科伦拜校园事件是1999年4月20日在美国科罗拉多州杰佛逊郡科伦拜中学(Columbine High School)发生的校园枪击事件。两名青少年学生—埃里克·哈里斯(Eric Harris)和迪伦·克莱伯德(Dylan Klebold)配备枪械和爆炸物进入校园,枪杀了12名学生和1名教师,造成其他24人受伤,两人接着自杀身亡。这起事件被视为美国历史上最血腥校园枪击事件之一。
Dave Cullen is the author of the upcoming PARKLAND, and the New York Times bestseller COLUMBINE.
After PARKLAND will come a book on two gay soldiers, 20 years in the making, which was nearing completion when Parkland struck.
Dave has written for New York Times, BuzzFeed, Vanity Fair, New Republic, Times of London, Newsweek, Guardian, Washington Post, Lapham's Quarterly, Slate, Salon, The Millions, and Daily Beast.
(Columbine is summarized concisely in this three minute Columbine shooting intro video (book trailer.))
More on my gay soldiers book. To be notified when it's published, email dave@davecullen.com with subject line "notify".
Dave spent ten years writing and researching Columbine. He was driven by two questions: why did they kill, and what became of the survivors? The surprise was that most of what we "know" is wrong. It wasn't about the jocks, goths or the Trenchcoat Mafia. The killers didn't even see themselves as school shooters: their primary focus was the bombs.
Columbine spent thirteen weeks on the New York Times bestseller lists. It won the Edgar Award, Barnes & Noble's Discover Award, the Goodreads Choice Award, and The Truth About The Fact's Literary Nonfiction Book of the Year Award. It was a finalist for the LA Times Book Award, the ALA's Alex Award, the Audie Award, and the MPIBA Book Award. Columbine was named to two dozen Best of 2009 lists, including the New York Times, LA Times and Publishers Weekly. It was declared Top Education Book of 2009 by the American School Board Journal.
Dave lived in Denver while writing and researching the book. He recently moved to New York City and travels extensively to high schools and colleges.
For anyone looking for more info, some links: Columbine intro video, my Columbine research site, Columbine Teacher’s Guide and gay soldiers book.
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Dave's second book, Soldiers First, is due from HarperCollins, in 2019:
Two gay colonels quietly battle for love and freedom inside the great American war machine rumbling through the Middle East. A love story and a soldier's story — at war.
Written by a former solider, who has followed these soldiers a decade and a half, Soldiers First tells their gripping story, before, during and after the policy that played havoc with their lives.
cassie,一个columbine枪击案被杀死的小姑娘,被母亲写成一个在被杀死前说出yes i believe in god的为信仰而死的受难者(也许是为了消费,也许是为了让作为基督徒的自己心里好受些)。但事实上当时在桌下目睹她被杀死的朋友并不记得她和eric有过这样的对话,只记得她在死前一直...
评分cassie,一个columbine枪击案被杀死的小姑娘,被母亲写成一个在被杀死前说出yes i believe in god的为信仰而死的受难者(也许是为了消费,也许是为了让作为基督徒的自己心里好受些)。但事实上当时在桌下目睹她被杀死的朋友并不记得她和eric有过这样的对话,只记得她在死前一直...
评分1、Dave Cullen的野心在于“正本清源”,把谣言、误传一一厘清。 以下引号内段落引自WIKI百科: “1999年4月20日,美国科罗拉多州杰佛逊郡哥伦拜恩中学(Columbine High School)发生的校园枪击事件。两名青少年学生—埃里克·哈里斯(Eric Harris)和迪伦·克莱伯德(Dy...
评分1、Dave Cullen的野心在于“正本清源”,把谣言、误传一一厘清。 以下引号内段落引自WIKI百科: “1999年4月20日,美国科罗拉多州杰佛逊郡哥伦拜恩中学(Columbine High School)发生的校园枪击事件。两名青少年学生—埃里克·哈里斯(Eric Harris)和迪伦·克莱伯德(Dy...
评分1、Dave Cullen的野心在于“正本清源”,把谣言、误传一一厘清。 以下引号内段落引自WIKI百科: “1999年4月20日,美国科罗拉多州杰佛逊郡哥伦拜恩中学(Columbine High School)发生的校园枪击事件。两名青少年学生—埃里克·哈里斯(Eric Harris)和迪伦·克莱伯德(Dy...
读完这本书,我有一种强烈的错觉,仿佛自己刚刚结束了一场漫长而深刻的哲学思辨之旅。作者的笔触极其冷静、克制,却蕴含着对人性本质的深刻洞察力。它不像那种直白的社会批判小说,而是通过一系列看似平淡无奇的事件,像X光片一样,穿透了表象,直抵社会结构和个体生存困境的核心。书中对于“选择”的探讨尤其发人深省——在既定的框架下,个体真正的自由意志究竟能发挥多大的作用?我尤其欣赏作者在描述冲突场景时,那种不带感情色彩的记录方式,它迫使读者自己去填充情感的空白,去审视和定义事件的意义,而不是被作者牵着鼻子走。这种留白的处理手法非常高明,让每个读者都能从中读出自己对现实的投射与反思。如果你期待的是那种情节跌宕起伏的爆米花读物,那可能会感到有些沉闷,但如果你热衷于挖掘文字背后的深层含义,这本书无疑是近期难得一见的思想瑰宝。
评分这本书最让我感到惊喜的是它对“情绪”的描绘方式——它极其克制,却又异常有力。作者似乎深谙“少即是多”的艺术,很多关键的情感爆发点,都是通过环境的突变或者一个极其微小的动作来暗示的,而不是通过大段的内心独白。比如,某个人物在极度痛苦时,只是默默地擦拭了一块桌角,这个动作本身所传达出的绝望感,比任何激烈的呐喊都要来得震撼。这种“不动声色”的力量,让整个故事笼罩着一层挥之不去的忧郁氛围。我感觉作者仿佛站在一个略微抽离的制高点上俯瞰着这些人物的挣扎,既不批判也不同情,只是客观地记录。这种距离感反而让读者更容易投入,因为你被邀请成为一个冷静的观察者,去体会那种无力回天的宿命感。整本书读下来,心里是沉甸甸的,它没有提供简单的答案或安慰,但它提供了一种直面复杂现实的勇气。
评分说实话,这本书的开篇稍微有点挑战性,铺垫和背景信息的密度有点大,刚开始读的时候差点被那些陌生的术语和错综复杂的人物关系绊倒。但是,一旦熬过了最初的二十来页,那种“拨云见日”的惊喜感就完全爆发出来了!作者的叙事线索非常多,像是多条河流最终汇入同一片海洋,一开始让人眼花缭乱,但等到它们开始交汇时,那种宏大叙事的魅力就展现出来了。它构建了一个庞大而自洽的世界体系,对于社会运作的规则、历史的演变都有着详尽的描摹,显示出作者在资料搜集和逻辑构建上的惊人投入。读这本书的过程,更像是在参与一场智力解谜游戏,你需要不断地将碎片化的信息拼凑起来,去理解整体的布局。我花了大量时间在书的后半部分来回顾前半部分的内容,以确认我的理解是否到位。这绝对不是那种可以走马观花随便翻阅的作品,它要求读者全神贯注,给予足够的尊重和时间。
评分这本书的叙事节奏简直是教科书级别的示范!作者对于情节的掌控力令人赞叹,从开篇那个看似微不足道的日常场景切入,却在不知不觉中织就了一张细密的情感网。我特别喜欢那种“润物细无声”的铺陈手法,没有生硬的转折,一切都水到渠成。每一次关键信息点的揭示都精准地卡在读者最渴望知道的那个临界点上,吊足了胃口,却又不会让人感到过度拖沓。特别是中间那段关于主角内心挣扎的描写,文字的密度和情感的张力达到了一个惊人的平衡,读起来酣畅淋漓,仿佛自己也深陷于那种进退维谷的境地。角色的心理活动刻画得入木三分,即便是配角,其行为逻辑也清晰可循,绝不是为了推动剧情而存在的工具人。读完合上书本时,我还能清晰地感受到故事最后的那个高潮留下的余韵,那种复杂交织的释然与怅惘,久久不能散去。这本书绝对是那种值得细细品味,反复回味的佳作,因为它不仅仅是讲了一个故事,更是构建了一个完整且引人入胜的世界观。
评分这本书的语言风格简直是华丽得让人目眩神迷,简直是一场文字的盛宴!作者似乎对每一个词语的选择都投入了巨大的心力,遣词造句充满了古典的韵味和现代的张力。我尤其痴迷于那些长句的结构,它们如同精美的巴洛克式建筑,层层叠叠,充满了复杂的从句和精妙的修饰,但读起来却惊人地流畅,一点也不显得累赘。那种画面感是极其强烈的,闭上眼睛都能在脑海中构建出作者描绘的场景,光影、质感、气味,都栩栩如生。虽然情节的推进速度相对缓慢,但这些细腻的感官描写,使得阅读过程本身变成了一种极度享受的体验。对于那些对文学性要求极高的读者来说,这本书的文字功底绝对是教科书级别的展示。我忍不住会时不时地停下来,对着某些段落反复诵读,品味其中音韵之美和结构之巧。
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