Functional Assessment

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出版者:
作者:Chandler, Lynette K./ Dahlquist, Carol M.
出品人:
页数:384
译者:
出版时间:2009-4
价格:$ 80.00
装帧:
isbn号码:9780138126926
丛书系列:
图书标签:
  • 功能评估
  • 行为分析
  • 特殊教育
  • 心理学
  • 教育评估
  • 干预策略
  • 行为问题
  • 评估工具
  • 临床心理学
  • 应用行为分析
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具体描述

Practical and applied, this text focuses specifically on preventing and remediating challenging behavior in school settings at all grade levels, from preschool through high school, in the general education and self-contained classroom settings, and across students with and without special needs. It provides assessment strategies: to identify the function of behavior and specific strategies within each function; to increase appropriate behavior and those to support and partner with families; for providing consultation and working as a team to address behavior. This approach to functional assessment and intervention introduces a sensory regulation/sensory stimulation function and provides strategies related to sensory-based challenging behavior. Its strong use of vignettes and open-ended case studies promotes problem-solving among readers as they identify the function of behavior, choose intervention options, and pinpoint typical functional assessment practices. Taking a comprehensive and positive approach to managing behavior, this practical book provides useful applications to assist education professionals and families in selecting detailed interventions to address challenging behavior. Through these positive interventions, appropriate behavior is supported, replacing challenging behavior. Written for special and general educators, consultants, therapists, administrators, and families who work with students and children with behavior concerns, this comprehensive, practical treatment of the topic presents a functional assessment model based on a naturalistic and team-based approach in preventing and resolving challenging behavior in school settings. New to this Edition! *NEW! More strategies have been added within each function to assist educators and behavior specialists in designing intervention strategies to prevent and remediate challenging behavior.*NEW! Features additional discussion of school-wide or class-wide prevention strategies and how they fit within a multi-tiered level model of preventions and intervention.*NEW! Includes the latest updates on the Individuals with Disabilities Education Improvement Act (2004) requirements related to challenging behavior and behavior intervention plans. *NEW! References and examples of research have been updated throughout to provide the most current examples of effective intervention strategies, assessment practices and sources to review for additional information.

好的,这是一份关于一本名为《系统动力学:复杂性、建模与仿真》的图书简介,内容详尽,力求专业和深入,完全不涉及您提到的《Functional Assessment》。 --- 系统动力学:复杂性、建模与仿真 一本理解和驾驭动态系统的深度指南 图书概述 在当今世界,无论是自然生态系统、全球经济脉络、企业运营流程,还是复杂的社会治理结构,都展现出显著的非线性和时间延迟特性。理解这些系统如何随时间演变,识别其隐藏的反馈回路和结构性瓶颈,是进行有效决策和前瞻性规划的关键。《系统动力学:复杂性、建模与仿真》正是为寻求深刻洞察这些复杂动态系统的人士而作的权威指南。 本书不仅仅是一本介绍系统动力学(System Dynamics, SD)理论的教科书,更是一部结合了经典理论、前沿方法论和海量实战案例的综合性工具手册。它将引导读者从传统的静态思维模式中解放出来,转向动态、结构化的视角,学会如何使用数学模型来模拟、分析和干预现实世界的复杂问题。 核心价值与目标读者 核心价值: 本书的核心价值在于提供了一套完整的、可操作的框架,用于解构那些看似“无解”的复杂问题。通过系统动力学方法,读者将学会: 1. 识别隐蔽的结构: 揭示驱动系统行为的底层结构——尤其是那些由信息反馈回路和存量/流量关系构成的“看不见的杠杆”。 2. 洞察非直觉行为: 理解为什么政策干预往往产生意想不到的后果,以及为什么系统表现出振荡、失衡或指数增长等非线性特征。 3. 量化决策支持: 将定性的系统图转化为可计算的仿真模型,并利用模型结果进行严格的“如果-那么”情景分析和政策测试。 目标读者: 本书面向对复杂系统分析、长期规划和政策设计有浓厚兴趣的专业人士、研究人员和高年级学生: 企业战略家与运营管理者: 试图理解市场动态、供应链韧性、组织学习速度和创新扩散过程。 公共政策制定者与规划师: 关注城市化进程、资源可持续性、公共卫生危机响应和长期社会经济发展。 环境科学家与可持续发展专家: 致力于气候变化反馈、生态系统恢复力及资源消耗模型的构建。 工程与管理科学研究人员: 寻求先进建模技术,以增强其对复杂系统行为的理解。 内容深度剖析 本书内容结构严谨,从基础概念层层递进至高级应用,确保读者能够扎实掌握从概念构建到模型验证的每一个环节。 第一部分:系统思维与动态性基础 本部分奠定了系统动力学的哲学基础和基本要素。 超越线性思维: 探讨反馈(Feedback)作为复杂系统驱动力的核心地位,区分增强回路(Reinforcing Loops)与调节回路(Balancing Loops)。 存量与流量(Stocks and Flows): 深入讲解存量(积累的量,如人口、库存、资本)与流量(变化率,如出生率、生产率、投资)之间的关系,这是SD模型的基石。引入了时间延迟(Time Delays)的概念及其对系统稳定性的毁灭性影响。 行为与结构: 强调“行为源于结构”,通过分析典型的系统行为模式(如指数增长、S形增长、振荡),反向推导出驱动这些行为的结构性原因。 第二部分:从概念到模型的桥梁 此部分专注于如何将现实世界的复杂问题转化为可操作的数学模型。 因果回路图(Causal Loop Diagrams, CLDs): 学习如何利用CLDs进行定性分析,快速描绘问题域的相互关系和关键反馈结构。重点讲解了如何避免CLD中的常见误区,确保逻辑的一致性。 存量-流量图(Stock-and-Flow Diagrams, SFDs): 这是SD建模的核心语言。本书详细阐述了符号规范、变量类型(辅助变量、参数、输入等)以及如何精确地表达微分方程的含义。读者将学习如何通过SFD直观地理解系统的动态行为。 参数估计与数据校准: 讨论了如何从有限的、有噪声的现实数据中合理地估计模型中的关键参数,以及模型校准(Calibration)和敏感性分析(Sensitivity Analysis)的方法论,以增强模型的可靠性。 第三部分:仿真、验证与政策测试 模型构建完成后,仿真和评估是验证其有效性和探索政策潜力的关键步骤。 仿真技术与软件应用: 介绍主流系统动力学建模软件的界面和功能(不限于某一特定工具),重点在于如何设置仿真时间步长、进行仿真运行,并可视化输出结果。 模型验证与确认(Verification and Validation): 区分模型的“正确性”(Verification,模型是否正确地实现了其结构意图)和“有效性”(Validation,模型是否真实地代表了目标系统)。介绍结构检验、行为检验、参数界限检验等严格的验证程序。 政策干预与杠杆点识别: 学习如何利用仿真结果识别系统中的高影响力、低成本的“杠杆点”(Leverage Points)。本书通过大量案例展示,如何进行情景模拟,测试不同时间点、不同强度的政策干预效果,避免“治标不治本”的陷阱。 第四部分:前沿应用与跨学科整合 最后,本书将系统动力学的视角扩展到更广阔的领域,展示其在解决当代重大挑战中的潜力。 适应性管理与韧性分析: 探讨如何在动态不确定性中设计具有内在适应能力的管理策略,尤其是在气候变化和供应链中断等领域。 网络化系统建模: 探讨系统动力学与网络科学(如社会网络、技术扩散网络)的结合,以理解信息流和影响力在结构中的作用。 案例精选: 包含对能源转型路径、疾病传播动态、城市交通拥堵以及企业长期绩效衰退等经典问题的深度建模解析,展示了SD如何跨越学科界限,提供统一的分析框架。 写作风格与特色 本书的写作风格清晰、逻辑严密,避免了过于晦涩的数学推导,转而强调直觉的建立和结构的洞察力。 图形化教学: 大量使用结构图、行为轨迹图和公式框,将抽象概念具体化。 循序渐进的案例: 每一个新概念都配有简化的、易于理解的教学案例,然后逐步过渡到复杂的真实世界问题。 强调“建模心智”: 最终目标是培养读者一种“系统性的思维习惯”,使其在面对任何复杂问题时,都能自动地寻找反馈回路和时间依赖性,而非仅关注孤立的事件。 通过对《系统动力学:复杂性、建模与仿真》的学习,读者将获得一种强大的认知工具,能够穿越现象的迷雾,直抵驱动世界演变的深层结构,从而做出更具前瞻性和更少副作用的决策。

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