This is the first anthology in more than half a century to offer fresh insight into the history of Jews and Judaism in America. Beginning with six chronological survey essays, the collection builds with twelve topical essays focusing on a variety of important themes in the American Jewish and Judaic experience. The volume opens with early Jewish settlers (1654-1820), the expansion of Jewish life in America (1820-1901), the great wave of eastern European Jewish immigrants (1880-1924), the character of American Judaism between the two world wars, American Jewish life from the end of World War II to the Six-Day War, and the growth of Jews' influence and affluence. The second half of the book includes essays on the community of Orthodox Jews, the history of Jewish education in America, the rise of Jewish social clubs at the turn of the century, the history of southern and western Jewry, Jewish responses to Nazism and the Holocaust; feminism's confrontation with Judaism, and the eternal question of what defines American Jewish culture. The contributions of distinguished scholars seamlessly integrate recent scholarship. Endnotes provide the reader with access to the authors' research and sources. Comprehensive, original, and elegantly crafted, The Columbia History of Jews and Judaism in America not only introduces the student to this thrilling history but also provides new perspectives for the scholar. Contributors: Dianne Ashton (Rowan University), Mark K. Bauman (Atlanta Metropolitan College), Kimmy Caplan (Bar-Ilan University, Israel), Eli Faber (City University of New York), Eric L. Goldstein (University of Michigan), Jeffrey S. Gurock (Yeshiva University), Jenna Weissman Joselit (Princeton University), Melissa Klapper (Rowan University), Alan T. Levenson (Siegal College of Judaic Studies), Rafael Medoff (David S. Wyman Institute for Holocaust Studies), Pamela S. Nadell (American University), Riv-Ellen Prell (University of Minnesota), Linda S. Raphael (George Washington University), Jeffrey Shandler (Rutgers University), Michael E. Staub (City University of New York), William Toll (University of Oregon), Beth S. Wenger (University of Pennsylvania), Stephen J. Whitfield (Brandeis University)
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读完此书,我最大的感受是其深刻的社会学洞察力。它不仅仅是历史编年史,更是一部关于少数族裔如何塑造和被美国社会塑造的精彩案例研究。作者没有回避那些敏感的问题,比如反犹主义的历史回响,以及犹太社区内部在政治光谱上的分化。特别是关于二战后民权运动期间犹太知识分子和活动家的角色分析,那部分内容极具启发性,展示了他们如何在争取自身权利的同时,积极参与构建更公平的美国社会。书中的论证逻辑严密,引用了大量的原始文献和口述史料,使得结论更具说服力。我常常在阅读时不得不停下来思考,这些历史经验对于我们今天面对身份认同和多元文化共存的问题,究竟能提供哪些借鉴。它成功地将宏观的历史框架与微观的个体经验巧妙地编织在一起,使得阅读体验既有学术的深度,又不失人性的温度。
评分这本书的结构设计非常巧妙,它没有采用简单的线性时间轴推进,而是通过主题式的章节划分,使得读者能够更聚焦于特定的历史议题。例如,关于犹太人在好莱坞、学术界和金融业的崛起那一章,简直是精彩绝伦的文化史描绘。作者没有简单地将成功归因为运气或天赋,而是深入剖析了背后的结构性因素、社区互助网络,以及对教育的极端重视。那些关于文化消费和身份重塑的段落尤其引人入胜,描绘了新兴的美国犹太文化是如何在吸收美国大众文化精髓的同时,又巧妙地保留了其核心精神内核的过程。我个人认为,对于任何对美国文化史感兴趣的人来说,这本书都是不可或缺的补充读物,因为它清晰地展示了“局外人”如何通过文化资本的积累,最终成为了“圈内人”的复杂过程。
评分这本书简直是一部知识的海洋,我花了整整一个周末才勉强读完,但收获之丰厚,绝对值得。作者对美国犹太人历史的梳理细致入微,从早期移民的筚路蓝缕,到他们在社会各个阶层中逐渐崭露头角,每一个阶段的社会背景、经济变迁和文化冲突都被描绘得栩栩如生。我特别喜欢它处理宗教与世俗化矛盾的方式,那种内在的张力,那种在保持传统与融入主流社会之间的艰难平衡,被揭示得淋漓尽致。书中对于不同时期移民潮——无论是德裔、东欧裔还是后来的其他群体——的文化差异和内部张力也进行了深入探讨,让人看到一个复杂而非铁板一块的“美国犹太人”群体。它的叙事节奏把握得非常好,既有宏大的历史叙事,又不乏生动的个人轶事作为点缀,读起来完全没有那种枯燥的学术感。我感觉自己仿佛是跟着那些先驱者走过了一段漫长而充满挑战的旅程,对“美国梦”中的犹太视角有了全新的理解。
评分坦白说,这本书的阅读门槛不算低,它要求读者有一定的历史背景知识储备,但一旦投入进去,那种知识不断累积的满足感是无与伦比的。作者在处理二战后社会变迁,特别是从集中于城市东部社区到向郊区扩散的地理大迁移时,其分析的细致程度令人咋舌。书中对“同化”与“犹太性维护”之间拉锯战的描写,充满了张力。我非常欣赏作者的平衡术,他既赞扬了犹太社区的韧性与适应能力,也批判了某些时期表现出的排他性或过度追求主流化的倾向。这种不加粉饰的诚实态度,让这本书的价值倍增。它不是一本歌颂性的历史,而是一部严肃、审慎且极其详尽的社会变迁记录。我常常在想,如果所有的族裔历史都能有这样扎实、多维度的研究,我们的社会理解将何等深刻。
评分这本书的文字风格是那种沉稳而富有学术魅力的类型,读起来需要一定的专注力,但回报是巨大的细节。我尤其对其中关于犹太教派(如改革派、保守派和正统派)在美国的演变和斗争着墨甚多的部分印象深刻。作者清晰地勾勒出这些派系如何在不同的历史节点上,针对移民、教育、社会参与等议题进行论战,塑造了不同的犹太面孔。书中对战后美国繁荣背景下,犹太人如何在消费主义浪潮中重新定义宗教实践的探讨,极富现代意义。它揭示了宗教场所从单纯的礼拜中心,如何演变为社区联络、社会服务和文化传承的综合体。这本书提供了一个纵深视角,让我明白,任何一个族群在美国的“成功故事”背后,都隐藏着无数次关于“我们是谁”的深刻而艰难的内部辩论。
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