新课标金版小博士丛书夺冠冲刺卷    英语  四年级上册

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出版者:三秦出版社
作者:
出品人:
页数:165
译者:
出版时间:2001-6
价格:8.00
装帧:
isbn号码:9787806284261
丛书系列:
图书标签:
  • 英语
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具体描述

少年智力开发与创新思维训练系列丛书:探索未知,点亮未来 丛书简介 本套“少年智力开发与创新思维训练系列丛书”旨在激发小学生对科学、历史、文学及逻辑思维的深层兴趣,通过系统化的知识拓展和富有趣味性的活动设计,全面提升孩子的综合素养和解决实际问题的能力。我们深信,真正的学习不应止于课本知识的简单重复,而在于构建一个充满好奇心、鼓励探索、勇于创新的思维体系。本系列丛书面向小学阶段(尤其侧重三至六年级)的学生群体设计,力求在知识的深度与广度上寻求完美平衡,为孩子未来的学术发展和职业生涯打下坚实的基础。 本系列丛书共分为“科学奇思妙想篇”、“人文历史探索篇”、“逻辑推理与编程启蒙篇”、“艺术与审美素养篇”四大核心板块,每一板块下设若干独立分册,内容经过严格的教研团队审定,确保其知识的准确性、趣味性与教育指导价值。 --- 第一板块:科学奇思妙想篇(5册) 本板块致力于将复杂的科学原理以生动直观的方式呈现给小读者,培养他们对自然现象的观察能力和对科学探索的热情。 分册一:《揭秘身边的物理世界》 内容概述: 探索日常生活中的基础物理现象。例如,光是如何折射和反射的?声音是如何传播的?浮力与密度是如何影响物体沉浮的?书中通过大量的实验案例和图解说明,解释了杠杆、滑轮、简单的电路等概念。 核心价值: 引导学生从“为什么”开始提问,将抽象的物理定律与日常经验相结合,建立初步的科学因果观。 分册二:《奇妙的化学反应入门》 内容概述: 介绍物质的形态变化、简单的混合与分离技术,以及安全地进行初级化学实验。重点讲解水的循环、酸碱的初步概念(如柠檬汁与小苏打的反应)。书中强调实验安全的重要性。 核心价值: 激发对物质构成的好奇心,认识到化学在日常生活中的重要性(如食物的烹饪与保存)。 分册三:《生命的奥秘:动植物探险记》 内容概述: 聚焦生物学知识,从微观的细胞结构(以卡通形式展现)到宏观的生态系统。内容涵盖植物的光合作用、动物的呼吸系统、昆虫的变态过程,以及不同生物的栖息地适应性。 核心价值: 培养学生的环保意识和对生命的敬畏之心,学习基本的生物分类常识。 分册四:《地球的脉搏:气象与地质学基础》 内容概述: 探索我们赖以生存的星球。包括天气预报的基础知识(风、云、雨的形成)、四季的更替、火山与地震的成因,以及地球内部的结构。书中设计了简易的气压计制作指南。 核心价值: 帮助学生理解自然界的力量,培养对地理环境的敬畏与保护意识。 分册五:《航天科技与未来探索》 内容概述: 带领孩子飞向太空,介绍太阳系八大行星的特点、卫星与火箭的基本工作原理。重点介绍人类的航天史和未来在火星探索方面的计划。 核心价值: 拓宽孩子的视野,激发他们对宇宙的无限向往和对尖端科技的关注。 --- 第二板块:人文历史探索篇(4册) 本板块旨在培养学生的历史观和人文素养,让他们在时间的长河中认识自我,理解文明的传承与发展。 分册一:《地图上的世界:地理与文明的交汇》 内容概述: 以世界地图为载体,介绍各大洲的主要国家、标志性地理特征和早期文明的起源地。重点解析“河流孕育了文明”的观点,并讨论不同文化在地理环境下的发展差异。 核心价值: 掌握基础的全球地理概念,理解地理环境对人类社会形态的决定性作用。 分册二:《古老文明的智慧:从金字塔到长城》 内容概述: 选取古埃及、古巴比伦、古希腊、古中国等早期文明的代表性成就进行介绍。不仅讲述其建筑奇迹,更深入探讨其哲学思想、文字起源和法律制度的雏形。 核心价值: 了解人类文明的早期里程碑,认识不同文明对现代社会的贡献。 分册三:《历史中的人物:选择与改变的力量》 内容概述: 以人物传记的形式,讲述对历史进程产生关键影响的历史人物(非政治军事类,侧重思想家、发明家、改革者)。例如,介绍居里夫人、达芬奇等对人类知识体系做出贡献的先驱。 核心价值: 学习榜样的力量,理解“个人选择”在历史发展中的作用。 分册四:《我们的节日与习俗:文化认同之旅》 内容概述: 深入探究世界各地主要节日的由来、庆祝方式及其背后的文化意义。重点讲解中国传统节日(如春节、端午)的演变,并对比西方的重要节日。 核心价值: 增强文化自信,培养尊重多元文化、理解文化差异的能力。 --- 第三板块:逻辑推理与编程启蒙篇(3册) 本板块是为培养未来数字公民设计的思维训练营,强调逻辑思维的严谨性和计算思维的初步构建。 分册一:《像侦探一样思考:基础逻辑与批判性思维》 内容概述: 教授基本的逻辑判断、归纳与演绎推理方法。通过大量的趣味谜题、排序问题、真假话游戏等,训练孩子识别“非黑即白”思维陷阱,并理解“必要条件”与“充分条件”的概念。 核心价值: 提高分析问题的能力,学会清晰、有条理地表达自己的观点。 分册二:《代码的世界:可视化编程入门》 内容概述: 基于图形化编程工具(如Scratch的理念),引导学生学习序列、循环、条件判断等编程核心概念。每一课都对应一个小项目,如制作一个简单的动画或互动故事。 核心价值: 建立计算思维,理解程序设计是解决复杂问题的有效工具。 分册三:《数学思维的魔术:解题策略与建模初探》 内容概述: 侧重于传统数学知识在实际问题中的应用,而非纯粹的运算技巧。介绍画图法、列表法、逆向思维等解题策略,初步接触简单的函数关系图表解读。 核心价值: 打破“数学无用论”,培养应用数学解决实际问题的能力。 --- 第四板块:艺术与审美素养篇(2册) 本板块旨在滋养孩子的心灵,提升他们对美的感知能力和创造力。 分册一:《音乐的色彩:听觉世界的探索》 内容概述: 介绍基础乐理知识(节奏、音高、五线谱的初步认知),并带领孩子欣赏不同历史时期的经典音乐作品,如巴洛克、古典主义、浪漫主义时期的代表作。重点培养主动聆听的习惯。 核心价值: 丰富情感体验,理解音乐作为人类共通语言的力量。 分册二:《线条与光影:基础美术鉴赏与实践》 内容概述: 学习基础的绘画元素:点、线、面、色彩搭配。同时,通过介绍莫奈、毕加索等艺术大师的作品,引导学生理解“艺术不是模仿,而是表达”。书中包含简单的手工制作指导。 核心价值: 提升空间想象力和创造力,学会用视觉语言表达内心世界。 本丛书的总体目标 本系列丛书的编写遵循“兴趣先行,能力导向”的原则,每本书都配有互动小测验、知识拓展卡片和“家长指引”栏目,鼓励家庭共同参与学习过程。我们期望,通过这套全面而深入的拓展读物,孩子们能够建立起跨学科的学习框架,为迎接更高年级的挑战和终身学习做好充分准备。它们是通往知识殿堂的阶梯,是点燃未来创新火花的火种。

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我作为一个家长,在给孩子挑选学习资料的时候,眼光可能会比较挑剔,毕竟这关系到孩子的学习效果。这套“夺冠冲刺卷”,让我觉得眼前一亮。它在题目设计上,展现了一种前瞻性。我注意到,它里面的一些题目,并不是完全照搬课本的练习,而是有一定的创新和拓展。比如,有一些涉及到情景对话的题目,就需要孩子结合生活经验来回答,这比单纯的背诵对话要有趣得多,也更能培养孩子的实际应用能力。而且,试卷的整体风格比较积极向上,题目内容也充满了童趣,能够吸引孩子的注意力,让他们在愉快的氛围中完成学习任务。我尤其欣赏它对细节的关注。比如,每套卷子的开头都会有一个简单的“考试须知”,提醒孩子一些考试注意事项,这虽然是小细节,但却能帮助孩子建立良好的考试习惯。总的来说,这套“夺冠冲刺卷”是一本非常值得推荐的英语复习资料,它不仅能帮助孩子巩固知识,还能在一定程度上提升他们的综合英语能力。

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我们家孩子平时上课认真,课后作业也都能按时完成,但总感觉在英语这门科目上,离“优秀”总差那么一点点。这次为了期末考试,我特地挑选了几种不同的复习资料,而这套“夺冠冲刺卷”是其中我比较满意的一款。我最看重的是它在细节上的处理。比如,每单元后面的词汇和语法总结,就做得非常到位。它不是简单地列出单词和规则,而是会给出一些例句,并且将同类别的词汇进行归纳,像动词、形容词、名词等等,这样孩子在记忆的时候就更有条理。还有,试卷的听力材料,我听了一下,发音标准,语速适中,符合四年级学生的接受程度,而且题型也多种多样,有听对话选图、听句子填空等等,能够有效地训练孩子的听力理解能力。另外,我发现它在考察语法点的时候,也很接地气。它不会死抠那些复杂的语法名词,而是通过实际运用场景来考察,比如时态、介词的正确使用等等,让孩子在做题的过程中,自然而然地掌握语法规则。

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这次给四年级上册的英语期末复习,我实在是有点犯愁,孩子平时英语成绩还算稳定,但越到关键时刻,越不知道该从何下手。偶然间在网上看到了这款“夺冠冲刺卷”,名字听起来就挺有气势的,而且是“新课标金版”,感觉应该比较权威。拿到手之后,我先大致翻了一下,感觉整体设计比较用心。试卷的版式清晰,题目类型也挺全乎,涵盖了听力、词汇、语法、阅读理解和短文填空这些常规项目,而且貌似还融入了一些完形填空和根据图片写句子之类的拓展题型,这对于全面检测孩子的英语能力很有帮助。我特别看重的是它是否能帮助孩子巩固知识点。我试着让孩子做了一套,发现里面的题目并不只是简单重复课本内容,而是有一定程度的拔高和变通,能让孩子在解题过程中回忆和运用学过的知识,而不是死记硬背。而且,题目的难度设置也循序渐进,前面部分相对基础,后面会逐渐增加挑战性,这对于提升孩子的应试技巧和心理素质应该会起到不错的作用。

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说实话,我一开始对这类“冲刺卷”类的产品是抱着半信半疑的态度,总觉得可能就是把现有的题目换个说法,没什么实质性的帮助。但是,当我仔细研究了这套“夺冠冲刺卷”的编排之后,我发现我的顾虑可能有些多余了。它在题目设计上似乎花了不少心思。比如,在词汇部分,它不仅仅是简单的填空或者选择,还出现了根据上下文推断词义,甚至是用字母替换来考察单词拼写,这些都比我之前见过的要灵活和有深度。而且,对于阅读理解,它选取的材料内容比较贴近四年级学生的认知水平,有关于校园生活、节日习俗、动物趣事等,这些内容既能激发孩子的阅读兴趣,又能让他们在理解文章的同时,学习到新的表达方式。最让我惊喜的是,它似乎还特别注重培养孩子的语感和表达能力。在一些句子翻译或者短文写作的题目中,它鼓励孩子用自己的话来组织句子,而不是生搬硬套课本上的词句。这种注重输出的练习方式,我觉得对于孩子英语的长远发展非常有益。

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给孩子选择复习资料,我总是希望它能有针对性,并且能帮助孩子查漏补缺。这套“夺冠冲刺卷”,在这方面做得确实不错。我让孩子做完一套之后,我仔细核对了答案,并且和孩子一起分析了错题。我发现,它在设计错题分析和归类方面,似乎有自己的考量。它不仅仅是给出正确答案,还会在一些比较容易出错的题目旁边,给出简要的错误原因分析,或者提示相关的知识点。这对于孩子来说,是一种非常有效的学习引导。他能清楚地知道自己错在哪里,以及以后应该注意些什么。而且,通过连续做几套卷子,我发现孩子在某些薄弱环节上,确实有了明显的进步。比如,之前他容易混淆的单词拼写,现在准确率高了很多。还有,一些复杂的句子结构,他也能够更好地理解和运用了。这种循序渐进、有针对性的练习,我觉得比那种泛泛而谈的资料要有效得多。

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又是共用书号 明明是古诗文背诵

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