The Accidental Teacher

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出版者:
作者:Lehmann, Annie Lubliner
出品人:
页数:188
译者:
出版时间:2009-6
价格:$ 20.28
装帧:
isbn号码:9780472050741
丛书系列:
图书标签:
  • 教育
  • 教师
  • 成长
  • 反思
  • 教学
  • 意外
  • 职业
  • 人生
  • 故事
  • 启发
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具体描述

《偶然的老师》是一部关于意外闯入教育界,并在其中找到自己人生方向的动人故事。主人公是一位原本对教书育人毫无经验,甚至心怀抗拒的普通人。然而,命运的安排,或是生活中突如其来的变故,将他推上了一个充满未知与挑战的讲台。 故事的开端,他像一个迷失的旅人,对教育的理解仅限于书本上的理论,对课堂的想象也充斥着理想化的色彩。他内心深处并非不渴望有所作为,只是那份“作为”并非指向“教师”这个角色。他或许有着自己的事业抱负,有着生活的规划,而教育,恰恰是那个他未曾预料的“意外”。 然而,当他真正置身于一间教室,面对一群渴求知识的孩子时,他内心深处的壁垒开始悄然瓦解。起初的笨拙与不安,是任何新手都会经历的。他可能在备课时手足无措,在课堂上语无伦次,甚至被学生天马行空的提问搞得哭笑不得。但他没有选择退缩,而是凭借着一股不服输的劲头,以及一颗逐渐被点燃的热情之心,开始摸索。 这部作品深入刻画了主人公如何从一个“局外人”变成一个“局内人”的过程。他开始观察学生,了解他们的喜怒哀乐,他们的优点与不足。他不再仅仅是传授知识的工具,而是开始尝试理解每一个独立的个体。他发现,每个孩子都是一本等待被翻开的书,拥有着独特的精彩。 故事的高潮,并非是某种惊天动地的教育改革,而是主人公在无数个平凡的教学日中,与学生们共同成长、互相启发的点滴瞬间。他可能因为某个学生的点拨,而茅塞顿开,改变了自己对教学的认知;他可能因为一次失败的尝试,而深刻反思,找到了更适合自己的教学方法。他的“偶然”教学生涯,反而让他发现了自己身上潜藏的巨大能量,以及对教育事业的深深眷恋。 《偶然的老师》不回避教育中的困难与挑战。主人公会遇到顽皮难管的学生,会面临家长的质疑,甚至会在教育理念上与同事产生分歧。但他总是以一种坚韧不拔的态度去面对,用耐心和智慧去化解。他从学生身上学到的,远比他传授给学生的要多。他学会了倾听,学会了包容,学会了在琐碎与平凡中发现意义。 这部作品也描绘了主人公在教育过程中,自身性格与观念的蜕变。他从一个或许有些自我中心的人,逐渐变得更加无私和有担当。他开始思考教育的本质,思考如何才能真正地影响和塑造下一代。他的“偶然”经历,成了一次意外的自我发现之旅,让他找到了人生新的价值和意义。 《偶然的老师》的结尾,并非一个完美的句号,而是一个充满希望的逗号。主人公或许依然面临着许多未知,但他已经不再是那个最初的、被动的“偶然的老师”。他已经成为了一个主动的、有温度的教育者,用自己的方式,在这个领域里发光发热。他的故事证明了,真正的教育,往往源于一颗真诚的心,一种不懈的探索,以及对每一个生命潜能的无限相信。 这本书记载的,是一位普通人如何在一次意外的机遇中,通过自身的努力和成长,最终蜕变为一位真正有意义的教育者。它歌颂了教育的伟大,以及在平凡岗位上,那些不为人知的付出与收获。它让读者相信,即使是最不起眼的“意外”,也可能成为改变一个人命运、点亮他人生命的契机。

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