Conceptualizing Cruelty to Children in Nineteenth-Century England

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出版者:
作者:Flegel, Monica
出品人:
页数:240
译者:
出版时间:
价格:772.00 元
装帧:
isbn号码:9780754664567
丛书系列:
图书标签:
  • Child abuse
  • Victorian era
  • England
  • History
  • Social history
  • Child welfare
  • Cruelty
  • Nineteenth century
  • Social problems
  • Cultural studies
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具体描述

十九世纪的英格兰,一个充满变革与矛盾的时代,社会结构在工业化浪潮下剧烈涌动,传统价值观面临冲击,而儿童,这个群体在新旧交替的洪流中,他们的处境和遭遇,尤其是那些被视为“残忍”的经历,构成了历史图景中一个复杂而深刻的侧面。 本书并非直接叙述虐待儿童的案例,也不是提供具体防治措施的指南。相反,它深入探究的是,在十九世纪的英格兰,人们是如何“概念化”和理解“儿童残忍”这一现象的。这是一个关于观念、话语、社会认知以及历史演变的研究。我们将拨开层层迷雾,去理解在那个特定的历史时期,什么样的行为会被标记为对儿童的残忍,这种标记的背后又隐藏着怎样的社会、道德和法律的考量。 在这个时代,儿童的地位与我们今天所熟知的截然不同。童年并非总是被视为一个需要呵护的脆弱阶段,而是常被视为社会预备期,儿童需要尽早承担起责任,甚至是在艰苦的劳动中。因此,什么样的劳动强度、惩戒方式、以及被忽视的状态,才能被视为“残忍”,这是一个需要细致界定的问题。本书将梳理不同社会阶层、不同知识领域(如医学、法律、宗教、教育)对于儿童苦难的看法,考察这些看法是如何形成、传播,并最终影响了当时的社会议程。 我们将审视当时的媒体、文学作品、官方报告以及私人信件,这些碎片化的信息勾勒出当时社会对于儿童境况的多元感知。例如,新兴的慈善组织和改革家们是如何通过他们的宣传和行动,将某些原本被默认为常态的儿童苦难,转化为公众关注的焦点?文学作品中的孤儿形象、贫困儿童的描绘,又在多大程度上塑造了公众的同情心,又在多大程度上固化了某些刻板印象?法律条文的演变,从家庭内部的管教权到国家对儿童保护的介入,又反映了社会认知上怎样的转变? 本书还将关注那些在当时的社会评价体系中,可能被边缘化或被忽视的“残忍”形式。我们不仅仅停留在显性的暴力,更会探讨隐性的忽视、情感的剥夺、以及不公平的社会制度对儿童心灵造成的创伤。这些“看不见的”伤害,在十九世纪的社会语境下,又该如何被理解和被定义? 通过对十九世纪英格兰关于“儿童残忍”观念的深入剖析,本书旨在揭示一个时代的集体意识如何塑造了对弱势群体的认知,以及这种认知如何影响了社会政策和人道主义的发展。这并非一本关于过去苦难的简单罗列,而是一次关于历史认识论的探索,一次关于我们如何理解并反思过去,从而更好地构建未来的尝试。它邀请读者一同进入十九世纪的英格兰,以一种新的视角,重新审视那个时代儿童所经历的,以及那个时代的人们是如何思考这一切的。

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