Manual of the Legislature of New Jersey 2009

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isbn号码:9781577413233
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  • New Jersey
  • Legislature
  • 2009
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具体描述

新泽西州立法机构手册 2009 引言 《新泽西州立法机构手册 2009》是一部全面性的参考指南,旨在为所有对新泽西州立法过程、机构及其运作感兴趣的读者提供深入的了解。本书汇集了海量信息,涵盖了从州议会的组织结构到具体立法活动的方方面面,是理解新泽西州政治肌理不可或缺的工具。无论您是立法者、政策分析师、记者、学生,还是仅仅关心州政府如何运作的普通公民,本书都将为您提供宝贵的信息和洞察。 第一部分:新泽西州立法机构概览 本部分将详细介绍新泽西州立法机构的基本构成和核心职能。 州议会构成: 深入解析新泽西州议会的两院制结构,即参议院(Senate)和国民议会(General Assembly)。阐述每个议院的席位数量、议员的任期、选举方式以及各自在立法过程中的独特作用。 立法职能: 详细说明新泽西州议会的主要立法职责,包括制定、修订和废除法律;批准州预算;对行政部门进行监督;以及批准州长提名的官员。 议会组织: 介绍立法机构的内部组织结构,包括议长(President of the Senate)和议长(Speaker of the General Assembly)的职责,以及各常设委员会和特别委员会的设置及其在立法程序中的关键作用。 历史沿革: 简要回顾新泽西州立法机构的历史发展脉络,探讨其在不同历史时期所经历的演变和重要里程碑。 第二部分:立法程序详解 本部分将聚焦于法律是如何在新泽西州被创造出来的,详细描绘立法从提出到最终成为法律的完整流程。 法案的起源与起草: 探讨法案是如何产生的,包括由议员、行政部门或公众提出的想法,以及法案的初步起草过程。 法案的提交与审议: 详细描述法案在各自议院的提交、首次阅读、二读和三读的程序。解释议员们如何对法案进行辩论、提出修正案和进行投票。 委员会的作用: 深入分析立法委员会在审议法案中的核心地位。阐述委员会听证会、公开审议、投票和报告法案的流程,以及委员会如何塑造最终的立法内容。 跨院协调: 解释当参议院和国民议会通过不同版本的同一法案时,如何通过协商委员会(Conference Committee)进行协调,最终达成一致。 州长审阅与签署: 详细说明法案在通过立法机构后,如何提交给州长审阅。分析州长拥有签署、否决(Veto)或通过其他方式处理法案的权力,以及否决的推翻程序。 法律的生效: 说明法律一旦签署或在特定条件下生效,其公布和生效的机制。 第三部分:新泽西州立法机构的成员与机构 本部分将提供关于新泽西州立法机构现有成员以及相关机构的详细信息。 参议员名单与简介: 列出2009年新泽西州参议院所有议员的姓名、所属选区、政党归属、任职情况以及联系方式。部分议员可能附有简要的个人背景和政治生涯介绍。 国民议会议员名单与简介: 同上,列出2009年新泽西州国民议会所有议员的姓名、所属选区、政党归属、任职情况以及联系方式。部分议员可能附有简要的个人背景和政治生涯介绍。 立法部门的行政与支持机构: 介绍支持立法机构运作的各类部门和机构,例如立法研究服务部(Office of Legislative Services)、议会秘书处(Clerk's Offices)等,说明它们各自的职能和作用。 选区划分: 简要介绍新泽西州议会选区的划分原则和现状。 第四部分:关键立法术语与概念 本部分将帮助读者理解与立法过程相关的专业术语和核心概念。 定义与解释: 对立法过程中经常出现的关键术语进行清晰的定义和解释,例如“法案”(Bill)、“修正案”(Amendment)、“决议案”(Resolution)、“委员会报告”(Committee Report)、“否决”(Veto)、“推翻否决”(Veto Override)等。 核心原则: 阐述新泽西州立法机构运作的基本原则,例如多数表决制、公开透明原则等。 第五部分:附录与参考资料 本部分将提供额外的参考信息,以支持读者对本书内容的深入理解。 宪法条文节选: 摘录新泽西州宪法中与立法权、议会结构和立法程序相关的关键条文。 相关网站与资源: 提供新泽西州立法机构官方网站、各议员个人网站以及其他重要政府信息资源的链接,方便读者获取最新信息。 历史立法数据(可选): 可能包含对往年重要立法数据或统计信息的简要概述,以提供更广阔的视角。 结论 《新泽西州立法机构手册 2009》不仅是一本静态的参考书,更是理解新泽西州民主治理机制的窗口。通过本书,读者可以清晰地了解权力如何被分配,决策是如何形成的,以及公民如何参与到塑造他们所居住的州的未来过程中。本书旨在提供清晰、准确且易于理解的信息,帮助每一位读者更有效地理解和参与新泽西州的政治生活。

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