元化的方式,带领孩子们穿越时空,亲身体验历史的魅力。从古代的智慧到近代的变革,每一个故事都蕴含着人类的探索与进步。 文学的翅膀:翱翔于想象的自由天空 文学是开启孩子心灵大门的钥匙。本书将深入探讨如何通过阅读、写作和讨论,激发孩子的想象力与创造力。我们将介绍不同体裁的文学作品,如童话、寓言、诗歌、散文等,以及如何根据小学生的年龄特点和认知水平,选择最适合他们的读物。 本书将提供丰富的指导,帮助教师引导孩子理解故事的内涵,分析人物的情感,并鼓励他们用自己的语言表达对作品的感受。更重要的是,我们将激发孩子们的创作欲望,让他们勇敢地写下属于自己的故事,在文字的世界里自由翱翔。 艺术的对话:感受美的力量,唤醒内在的表达 艺术是人类共通的语言,也是理解世界的独特视角。本书将强调艺术教育在人文培养中的重要作用,包括绘画、音乐、戏剧、舞蹈等。我们相信,每一个孩子都拥有天生的艺术天赋,关键在于如何为他们提供一个安全、支持性的环境,让他们尽情地探索和表达。 本书将提供创意性的艺术活动设计,帮助教师引导孩子观察生活中的美,理解不同艺术形式的特点,并鼓励他们通过自己的方式去创作。我们希望孩子们在艺术的滋养中,不仅能够培养审美能力,更能找到表达内心丰富情感的出口。 第二部分:实践——点亮课堂与生活的创意火花 跨学科的融合:让知识在流动中绽放 人文教育并非孤立存在,而是与科学、数学、语言等学科息息相关。本书将倡导跨学科的教学理念,展示如何将人文精神融入到其他学科的学习中。例如,在学习数学时,可以引导孩子了解数学在古代文明中的应用,感受数学的逻辑之美;在学习科学时,可以关注科学家的探索精神和伦理困境。 通过生动有趣的案例,本书将展示如何打破学科壁垒,让知识在流动中产生新的火花,帮助孩子建立更全面、更深刻的世界观。 故事的力量:点燃学习的热情与好奇 故事是孩子最容易接受的学习方式。本书将提供大量精心设计的教学故事,涵盖历史、文学、哲学等多个领域。这些故事不仅仅是知识的载体,更是情感的传递者,能够触动孩子内心最柔软的部分,激发他们的求知欲和探索精神。 我们将分享如何巧妙地运用故事引入课堂话题,如何引导孩子通过故事进行角色扮演和情景模拟,以及如何让故事成为孩子表达和创造的源泉。 社区的连接:将人文课堂延伸至真实世界 学校之外的世界,同样是孩子学习人文的广阔天地。本书将鼓励教师和家长将人文教育与社区资源相结合,带领孩子走出课堂,走进博物馆、图书馆、历史遗迹,与不同的人群进行交流。 通过参与社区活动,孩子们可以亲身感受不同文化、不同职业的魅力,理解社会的多样性,培养公民意识和社区责任感。我们将提供具体的活动建议,帮助您策划一场意义非凡的社区人文之旅。 家校的协作:共筑孩子成长的人文家园 家庭是孩子最早的人文启蒙之地。本书将强调家校协作的重要性,为家长提供实用的指导,帮助他们在家庭教育中融入人文的元素。我们将分享如何与孩子一起阅读、一起讨论、一起探索,如何营造充满人文关怀的家庭氛围。 通过有效的沟通与合作,学校和家庭可以形成合力,共同为孩子构建一个坚实的人文成长基础,让他们在爱的滋养中,成为一个有思想、有情感、有担当的未来公民。 第三部分:升华——面向未来的育人愿景 批判性思维的培养:让孩子学会独立思考 在这个信息纷繁复杂的世界,培养孩子的批判性思维至关重要。本书将提供一系列策略,帮助教师引导孩子质疑、分析、评估信息,形成自己的独立判断。我们将鼓励孩子敢于提问,勇于表达不同的观点,而不是盲从。 通过辩论、案例分析、情景模拟等活动,让孩子在实践中学会辨别真伪,形成逻辑清晰的思考模式。 同理心的滋养:让爱与理解在心中流淌 同理心是连接人心的桥梁。本书将强调培养孩子同理心的重要性,引导他们学会换位思考,理解他人的感受和需求。我们将通过故事、角色扮演、以及鼓励孩子参与志愿服务等方式,帮助他们体验不同的情感视角,培养包容与关怀他人的品质。 一个拥有同理心的孩子,更能理解世界的多样性,更能与他人建立和谐的关系,也更能成为一个温暖善良的人。 创造力的释放:点燃孩子的无限可能 创造力是未来社会的核心竞争力。本书将提供丰富的创意教学方法,激发孩子的想象力、创新精神和解决问题的能力。我们将鼓励孩子进行大胆的尝试,允许他们犯错,并从错误中学习。 通过艺术创作、科学探究、文学创作等多种形式,让孩子在过程中找到乐趣,释放内心的创造潜能,为他们的未来奠定坚实的基础。 人文素养的传承:塑造有温度的世界公民 最终,人文教育的目标是塑造拥有健全人格、独立思考能力、以及深厚人文情怀的世界公民。本书将引领教育者和家长们,共同思考如何将人文精神内化于心,外化于行。 我们相信,每一个孩子都是一颗充满希望的种子,而人文教育,就是为这颗种子提供最肥沃的土壤、最充足的阳光和最及时的雨露,让他们能够健康成长,绽放出属于自己的独特光彩,为构建一个更加美好、更加有温度的世界贡献力量。 本书不仅是一本教学手册,更是一份对童年美好的期许,一份对未来人才的深切关怀。让我们携手同行,用爱与智慧,点亮孩子的人文之路,让他们在探索世界的过程中,收获成长,遇见更好的自己。

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