This is a popular and creative method for teaching guitar to young children. From the beginning it integrates chord playing with note reading. The student starts with easy one finger chord forms and strums accompaniments to numerous songs. Note reading is then methodically and carefully introduced. The subsequent volume completes this course. The method features Ron Wheeler's colorful cartoon artwork. A full length dvd also supplement this method.
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对于那些希望孩子能够真正享受吉他带来的乐趣,而不是仅仅为了考级或应付作业的家长来说,这本书简直是福音。它在拓展技术视野的同时,从未忘记“乐趣”这个核心要素。其中一些改编的练习曲目,虽然难度有所提升,但选材非常贴合当代青少年的音乐品味,甚至有一些小小的“彩蛋”——一些经典老歌的巧妙改编,这些让孩子在练习时会有种“我正在弹奏真正的音乐”的成就感,而不是在做机械重复的练习。更令人惊喜的是,书中对于“如何自学”提供了一些非常实用的指导。它教会的不仅仅是“弹什么”,更是“如何思考弹奏”——比如如何分析一首曲子的结构,如何自己尝试去改编一个简单的段落。这种元认知(metacognitive)能力的培养,对于一个独立学习者来说,其价值远远超过了书本上的任何一个音符。它是在培养一个终身的音乐学习者。
评分这本书的出版,简直是为那些已经掌握了基础吉他技巧,正渴望在音乐旅程中更进一步的年轻乐手们量身定做的。我必须说,我对我家孩子在学习过程中遇到的瓶颈感到非常头疼,他之前用的教材虽然打下了不错的根基,但在进入中级曲目和更复杂的指法转换时,明显显得力不从心。这本书的出现,就像是突然打开了一扇通往新世界的大门。它没有再纠缠于那些初级乐理的重复讲解,而是直接聚焦于如何将已有的知识融会贯通,并开始探索更富表现力的演奏方式。特别是关于和弦的转换速度和准确性训练部分,设计得非常巧妙,采用了循序渐进的练习模式,确保学习者不会因为难度陡增而产生挫败感。我注意到,它引入了一些在传统初级教材中几乎不会涉及的技巧细节,比如如何更有效地使用拨片边缘进行扫弦,以及一些基础指弹(fingerpicking)的模式初步尝试,这些都极大地拓宽了孩子的视野,让他看到了吉他演奏的更多可能性。我非常欣赏作者在保持教材趣味性与提升技术深度之间的平衡把握,这使得原本枯燥的练习过程变得引人入胜。
评分作为一名对音乐教育理念比较关注的家长,我发现这本书在教学逻辑上的严谨性令人印象深刻。它并非简单地罗列练习曲目,而是背后有一套清晰的、符合青少年认知发展规律的教学框架。例如,在引入新的调式或指板位置时,它总是会先通过一个耳熟能详的、改编后的旋律片段来铺垫,让孩子的大脑先建立起对新声音的熟悉感,然后再深入到具体的音符和指法标记上。这种“先听后学,再练习”的模式,极大地提升了学习效率和内在驱动力。我尤其赞赏它对于节奏感的强化训练,书中穿插了许多不同拍号的短小练习,并配有详细的节拍器使用指导,这对于培养精确的时值感至关重要。很多时候,技术上的瓶颈往往是节奏跟不上导致的,这本书显然深谙此道,从一开始就将节奏训练置于核心地位。此外,纸张的质感和印刷的清晰度也体现了出版社对学习体验的重视,长时间翻阅也不会感到视觉疲劳。
评分这本书的编排简直是艺术与技术的完美结合。我之前给孩子找过不少号称“进阶”的教材,结果大多是把初级内容换了个包装,或者直接扔了一些晦涩难懂的爵士乐片段,让孩子望而却步。但这一本显然是经过了深思熟虑的。它巧妙地将古典音乐的严谨性融入到了流行音乐的易懂性之中。例如,在讲解如何为简单的和弦进行加入“色彩音”(如七和弦、九和弦的添加),它没有使用复杂的乐理术语,而是通过具体的听觉效果来引导孩子去感受这些音符带来的情绪变化。这种“感性学习”的方法,比干巴巴地背诵和弦图谱要有效得多。我的孩子现在自己尝试着给喜欢的歌曲配和弦时,会主动地去考虑加入这些“色彩音”,这说明教材已经成功地在他心里播下了创造力的种子。这种注重“音乐性而非纯粹的技术堆砌”的教学思路,是目前市场上非常稀缺的宝贵资源。
评分坦率地说,我对市面上大多数吉他教材的审美疲劳已经很久了。它们要么过于卡通化,内容肤浅得像给五岁小孩准备的;要么就是过于学院派,充斥着大量连成年初学者都会感到头晕的复杂图表。这本书找到了一个绝佳的中间地带。它的视觉设计是简洁、专业的,但又不失亲和力,字体排版清晰易读,图示准确无误。但最让我满意的,是它对于“演奏表现力”的强调。它不再仅仅满足于“弹对音高和节奏”,而是开始引导学生思考“如何用不同的力度和时值去表达情感”。书中对连奏(legato)和跳音(staccato)的细微差别进行了详尽的图示说明,并且通过对比练习来强化这种听觉上的辨识度。这表明作者深知,从一个能弹奏乐谱的人,蜕变为一个真正的音乐演奏者,所需要的正是这些微妙的、需要用心去体会的细节处理。这本书,无疑是向这个目标迈出的坚实且富有成效的一步。
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