Superparenting for ADD

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出版者:
作者:Jensen, Peter S.
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:
价格:$ 62.09
装帧:
isbn号码:9781433255731
丛书系列:
图书标签:
  • ADD/ADHD
  • 育儿
  • 亲子关系
  • 行为管理
  • 专注力
  • 教育心理学
  • 家庭教育
  • 儿童发展
  • 自我成长
  • 解决方案
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具体描述

《超能父母:驾驭ADHD孩子的成长挑战》 引言: 在育儿的广阔图景中,每个家庭都面临着独一无二的挑战与喜悦。而对于那些与注意力缺陷多动障碍(ADHD)共舞的孩子们而言,他们的成长之路或许更显蜿蜒曲折,充满了需要父母智慧和耐心去导航的特殊路口。本书并非一本关于“如何治愈”ADHD的书籍,也非一套程式化的“解决方案”,更不是一个对ADHD孩子标签化的定义。相反,它是一份来自经验、理解与爱的邀请,旨在帮助家长们深刻洞察ADHD的本质,从而以更积极、更具建设性的方式,陪伴孩子绽放独特的潜能,建立自信,并在这个复杂的世界中找到属于自己的位置。 本书的核心理念在于,ADHD并非是孩子的“缺陷”,而是一种差异化的神经发育模式。理解这一点至关重要,它能从根本上改变家长的心态,从“问题解决者”转变为“支持者”和“赋能者”。与其将孩子的冲动、注意力分散、过度活跃等特质视为阻碍,不如将其视为孩子独特的“操作系统”,需要一套与之匹配的“应用程序”和“用户手册”。《超能父母:驾驭ADHD孩子的成长挑战》正是这份“用户手册”的草稿,它将引导您深入了解这个“操作系统”的运作原理,并学习如何根据其特点进行“设置”和“优化”。 第一部分:拨开迷雾,理解ADHD的本质 在开始任何“育儿策略”之前,我们必须建立在坚实的理解之上。ADHD的根源复杂,涉及遗传、大脑结构与功能的差异,甚至环境因素。它并非是“不听话”或“懒惰”的代名词。本部分将深入浅出地剖析ADHD的科学内核,但绝不以枯燥的学术术语压垮读者。我们将聚焦于: ADHD的多维度表现: ADHD并非只有一种模式。我们将详细阐述其三种主要亚型(注意缺陷型、多动冲动型、混合型),并探讨这些表现如何在不同年龄段的孩子身上以差异化的方式呈现。您将了解到,孩子可能表现出难以完成任务、容易分心、频繁打断他人、坐立不安、过度健谈、遗忘事物等,这些看似孤立的行为背后,可能都指向ADHD的共通性。 大脑的“不同”而非“缺陷”: 我们将借用生动形象的比喻,解释ADHD大脑在执行功能(如计划、组织、时间管理、情绪调节、冲动控制)上的微妙差异。这就像一个处理器拥有不同的核心配置,在某些方面可能速度更快、反应更灵敏,而在另一些方面则需要额外的“散热”或“优化”。这种理解将帮助家长摆脱内疚和指责,拥抱接纳。 ADHD的共存状况: ADHD常常与其他发展或情绪状况并存,例如学习障碍(阅读障碍、书写障碍)、自闭症谱系障碍(ASD)、焦虑症、抑郁症等。理解这些共存状况的可能,有助于家长更全面地评估孩子的需求,并寻求更精准的支持。 ADHD的影响范围: 我们将探讨ADHD如何渗透到孩子生活的方方面面,包括学业、社交、家庭关系、自我认知,甚至身体健康。了解这些潜在影响,能够帮助家长更早地识别问题,并采取预防措施。 第二部分:从“管教”到“引导”,重塑亲子关系 理解了ADHD的本质,下一步便是学习如何与之“共舞”,而非“对抗”。本部分将着重于转变家长的育儿视角和策略,从传统的“管教”模式转向更具同理心和赋能性的“引导”。 建立强大的“同理心桥梁”: 这是所有有效沟通的基础。我们将学习如何真正站在孩子的角度,去理解他们的挣扎和感受。这包括积极倾听、非评判性地回应,以及通过言语和非言语的方式表达理解与支持。当孩子感受到被理解,他们才更有可能敞开心扉,接受指导。 明确的界限与一致的期望: ADHD孩子需要清晰、一致的规则和期望。本部分将提供实用的方法,帮助家长设定合理且可执行的家庭规则,并学习如何以积极的方式(而非惩罚)来处理违规行为。关键在于让孩子理解行为的后果,并学习替代性的应对策略。 结构化与例行公事的力量: ADHD的大脑对混乱和不可预测性反应尤为敏感。我们将探讨如何通过建立规律的作息、可视化的日程表、清晰的空间划分等方式,为孩子创造一个结构化的生活环境。这种可预测性能够极大地降低孩子的焦虑感,提高他们的参与度和效率。 积极强化与鼓励: 传统的惩罚往往适得其反。本部分将强调积极强化在ADHD育儿中的重要性。我们将学习如何识别和放大孩子的每一次进步,无论大小,并通过具体的赞扬、小奖励、特权等方式来巩固积极行为。重点在于培养孩子的内在动机和成就感。 沟通的艺术: 与ADHD孩子的沟通需要技巧。我们将学习如何使用简洁、直接的语言,给予明确的指令,避免过多的解释或批评。同时,也要鼓励孩子表达自己的想法和感受,即使他们的表达方式可能有些“出格”。 第三部分:赋能孩子,发掘潜能 ADHD并非只有挑战,它常常伴随着惊人的创造力、能量、幽默感和非凡的解决问题的能力。本部分旨在帮助家长识别并培养孩子的优势,让他们意识到自己的价值,并学会管理自己的“特质”。 识别和放大孩子的优势: 每个孩子都有闪光点。我们将学习如何敏锐地观察孩子,发现他们的兴趣、天赋和独特的优势,并为他们提供施展这些优势的平台。无论是绘画、音乐、体育,还是解决复杂难题的能力,都可以成为孩子自信的基石。 教授自我管理策略: 帮助孩子学习和内化自我管理技能是长期成功的关键。本部分将提供一系列易于理解和实践的策略,例如: 时间管理技巧: 使用计时器、将大任务分解成小步骤、设置提醒等。 组织能力培养: 建立物品归类的系统、利用清单、整理学习空间等。 情绪调节方法: 学习深呼吸、短暂休息、识别和表达情绪,以及寻找健康的宣泄方式。 冲动控制练习: 训练孩子在行动前思考、暂停、评估后果。 构建强大的内在驱动力: 外部的激励固然重要,但培养孩子的内在驱动力才是长久之计。我们将探讨如何通过赋予孩子选择权、鼓励自主探索、支持他们追求真正热爱的事物,来激发他们的学习热情和解决问题的内在动力。 支持社交技能发展: ADHD孩子在社交方面可能面临挑战,例如难以理解社交信号、冲动打断他人、难以等待轮流等。本部分将提供实操性的建议,帮助家长引导孩子学习社交规则,理解他人的情绪,以及发展友谊的技巧。 培养坚韧不拔的精神: 挫折是成长的一部分,对于ADHD孩子而言更是如此。我们将学习如何帮助孩子从失败中学习,重拾信心,培养面对挑战时的韧性和毅力。 第四部分:打造支持系统,面向未来 育儿是一场马拉松,尤其是在ADHD的跑道上。本部分将关注家长自身的福祉,以及如何建立一个强大的支持网络,为孩子和家庭的长远发展奠定基础。 照顾好你自己: 家长的身心健康是家庭稳定运转的基石。我们将认识到育儿的艰辛,并学习自我关怀的重要性。包括寻求个人时间、管理压力、保证充足的睡眠和健康的饮食,以及与伴侣保持良好的沟通。 与学校携手合作: 学校是孩子生活的重要组成部分。本部分将指导家长如何与老师、学校辅导员建立有效的沟通渠道,分享孩子的特点和需求,共同制定支持计划,确保孩子在学校能够获得应有的支持。 寻求专业帮助: 有时,专业的支持至关重要。我们将探讨何时以及如何寻求儿科医生、儿童心理学家、教育专家等的帮助,并了解各种治疗和干预措施的有效性。 建立社区支持网络: 与其他ADHD孩子的家长交流经验,分享挑战和成功,能够提供宝贵的精神支持和实用建议。本部分将鼓励家长寻找或创建这样的社区。 为长远发展做好准备: ADHD的挑战会随着孩子的成长而演变。我们将展望孩子的未来,讨论如何帮助他们为青春期、大学、职业生涯做好准备,培养独立生活的能力,以及让他们成为自信、有能力的成年人。 结语: 《超能父母:驾驭ADHD孩子的成长挑战》不仅仅是一本书,它是一份承诺——承诺以爱、理解和智慧,赋能您成为孩子生命中最坚实的后盾。ADHD孩子的成长之旅,或许充满意想不到的“插曲”,但只要我们用心聆听,细致观察,并用对方法,每一个孩子都能找到属于自己的“高光时刻”。这本书将陪伴您,将挑战转化为成长的契机,将迷茫转化为清晰的方向,最终,帮助您与孩子一起,书写一段充满力量与爱的成长传奇。

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