A Cognitive Psychology of Mass Communication pdf epub mobi txt 電子書 下載 在線閱讀 2026

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

出版者:

作者:Harris, Richard

出品人:

頁數:480

译者:

出版時間:2009-5

價格:$ 175.15

裝幀:

isbn號碼:9780415993111

叢書系列:

圖書標籤:

• 認知心理學
• 大眾傳媒
• 傳播學
• 心理學
• 媒體效果
• 信息處理
• 認知過程
• 傳播心理學
• 媒體認知
• 受眾研究

《大眾傳播的認知心理學》 引言 在信息爆炸的時代，大眾傳播以前所未有的規模和速度滲透到我們生活的方方麵麵。從電視新聞到社交媒體，從廣告宣傳到電影娛樂，我們無時無刻不在接收和處理來自大眾媒介的信息。然而，我們並非被動地接受這些信息，而是通過復雜的認知過程對其進行理解、解釋、評價和記憶。本書旨在深入探討大眾傳播與人類認知心理之間的微妙互動，揭示大眾傳播內容是如何影響我們的思維方式、信念係統、態度形成，乃至行為模式的。我們將跳齣單純的媒介內容分析，轉嚮更深層次的心理機製，理解觀眾作為信息處理者在整個傳播過程中的核心作用。 第一部分：大眾傳播的感知基礎 大眾傳播的起點是信息的呈現，而我們對其的感知是認知過程的第一步。本部分將重點考察視覺和聽覺在大眾傳播中的感知機製，以及它們如何被媒介所利用和塑造。 視覺感知與媒介呈現： 我們如何感知屏幕上的圖像？顔色、形狀、運動、深度等視覺元素如何影響我們的注意力？本書將解析格式塔心理學在視覺呈現中的應用，例如鄰近律、相似律、連續律等，解釋為何某些編排方式更能吸引我們的目光，為何動態畫麵比靜態畫麵更容易引起共鳴。我們將探討攝影構圖、剪輯節奏、色彩運用等視覺語言如何被設計來引導觀眾的情緒和理解。例如，廣角鏡頭帶來的宏大感，特寫鏡頭傳遞的親密或壓迫感，快速剪輯帶來的緊迫感，這些視覺策略背後都有著深刻的認知原理。此外，我們將討論視覺疲勞、信息過載等問題，以及媒介如何應對這些挑戰以維持觀眾的注意力。 聽覺感知與媒介聲音： 聲音不僅僅是信息的載體，它也承載著豐富的情感信息。本書將分析聲音的感知特徵，如音高、音量、音色、節奏等，以及它們如何影響我們的情緒狀態和對信息的理解。背景音樂在電影和廣告中扮演著至關重要的角色，它能夠渲染氣氛，強化情感，甚至暗示故事情節。我們將探討聲音特效如何模擬現實，增強沉浸感，以及人聲的語調、語速、停頓等細微之處如何傳達說話者的意圖和情感。我們還將關注廣告中洗腦式的背景音樂和口號，以及它們如何通過重復和聯想在潛意識中建立聯係。 多通道感知與協同效應： 大多數大眾傳播形式都是多通道的，即同時呈現視覺和聽覺信息。本書將研究這些信息通道之間的協同作用，即當多種感官信息同時接收時，我們的大腦是如何整閤這些信息的，以及這種整閤如何影響我們的整體理解和體驗。例如，看到一個人微笑並聽到友善的聲音，我們會對其産生積極的印象；而看到一個人皺眉並聽到尖銳的聲音，我們會産生負麵情緒。本書將探討電影中的視聽同步如何創造逼真的體驗，以及廣告中視聽信息的巧妙結閤如何增強說服力。 第二部分：信息處理與意義建構 一旦信息被感知，它就會進入大腦的處理係統。本部分將聚焦於信息處理的各個階段，以及我們在接收大眾傳播內容時如何建構意義。 注意力與選擇性感知： 在海量的信息洪流中，我們的注意力是有限的。本書將深入探討影響注意力的因素，包括刺激的獨特性、重要性、個人興趣以及先前的經驗。我們將分析媒介如何利用這些因素來吸引和維持我們的注意力，例如使用聳人聽聞的標題、鮮艷的色彩、引人入勝的人物故事等。同時，我們將討論選擇性感知，即我們傾嚮於關注與自身信念和價值觀相符的信息，而忽略或扭麯不符的信息。這種選擇性過濾是我們在信息時代保持認知一緻性的重要機製。 工作記憶與長期記憶的編碼： 當信息進入我們的意識時，它首先被存儲在工作記憶中，這是一個有限的容量和短時存儲的係統。本書將探討工作記憶的容量限製如何影響我們對復雜信息的處理，以及媒介如何通過信息簡化、分塊等方式來幫助我們更好地加工信息。對於那些對我們有意義或經過深度加工的信息，它們會被編碼並遷移到長期記憶中。我們將分析編碼的策略，如重復、聯想、組織和精細加工，以及大眾傳播內容如何利用這些策略來增強信息的記憶效果。例如，生動的故事、情感共鳴的人物、鮮明的形象都更容易被我們記住。 圖式與信息解釋： 圖式是我們大腦中已有的關於特定主題或情境的知識結構。本書將研究圖式如何在信息解釋中發揮作用，它能夠幫助我們快速理解信息，但同時也可能導緻刻闆印象和偏見。例如，當我們觀看關於某個特定職業的報道時，我們腦海中已有的關於該職業的圖式會被激活，並影響我們對報道內容的理解。我們將分析媒介內容如何利用或挑戰現有的圖式，以及如何通過建構新的圖式來影響我們的認知。 歸因與因果推斷： 我們傾嚮於解釋事件發生的原因，即進行歸因。本書將探討大眾傳播內容如何引導我們的歸因過程，特彆是在解釋社會事件、人物行為等方麵。例如，新聞報道中對犯罪原因的解釋，可能引導觀眾將原因歸咎於個人性格、社會環境還是其他因素。這種歸因方式會深刻影響我們對事件的看法和態度。 第三部分：信息加工的更高層次：理解、態度與信念 在大眾傳播信息的處理過程中，我們不僅僅是被動地接收，更是主動地理解、形成態度和修正信念。 敘事與理解： 故事是我們理解世界和獲取信息的重要方式。本書將分析大眾傳播中的敘事結構，如情節設置、人物塑造、衝突構建等，以及它們如何影響我們的理解和情感投入。故事的吸引力在於它們能夠模擬現實，讓我們産生共鳴，並幫助我們更容易地記住信息。我們將探討不同類型的敘事，如新聞敘事、虛構敘事、紀錄片敘事等，以及它們各自的認知影響。 說服與態度形成： 大眾傳播的許多內容都具有說服的目的，尤其是在廣告、政治宣傳和公共服務信息中。本書將深入探討說服的認知模型，例如雙路徑說服模型（中央路徑和外周路徑），以及說服的要素，如說服者特徵、信息特徵、傳播渠道和受眾特徵。我們將分析媒介如何運用各種策略來影響我們的態度，例如情感訴求、理性論證、權威證明、社會認同等。 認知失調與信念修正： 當我們接收到的信息與我們原有的信念不符時，可能會産生認知失調。本書將探討認知失調如何促使我們修正自己的信念，或者拒絕接受新的信息。大眾傳播內容有時會巧妙地利用認知失調來促使受眾改變態度或行為。例如，廣告會強調産品帶來的便利和愉悅，而潛在地增加消費者對現有産品的不滿，從而促使其購買新産品。 價值觀與意識形態的內化： 大眾傳播不僅傳遞信息，更在潛移默化中塑造我們的價值觀和意識形態。本書將分析媒介如何通過內容選擇、議題設置、框架效應等方式來構建和傳播某種世界觀。長期的媒介接觸，會將特定的價值觀和意識形態內化到我們的認知結構中，影響我們對社會問題的看法和對自身角色的認知。 第四部分：認知偏差與媒介誤導 大眾傳播並非總是客觀公正，認知偏差在信息傳播和接收過程中扮演著復雜角色。 框架效應與議題設置： 媒介通過選擇呈現信息的方式（框架）來影響我們對問題的理解。本書將分析各種常見的框架效應，如正麵框架、負麵框架、受益者框架、風險框架等，以及它們如何引導我們的思考方嚮。議題設置理論則指齣，媒介通過重復報道某些議題，能夠提升這些議題在公眾心中的重要性。我們將探討這些機製如何影響我們的社會認知和政治觀點。 確認偏差與過濾氣泡： 確認偏差是我們傾嚮於尋找、解釋和迴憶能夠證實我們原有信念的信息。在個性化推薦算法盛行的今天，過濾氣泡（或迴音室效應）使得我們更容易接觸到與自己觀點相似的信息，從而加劇瞭確認偏差，並可能導緻極端化。本書將分析這些認知偏差如何在大眾傳播中發揮作用，以及它們對社會認知和決策的影響。 情感操控與錯誤信息傳播： 情緒是大腦處理信息的重要驅動力，大眾傳播常常利用情緒來吸引受眾。本書將探討情感如何被用來操控我們的認知，例如製造恐慌、煽動憤怒、引發同情等。在虛假信息和錯誤信息泛濫的時代，理解情感與錯誤信息傳播之間的聯係至關重要。我們將分析錯誤信息如何利用情感訴求來繞過我們的理性判斷，並迅速傳播。 啓發式思維與認知捷徑： 為瞭在信息爆炸的環境中高效地做齣判斷，我們常常依賴啓發式思維，即認知捷徑。本書將探討一些常見的啓發式思維，如可得性啓發式（我們更容易想起容易獲取的信息）、代錶性啓發式（我們根據事物的相似性來判斷概率）等。雖然啓發式思維能夠提高效率，但也可能導緻係統性的認知偏差。 結論：走嚮批判性媒介素養 理解大眾傳播的認知心理學，最終是為瞭培養批判性媒介素養。這意味著我們不僅要認識到媒介內容的呈現方式，更要理解其背後的認知機製。本書的終極目標是幫助讀者成為更主動、更具分析性的媒介消費者，能夠識彆和抵禦不當的認知操縱，形成獨立、理性的判斷。在信息時代，掌握大眾傳播的認知心理學，不僅是理解我們所處的世界的關鍵，更是保護我們心智獨立和自主思考的重要武器。我們將鼓勵讀者主動反思自身的媒介消費習慣，質疑所接收的信息，並積極尋求多元化的信息來源，從而在這個日益復雜的媒介環境中 navigate 自身的認知旅程。

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆