Let's Share, Grumpy Bunny! pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:

作者:JUSTINE KORMAN FONTES

出品人:

页数:32

译者:

出版时间:2009-9

价格:29.00元

装帧:

isbn号码:9780439873833

丛书系列:

图书标签:

• 原版
• 兔子
• 友谊
• 分享
• 情绪管理
• 行为习惯
• 儿童故事
• 图画书
• 可爱
• 幽默
• 亲子阅读

在一个充满鲜花与微风的宁静农场里，住着一只名叫巴尼（Barnaby）的兔子。巴尼和其他兔子不同，他并不喜欢分享。当其他兔子们兴高采烈地在草地上追逐嬉戏，共享鲜嫩的苜蓿时，巴尼总是紧紧地搂着自己找到的每一片三叶草，竖起耳朵，警惕地瞪着任何靠近他的小兔子。他的眉头似乎总是微微皱着，仿佛整个世界都欠他什么。 农场里有一个特别的传统——“分享日”。每到分享日，农场里的动物们都会聚在一起，将自己最喜欢的东西拿出来，与大家一同分享。这可以是园丁阿姨辛辛苦苦种出的甜美胡萝卜，或者是小松鼠们储存了一整个秋天的饱满坚果，甚至可以是农场里最年长的猫头鹰爷爷讲的古老故事。分享日是农场里最快乐的时光，充满了欢声笑语和友爱的氛围。 今年，轮到巴尼负责准备分享日的一份物品了。他有些心烦意乱。他最喜欢的东西是什么呢？是那块他藏在灌木丛下、每天都去啃食的、长得又肥又大的胡萝卜吗？还是他费尽心思挖到的、最完美的、有着甜美露珠的嫩草？他实在不想把它们分给别人。 小兔莉莉，一只总是带着灿烂笑容的小兔子，蹦蹦跳跳地来到巴尼的洞穴前。“巴尼，你准备好分享什么了吗？”她好奇地问，眼睛闪闪发光。 巴尼只是哼了一声，把头埋得更低。“我……我还没想好。”他含糊地回答，心里却想着如何保住他最珍贵的食物。 其他小动物们也都纷纷来找巴尼，询问他的分享。小鸭子点点带来了一串晶莹剔透的露珠，想和巴尼一起玩“泡泡游戏”。小猪佩奇带来了自己最喜欢的泥坑，邀请巴尼一起打滚。但巴尼都只是摇摇头，或者找借口避开。 随着分享日的临近，巴尼变得越来越焦虑。他看着其他动物们精心准备的礼物，看着他们脸上洋溢着的期待，心中却有一丝不易察觉的烦闷。他从未真正体验过分享的快乐，总是觉得分享意味着失去，意味着自己拥有的东西会被别人夺走。 直到分享日那天，一切都发生了意想不到的变化。当所有动物都将自己的宝藏展示出来时，巴尼却感到一阵孤单。看着大家欢欣鼓舞地交换礼物，看着小动物们因为收到心仪的礼物而发出的惊喜欢呼，巴尼突然意识到，他好像错过了什么。 他偷偷地从洞穴里拿出了他最喜欢的、那根又肥又大的胡萝卜。他看着它，然后又看了看身边那些开心地玩耍的小兔子们。它们脸上没有一丝嫉妒，只有纯粹的喜悦。 最终，巴尼会如何面对这个分享日呢？他会继续固守自己的小世界，还是会鼓起勇气，迈出那一步，去体验分享带来的全新感受？这根胡萝卜，以及巴尼心中的纠结，将如何引领他走向一个不一样的结局？农场里，那些关于友谊、关于给予、关于放下执念的故事，正在悄然展开，等待着巴尼去发现，去经历。

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这本书的教育意义是润物细无声的，它避开了那种高高在上、居高临下的说教姿态，而是将“共情”和“接纳”的主题，用最温和的方式植入故事的核心。它成功地向小读者们传达了一个重要的信息：拥有负面情绪是完全正常的，没有人可以时时刻刻都开心，关键是如何处理这份“不开心”。我特别喜欢故事中处理冲突的那个环节，它没有简单地让“分享者”胜利，也没有让“不分享者”立刻屈服，而是通过时间的流逝和环境的变化，自然地消解了最初的僵局。这种对现实复杂性的承认，让这本书的立意显得格外深刻。它教给孩子们的不仅仅是“要分享”，更是“理解为什么分享会更快乐”，以及“如何耐心等待一个负面情绪的自然消散过程”。对于家长来说，这本书提供了一个绝佳的亲子对话契机，让我们能够更深入地探讨关于友谊、耐心和情绪管理这些宏大却又贴近生活的议题。总而言之，这是一本值得反复阅读、每次都能从中汲取新营养的优秀作品。

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故事情节的推进速度把握得极其精准，就像一个经验老道的导演在控制着镜头的拉近与拉远。它没有那种拖沓冗长、为了凑字数而堆砌的无聊桥段，而是直奔主题，探讨了现代亲子关系中一个极其普遍又微妙的话题——如何与一个情绪化、自我中心的孩子有效沟通。我发现，作者巧妙地运用了重复性的句式和节奏感，让孩子们在听觉上能迅速抓住故事的核心矛盾，但这种重复又不是那种让人听腻的呆板，而是伴随着角色情绪的变化而产生微妙的音调起伏。我给我的侄女读的时候，她甚至能预测出接下来会发生什么，但这种“被预测”的感觉并没有削弱故事的魅力，反而让她更投入地参与到“帮助”那个不高兴的家伙的过程中去。最精彩的是高潮部分的转折，处理得非常自然流畅，没有那种生硬的说教感，而是通过一个具体的行动，让“分享”的价值不言而喻。这种高级的叙事技巧，让原本看似简单的儿童读物，拥有了超越年龄层的回味价值。

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这本书在语言运用上的选择，简直是文学性和易读性的完美结合体。它没有刻意使用过于幼稚的词汇，反而引入了一些富有画面感和节奏感的短句，读起来朗朗上口，很有音乐感。我试着用最快语速读过一次，然后用最慢、最夸张的语调读过一次，效果都非常棒。这种语言的张力，让成年人在为孩子朗读时也能获得极大的乐趣。而且，书中一些描述性的词汇，比如用来形容“不高兴”状态的那些拟态词，非常生动形象，极大地丰富了孩子的词汇储备。我发现，我的孩子开始在日常生活中模仿书中的某些表达方式，比如他不再只是说“我生气了”，而是会带着一丝戏剧性的腔调说：“我的心情简直像一块被冻住的石头！” 这说明这本书不仅仅是讲了一个故事，它更像是一个潜移默化的语言“训练营”，让孩子们在玩乐中掌握了更丰富、更精准的表达工具。

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这本书的装帧设计简直是一场视觉的盛宴！封面那柔和的色调，仿佛一下子就能把你拉进那个充满温馨与小小冲突的故事世界。我尤其喜欢那种略带磨砂质感的纸张，捧在手里就有一种被温柔对待的感觉。内页的插画功力更是没得说，线条流畅，色彩运用大胆却不失和谐，即便是最微小的表情细节，比如主角那标志性的、略带不耐烦却又透着一丝可爱的“臭脸”，也被刻画得入木三分。我儿子（他今年五岁）总是被那些色彩斑斓的场景吸引，他会指着图画问我：“妈妈，这个小兔子为什么皱着眉头呀？” 这种引导性的画面设计，极大地激发了他对故事的探索欲。而且，印刷质量非常高，色彩过渡自然，即便是大面积的深色区域也没有出现脏点或模糊，这对于一本高频率阅读的绘本来说，简直是加分项。从材质到视觉呈现，这本书的制作水准完全称得上是同类产品中的佼佼者，让人忍不住想反复翻阅，细细品味每一幅精心绘制的场景。光是看着它安静地躺在书架上，就觉得心情都跟着舒畅了几分。

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角色的塑造立体得让人惊讶，尤其是那个“不高兴的”主角，简直就是我身边那位“小霸王”的完美缩影。他不是一个扁平化的“坏蛋”，而是一个拥有复杂内心世界的个体。你可以清晰地感受到他内心深处的渴望、他的不安，以及他因为无法掌控局面而产生的挫败感。这种真实性是很多儿童读物常常缺失的。我非常欣赏作者对于人物内心独白的描绘，虽然文字量不大，但通过肢体语言和面部表情的精准捕捉，读者可以轻易地“脑补”出角色内心丰富的OS。比如有几页，他只是抱着自己的玩具，但那僵硬的肩膀和微微颤抖的耳朵，就足以说明一切。这种对“微表情”的捕捉和放大，对于引导学龄前儿童理解“情绪识别”非常有帮助。我试着用不同的声调去演绎他的“不开心”，孩子们每次的反应都不一样，这说明这个角色的感染力非常强，它触动了孩子们最原始的情感共鸣点。

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插画画得不错，就是有点注水，两页纸画一个画面，其实只是十来页内容。

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插画画得不错，就是有点注水，两页纸画一个画面，其实只是十来页内容。