Oxford Elementary School Dictionary

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出版者:
作者:Robert Allen
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页数:0
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价格:132.00
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isbn号码:9780195418156
丛书系列:
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具体描述

《博雅初阶词汇精选:面向全球学习者的实用英语词典》 专为初级英语学习者打造的全新学习利器 在这本《博雅初阶词汇精选》中,我们摒弃了传统词典的繁复与冗长,专注于为全球范围内正在构建英语基础知识体系的初学者提供最实用、最直观、最易于吸收的词汇支持。本书的设计理念源于对当代语言学习者需求的深刻洞察——他们需要的不是百科全书式的罗列,而是能够迅速应用于日常交流和基础阅读的“核心工具箱”。 第一部分:精选核心词汇的科学构建 本书收录的约 3500 个词汇,是经过严格筛选的“高频核心词汇集”。这些词汇覆盖了欧洲共同语言参考标准(CEFR)A1 至 B1 级别的大部分要求,确保学习者能够掌握日常交流中 80% 以上的基础语言单位。 1. 词汇筛选标准: 我们依据权威语料库数据,优先纳入了在新闻报道、基础教材、生活对话中出现频率最高的词语。这意味着学习者投入时间学习的每一个词汇,都具有最高的“投资回报率”。我们刻意避开了过于生僻、学术性过强或仅在特定专业领域使用的词汇,确保学习路径的平稳和高效。 2. 释义的“去学术化”处理: 传统的词典释义往往使用更复杂的词汇来解释简单词汇,这对初学者构成了二次障碍。本书的所有释义均采用了“向下兼容”的原则。释义本身使用的词汇,其难度不会超过被释义词汇本身。例如,对于“happy”的解释,我们会使用“feeling pleasure or joy”,而不是使用“contented”或“elated”等更复杂的同义词。释义力求简洁、清晰,直击词义核心。 3. 强大的词形变化和搭配提示: 了解一个词的变位和搭配是掌握其用法的关键。对于动词,本书清晰标注了其主要时态形式(如 go-went-gone)。对于名词,则明确指出其复数形式(如 box-boxes)。更重要的是,我们为每个核心词汇提供了至少两个最常用、最自然的固定搭配(Collocations)。例如,对于“decision”,我们不仅解释其含义,还会给出“make a decision”和“a tough decision”的用法示例,让学习者一开始就建立正确的语感。 第二部分:情境化学习模块的深度整合 孤立地记忆单词效率低下。本书将词汇学习紧密植入到真实的生活情境之中,以增强记忆的持久性和提取的便捷性。 1. 主题式单元划分: 全书内容被逻辑性地划分为十大主题板块,如“家庭与个人信息”、“购物与服务”、“时间与天气”、“交通出行”等。每个单元内的词汇紧密围绕该主题展开,模拟了真实的场景需求。学习者可以根据自己的生活需要或学习进度,有针对性地攻克某一领域。 2. “场景对话速查”模块: 在每个主题单元的末尾,我们设计了“场景对话速查”部分。这里包含了十余组与该主题相关的简短、真实的对话片段。这些对话中使用的所有词汇,都来自于本单元或前序单元已经学过的核心词汇。这为学习者提供了一个即时检验和应用所学词汇的平台,有效弥合了“知道”与“会用”之间的鸿沟。 3. 图像辅助记忆系统(Visual Association): 针对抽象概念词汇,本书特别设计了少量高相关度的黑白插图和图表。例如,在介绍方向词汇时(North, South, East, West),会辅以简易的指南针图示;在介绍家庭成员时,则会用清晰的树状图展示关系。这种图文并茂的方式,尤其有利于视觉学习者和需要快速记忆基础概念的学习者。 第三部分:学习者友好的结构与设计 本书在排版和结构上充分考虑了初学者的使用习惯,旨在降低使用门槛,提高学习的愉悦感。 1. 独创的“三色标记系统”: 为了帮助学习者区分词汇的重要性级别,我们引入了三色标记系统: 红色星标(★): 标志着最高优先级的 500 个基础生存词汇,是必须首先掌握的基石。 橙色方块(■): 标志着通用场景词汇,是构建流利交流所需的关键补充。 蓝色圆点(●): 标志着扩展性词汇,用于丰富表达和理解更复杂的日常文本。 2. 便捷的查阅结构: 词典主体部分采用标准的字母顺序排列,确保了查阅的快速性。同时,我们在书的扉页提供了一个“快速主题索引”,允许用户通过主题快速定位相关词汇群,方便进行专题复习。 3. 语音标注的标准化: 我们采用了国际上最通用的元音和辅音符号系统,清晰标注了每个单词的标准英式发音(British English)和美式发音(American English)的音标。这确保了学习者从一开始就能接触到标准的语音模型。我们特别注重元音的精准标注,因为这往往是初学者发音的难点所在。 结语 《博雅初阶词汇精选》不是一本追求大而全的参考书,而是一本聚焦于“有效学习”的工具书。它旨在成为初学者手中最可靠、最不令人望而生畏的英语词汇伙伴。通过精简、实用、情境化的内容组织,本书将帮助学习者扎实地奠定英语学习的基石,迈出自信开口说英语的第一步。它提供的是通往流利交流的清晰路径,而非令人迷失的词汇迷宫。

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读后感

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用户评价

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我必须得说,对于一个习惯了网络速查的成年人来说,这本书的“慢节奏”反而成了一种意外的收获。我发现自己不再是简单地“搜”一个词,然后立刻结束查找,而是会不自觉地被周边的词汇吸引,进行一种低强度的“漫游”。这种体验非常类似于在实体书店里闲逛,你本来是去找某本书的,结果却在旁边的架子上发现了另一本让你感兴趣的。这本书的词条选择,明显是经过精心挑选的,涵盖了小学阶段最核心、最常用,同时也是最容易被忽略的那些基础词汇。它没有追求大而全,反而是在“小而精”上下了功夫。让我印象深刻的是它对发音标注的处理,非常传统但极其清晰的国际音标,配合简化的发音提示,即便是家长辅助学习时,也能准确地把握住标准读音。我个人认为,这种对基础扎实度的强调,正是它区别于那些追求时髦新词汇的电子词典的地方。它更像是一位耐心的老教师,一步一个脚印地为你打地基,而不是给你一座华丽但根基不稳的高楼。这种沉稳和可靠感,在信息爆炸的今天,显得尤为珍贵和稀缺。

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老实讲,如果让我用一个词来概括我对这本词典的整体印象,那一定是“可靠的基石”。我给我的外甥买它,主要就是看中了它对英语学习初期的那种无微不至的关怀。最让我感到惊喜的是它在词性标注上的细致入微。对于那些一词多性的词汇,它会非常明确地分开阐述,比如动词用法、名词用法,并确保例句的差异化。这避免了孩子在初学阶段对词汇功能混淆的常见错误。而且,这本书的装帧设计非常人性化,它的纸张厚度适中,不容易洇墨,即便是孩子用荧光笔做标记,后面的内容也不会受到太大影响,这种对“使用体验”的考量,是很值得称赞的。更不用说,它在一些文化背景词汇上的处理,用非常简单的英语来解释复杂的概念,比如解释“Thanksgiving”时,它没有长篇大论地介绍历史,而是聚焦于家庭团聚和感恩的主题,这完全符合目标读者的认知水平。它成功地构建了一个小小的、自洽的英语学习生态系统,让你在查询一个词的过程中,不知不觉地吸收了周边知识。

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坦率地说,市面上很多针对儿童的词典为了追求视觉吸引力,往往在词汇深度上做了妥协,变得过于浅显。然而,这本《Oxford Elementary School Dictionary》在保持基础性的同时,似乎保留了牛津词典一贯的严谨性。我发现它在处理一些基础动词短语时的解释非常到位,它没有将短语简单地视为新词条,而是拆解了动词和介词的原始含义,然后说明它们组合后的引申义,这种结构化的解析方法,对于培养孩子的逻辑思维和语言构建能力大有裨益。我个人对它处理“习语”的部分印象深刻,虽然不多,但选取的都是学校里或日常交流中必然会遇到的,而且解释得非常地道。总的来说,这本书的价值不在于它包含了多少罕见词,而在于它如何以最权威、最清晰、最适合初学者的体系,把最常用的几千个词汇教会给孩子。它更像是一本学习方法论的载体,而不仅仅是一本字典,非常值得拥有。

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这本书,说实话,拿到手的时候就有一种莫名的亲切感,那种老派的、扎实的印刷质感,让人忍不住想翻开它,而不是像现在很多电子词典那样冰冷。我记得我当时是急需一本能快速查到基础词汇,而且解释要足够简洁明了的工具书,毕竟是给小孩子用的,太复杂的释义只会让他们望而却步。这本书的排版布局做得相当出色,每一个词条都清晰地分离开来,而且那些例句的选取角度非常贴近小学生的日常生活,比如关于学校活动、家庭成员、常见动物的描述,而不是那些佶屈聱牙的专业术语。我特别欣赏它在处理同义词和反义词时的那种细致,它不仅仅是简单地列出来,还会用非常直白的方式解释它们之间的微妙差别,这对于正在建立词汇辨析能力的初学者来说,简直是无价之宝。我记得有一次孩子对某个介词的用法感到困惑,查阅之后,这本书里用图示加文字说明的方式,瞬间就让他明白了那个空间关系,那种豁然开朗的感觉,比我口头解释半天都管用。总而言之,它在“易用性”和“针对性”这两个维度上做得非常成功,完全符合一本优秀的入门级工具书应该具备的特质,让人觉得物超所值,是书架上不可或缺的伙伴。

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我购买这本词典的初衷,是希望找到一本能够“脱离屏幕”的学习辅助工具。现代教育过度依赖电子设备,反而削弱了孩子对实体书的亲近感和对“查阅”这个动作本身的重视。这本牛津的入门词典,恰好提供了这种对抗性体验。它的墨水气味,纸张摩擦的声音,都带着一种学习的仪式感。它的设计哲学似乎是“少即是多”,没有花哨的插图和无关紧要的内容干扰,所有版面都服务于“清晰准确地传递信息”这一核心目的。我记得我小时候学英语,常常因为一本词典的插图过于卡通化或过于写实而感到困惑,但这本书的插图(如果使用的话,我指的是那种极简的示意图)都非常中性、专业,它们的作用是辅助理解,而不是分散注意力。这种克制的设计,反而让使用者能够更专注于词汇本身的发音、拼写和意义。它就像一个沉默的导师,在你需要的时候提供最直接的帮助,从不唠叨。

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