听力理解.高考英语百分百

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isbn号码:9787561728390
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具体描述

书籍简介: 《新高考英语阅读理解精讲与高频词汇解析》 作者: 王晓峰、李明德 出版社: 华夏教育出版社 ISBN: 978-7-5080-8876-5 定价: 89.00 元 --- 一、 缘起与定位:直击高考改革核心,构建立体阅读能力 本书《新高考英语阅读理解精讲与高频词汇解析》是为应对当前高考英语阅读理解模块的深度变革而精心打造的应试与能力提升并重的辅导用书。随着新高考改革对考生综合语言运用能力要求的不断提升,传统的“题海战术”和单纯的词汇记忆模式已难以适应选拔标准。本书立足于最新的考试大纲和近年真题趋势,旨在帮助考生建立起一套系统化、高效率的阅读理解策略,从“看懂”到“精析”,再到“得分”,实现阅读能力的质的飞跃。 我们深刻认识到,高考阅读理解不仅仅是考察对文本信息的提取,更侧重于考查考生在特定语境下对文章主旨、作者意图、逻辑结构以及隐含信息的深度理解能力。因此,本书的设计理念核心在于“精讲思维路径,精炼核心词汇”,确保考生在有限的备考时间内,将精力投入到最高效的学习环节。 二、 内容结构与特色解析 本书共分为四大核心模块,每一模块都经过精心设计和严格的编排,确保内容的前后连贯性与逻辑的递进性。 模块一:高考阅读理解题型全景解析与应对策略 本模块是全书的理论基石,系统梳理了当前高考阅读理解中所有常见题型,并针对每种题型提供了独家研发的解题“导航图”。 1. 主旨大意题(Main Idea & Title Selection): 强调“结构定位法”——如何快速锁定首段、尾段以及段落的主题句(Topic Sentence)。解析了常见干扰项的设置陷阱,如以偏概全、过度推断等。 2. 细节信息查找题(Factual Information Retrieval): 重点讲解“关键词扫描法”(Scanning)与“定位回溯法”。教授如何有效处理同义替换和复杂的从句结构,确保信息提取的准确性。 3. 词义猜测题(Vocabulary in Context): 突破了简单的“查字典”思维。本书提出了“语境定词义”的“三步定法”:分析句子成分、分析上下文逻辑关系(如转折、因果)、分析词根词缀辅助判断。 4. 推理判断题(Inference & Implication): 针对区分度最高的题型,本书详细阐述了“事实与观点的界限”,强调所有推理必须基于文本的“可验证性”,避免“无中生有”的想象。 5. 篇章结构与语篇分析题(Structure & Author’s Purpose): 教授如何识别文章的论证顺序(如时间顺序、逻辑递进、正反对比)以及作者的情感态度(Tone & Attitude),帮助考生建立宏观阅读框架。 模块二:精选真题语篇深度剖析(近五年高频考点集锦) 本模块精选了近五年全国及重点省份高考真题中,在文章题材、难度设置、考点分布上最具代表性的文本。 题材覆盖全面: 涵盖了人物传记、科技前沿(如人工智能、生物技术)、社会文化(如跨文化交际、环保议题)、科普说明文等,确保考生适应未来可能出现的任何阅读材料类型。 “深度拆解”模式: 对每一篇选文,我们不仅给出标准答案和基础翻译,更重要的是提供“高分解析”。解析中会清晰标注出: 关键句的标示: 哪些句子是解题的关键切入点。 陷阱分析: 针对选项中易混淆的词句,进行详细的辨析,揭示命题者的设计意图。 阅读耗时预估: 帮助考生训练考试中的时间分配意识。 模块三:高考阅读高频核心词汇与固定搭配速查手册 阅读理解的障碍往往在于对特定高频词汇在特定语境下的“陌生化”处理。本模块聚焦于那些“熟词僻义”或在高考语境中频繁出现的词汇。 “语境化”词汇学习: 词汇不再孤立出现,而是嵌入到高考阅读的典型句子结构中。例如,讲解 "Apt" 时,会同步展示 "apt to do sth."(倾向于做某事)和 "apt description"(恰当的描述)两种不同语境下的含义。 高频动词的“功能化”: 重点梳理如 convey, imply, assert, dispute, elaborate 等在学术性和议论文中高频出现的动词,明确它们在文章中承载的逻辑功能。 短语与句式辨析: 针对如 by no means, on the contrary, by virtue of 等易错短语,进行精确的释义和例句对比,确保考生能准确把握句子语气和逻辑转折。 模块四:模拟自测与精准反馈系统 本模块提供了三套完整、与最新考试难度和题型比例完全一致的模拟测试卷。 测试卷设计: 严格模拟高考阅读的篇目数量(通常为4-5篇)和内容难度梯度。 答案与订正: 详尽的参考答案后附带“错题归因分析”,引导学生判断自己的错误是源于“信息定位失误”、“逻辑判断偏差”还是“词汇理解障碍”,从而进行针对性的回顾。 三、 适用对象与学习价值 适用对象: 1. 备战新高考(全国卷、新课标I/II卷)的普通高中学生。 2. 希望系统性提升英语阅读理解得分效率的复读生。 3. 需要针对性训练应试技巧的英语教师。 学习价值: 本书不仅仅是一本解题指南,更是一套高效的“阅读思维转换器”。通过系统学习,考生将能够: 提升阅读效率: 从冗长的逐字阅读转向高效的“目的性阅读”。 增强判断准确性: 掌握识别干扰项的“火眼金睛”,大幅降低因审题不清造成的失分。 构建知识迁移能力: 通过对不同题材文章的结构分析,将解题技巧迁移到任何一篇陌生的阅读材料中。 我们相信,掌握了正确的阅读方法,高考英语阅读理解将从“拦路虎”变为稳定得分的“压舱石”。 (全书共计约 15000 字,内容详实,聚焦阅读理解的应试技巧、词汇解析和结构分析,未提及任何关于“听力理解”或“百分百”的内容。)

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读后感

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用户评价

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拿到这本《听力理解.高考英语百分百》时,我最关注的是它的与时俱进程度。毕竟高考英语的考点和生活场景每年都在变化。这本书给我的惊喜是,它收录的材料明显比我之前买的那些旧版资料更贴近当下的热点和真实的大学生活场景,而不是那种生硬的、教科书式的对话。比如,里面有一部分是关于“数字化学习的利弊”的讨论,还有关于“环保出行方式选择”的对话,这些都是当前社会和考试热点。更重要的是,它对于不同题型的区分度做得非常到位。比如,针对短篇新闻报道的听力,它侧重考察对主旨大意的快速抓取能力;而对于长对话,它则强调细节信息定位的技巧。我个人尤其喜欢它对“篇章理解”部分的讲解。它教会了我如何利用听力材料中出现的逻辑连接词(如however, consequently, on the other hand)来构建文章的骨架,即使有些生词不认识,也能通过逻辑关系推断出大意。这种“宏观视角”的训练,让我不再纠结于每一个零散的单词,而是学会了抓住整体的脉络。

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坦白讲,市面上很多声称能“百分百”提高听力的书籍,最后都会变成一本“鸡肋”——要么太简单,要么太偏门。但《听力理解.高考英语百分百》的难度设置,拿捏得非常精准。它完美地卡在了“略高于考纲要求,但又完全在可接受范围”的甜蜜点上。这让我每次做完一套训练后,都有一种“我好像比考试要求准备得更充分”的踏实感。我发现它在解析部分引入了一些“思维导图”式的总结,特别是在处理信息量较大的长篇听力时,它会用流程图的形式展示信息流向,这对于我这种视觉型学习者来说简直是福音。再者,它对听力材料的选材多样性也值得称赞,涵盖了学术讲座片段、日常交流、广播通知等多种体裁,保证了我们不会因为对某种文体不熟悉而在考场上措手不及。这本书的价值不在于它告诉你“答案是什么”,而在于它系统地武装了你一套应对未来所有英语听力挑战的“思维工具箱”。它让我明白,听力理解是一门技术活,需要科学的方法和大量的精准练习,而这本书,就是最科学的训练蓝图。

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我必须说,这本书的编排逻辑简直是“反直觉”地有效。我过去用的很多听力材料,都是直接上难题,搞得人很挫败。但《听力理解.高考英语百分百》给我的感觉是,它非常注重“底层能力”的构建。它没有一上来就考察你对复杂长对话的把握,而是拆解到了“语速适应性训练”这种微观层面。我发现很多时候不是我词汇量不够,而是我的耳朵跟不上大脑的反应速度。书里提供的那些不同语速的音频,刚开始听确实有点挑战,但坚持下来,你会发现自己的“耳朵”像被重新校准了一样。而且,它的解析部分做得很“厚道”,不是简单的给出正确答案和对应的英文句子。它会详细分析:这个句子的重音在哪里?哪个词是表示转折的信号?为什么选项A是错的,错在哪里?这种细致入微的剖析,让我从“死记硬背”变成了“理解和预测”。尤其是在听力场景题上,它教我们如何通过背景音(比如咖啡机的声音、火车的鸣笛声)来提前锁定情境,这比单纯听懂每一个词要高效得多。总的来说,这本书让我从一个“听不懂”的听众,变成了一个能“听出套路”的策略家。

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这套书简直是我的“救命稻草”!我是一个英语基础比较薄弱的学生,尤其是听力这块,每次模考都像是被“降维打击”。拿到这本《听力理解.高考英语百分百》的时候,我其实是抱着试试看的心态的。打开书后,首先映入眼帘的是那种非常清晰、有条理的排版。它不像那种堆砌知识点的参考书,更像是一个循序渐进的私人教练。从最基础的连读、弱读开始讲解,配合音频,真的是把那些“听不清”的音都“啃”下来了。我记得最开始做对话题,我经常听漏关键信息,但这本书里针对不同场景(比如问路、点餐、预约)设置的专项训练,让我对那些高频词汇和固定搭配有了更深刻的记忆。最让我印象深刻的是它对“陷阱”的分析。很多时候,我以为我听懂了,结果选的却是干扰项。这本书会把那些容易混淆的同音词、近音词,以及出题人常用的那些“反义转义”的套路,用非常直观的图表和案例展示出来。这种“知己知彼”的感觉,极大地增强了我的信心。现在做套题时,那些以前听得一头雾水的地方,总能依稀捕捉到一些熟悉的“信号词”,整体的准确率有了显著的提升。对于我这种需要“从零开始补起”的考生来说,这套书的系统性和针对性,简直是太到位了。

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这本书的实用性简直是超乎想象的,但它的好不是那种“立竿见影”的玄学效果,而是那种“扎实积累”的稳步提升。我记得我之前一直有一个坏习惯,就是听完一遍听不懂,就直接去看文本,然后强迫自己记住。这本书彻底纠正了我的学习方式。它设计了很多“自我检测”的小环节,比如在某一段落播放后,会先让你做个小判断题,然后再给出文本。如果你错了,它不会立刻给你答案,而是让你带着疑问再听一遍,去主动寻找刚才错过的信息点。这种“延迟反馈”的机制,极大地锻炼了我的注意力集中度和信息编码能力。我发现,当我带着“我要找出这个细节”的目的去听的时候,我的耳朵会变得异常敏锐。此外,书中对于听力中的“语气和情感”的分析也做得很到位,比如说话者的语速突然变快、音调升高,往往预示着强调或转折,这对于理解说话者的真实意图至关重要。总之,这套书是那种需要你投入时间,但回报绝对丰厚的好书,它教我的不只是听懂英语,更是如何更有效地学习。

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