It's a fact--kids love to explore. The Let's Explore series introduces important concepts in mathematics and earth science for young children in a friendly and attractive way. Bright, clear photographs stimulate discussion, while the simple, easy-to-read text is presented in an approachable "question, investigation, and answer" format.
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从装帧和设计哲学的角度来看,《What Shape Is It?》无疑是一件工艺品。它的排版设计极度克制和精准,每一页的留白都恰到好处,给予了形状本身足够的呼吸空间,避免了信息过载。这与现在市面上追求“信息量最大化”的儿童读物形成了鲜明的对比。作者似乎深谙“少即是多”的艺术原则。在其中一页,只用一个巨大的、完美对称的星形占据了整个跨页,但星形的内部被精细地分成了不同颜色的三角形,每一个三角形的边缘都极其锐利,视觉冲击力极强,但整体感觉却异常平衡。这种大胆的极简主义设计,恰恰训练了孩子对“比例”和“平衡”的直觉认知。此外,这本书的后记部分,虽然文字不多,但提到了许多著名艺术家和建筑师是如何运用基础形状进行创作的(用非常孩子能懂的方式),这为有兴趣深入探索的家长提供了绝佳的延伸阅读方向。它不仅仅是一本教形状的书,它更像是一张通往更广阔的艺术与设计领域的邀请函,其内涵和外延都值得反复品味和研究。
评分这本书的触感设计简直是天才之举,我强烈推荐给那些有感官统合需求的孩子家长。虽然它表面上看起来是一本标准的精装绘本,但当你仔细触摸那些形状的边缘时,会发现一些微妙的、几乎难以察觉的纹理差异。例如,在描绘圆形物体时,纸张被压印出一种非常轻微的、光滑的凹陷感,而描绘棱角分明的物体时,则能感受到细微的凸起。这种设计是如此的低调和内敛,以至于它不会分散孩子对主要视觉信息的注意力,但却在潜意识中加强了他们对不同几何形态的物理认知。我的一位朋友的孩子有轻微的触觉敏感,很多书的粗糙内页都会让他抗拒,但这本书他却爱不释手。这种对细节的极致追求,展现了出版方对儿童体验的深刻理解。更别提它对色彩的运用了,它没有使用饱和度过高的“荧光色”,而是选择了大量柔和、略带灰调的复古色系,这让整个阅读体验非常平静和高级,非常适合作为睡前读物,因为它不会过度刺激视觉系统。
评分坦白说,我是一个对儿童读物持极其批判态度的家长,市面上太多充斥着廉价设计和敷衍内容的“教育”产品。但《What Shape Is It?》完全打破了我的偏见。它的叙事结构非常新颖,没有采用传统的“问答”模式,而是构建了一个围绕“探索”的微型世界。我注意到,作者非常注重空间感和透视的启蒙。书中有一页描绘了一栋高耸的建筑,从地面仰视的视角,让那些原本平面的矩形和三角形在视觉上产生了强烈的延伸感和深度。这对于培养孩子的空间想象力至关重要,远比那些平铺直叙的图册要高明得多。此外,这本书在语言运用上极具韵律感,虽然文字量极少,但那些精炼的短句组合在一起,读起来朗朗上口,充满了音乐性。我常常在睡前给儿子读,那种重复的、富有节奏感的短语,很容易让他进入平静的阅读状态。它成功地将基础几何概念融入了一种近乎诗歌的体验中,让学习过程成为一种享受,而不是一项任务。我敢保证,即便是对于那些理解能力较强的三岁孩子,这本书提供的思考深度也远超同龄作品,它引导的是“如何看”,而非“看什么”。
评分这本书简直是一场色彩与几何的视觉盛宴!我原本只是想找一本能让我的小侄女在玩耍之余学点东西的书,没想到这本《What Shape Is It?》超出了我的所有预期。插画师的功力绝对是顶级的,那些大胆的、充满活力的色块和线条,即便对于一个成年人来说也充满了吸引力。它不是那种枯燥地告诉你“这是圆形,那是方形”的教科书,而是巧妙地将形状融入到日常生活中那些我们习以为常,却从未细细品味的物体中。比如,它展示了一个正在追逐皮球的小狗,球的弧度和狗狗的身体线条被处理得异常流畅且富有动感,每一个转折都让人忍不住想用手指描摹。更妙的是,它巧妙地引入了光影的概念。同一个立方体在不同的光照下,其表面的明暗变化被处理得极为精妙,这让原本简单的形状学习瞬间提升到了艺术鉴赏的层面。我发现小家伙不再只是机械地指认,而是开始对“为什么这个影子是这么长的?”产生好奇。这本书的纸张质量也值得称赞,厚实且触感温和,即便是经常被幼儿园小朋友“摧残”,也能保持完好。我尤其喜欢其中关于不对称图形的介绍部分,它没有使用复杂的数学术语,而是通过一片随风飘扬的树叶的对比,温柔地引导孩子去感知世界的不完美与和谐统一。这本书,绝对是早教书架上不可或缺的珍品,它点燃了孩子对观察世界的热情,而非仅仅是记忆形状的名称。
评分我购买这本书的初衷是希望帮助我的女儿区分二维和三维空间的概念,没想到它在“运动与变化”的主题上做得如此出色。书中有一个非常巧妙的章节,通过一系列连续的、微小变化的图像,展示了一个二维图形如何通过折叠或拉伸,转变为一个三维物体。例如,一张平面的十字形展开图,如何一步步立成立体的纸盒,作者用极其简洁的线条勾勒出了每一个关键的折痕点。这对于抽象思维的培养是巨大的帮助。更重要的是,它将这些几何变化与自然界中的动态过程联系起来,比如一朵花苞的绽放,一片雪花的形成过程,都抽象地归纳到了形状的“变形”规律中。这使得孩子们在学习几何时,不再觉得它们是静止的、僵硬的符号,而是充满生命力的、可塑的存在。我发现我的女儿开始在玩积木时,主动尝试不同的堆叠方式,并试图“预测”这个形状折叠起来会是什么样子,这正是这本书所希望达成的认知飞跃。这种对动态几何的强调,是很多同类书籍所缺失的深度。
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