Successful Inclusion for Students with Autism pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:

作者:de Boer, Sonja R.

出品人:

页数:320

译者:

出版时间:2009-4

价格:238.00元

装帧:

isbn号码:9780470230800

丛书系列:

图书标签:

• Autism
• Inclusion
• Special Education
• Classroom Management
• Teaching Strategies
• Student Support
• Educational Psychology
• Neurodiversity
• Behavior Management
• Accessibility

触碰未来：拥抱多元，赋能成长 概述 《触碰未来：拥抱多元，赋能成长》是一本深度探讨如何构建更具包容性、更富成效的学习环境的著作，旨在为教育工作者、家长、政策制定者以及所有关心儿童发展的人们提供一份全面的行动指南。本书突破了传统意义上对“特殊需求”的狭隘定义，将视角拓展至所有学习者，强调理解和欣赏个体差异的根本重要性。我们相信，一个真正包容的环境，并非仅仅为一部分人“量身定做”，而是能够触及和滋养每一个独特的个体，让他们在安全、支持和充满启发的氛围中，最大限度地发挥潜能，实现全面的个人成长。 核心理念 本书的核心理念建立在“多元即是常态，包容是赋能之钥”的坚定信念之上。我们摒弃了“正常”与“异常”的二元对立，而是将学习者群体视为一个丰富多彩的马赛克，每一块碎片都拥有其独特的色彩、形状和纹理，共同构成了教育的宏伟图景。 1. 个体差异的内在价值： 本书首先要阐明的，是每一个孩子都是独一无二的，他们拥有不同的学习方式、认知模式、兴趣特长和发展节奏。这些差异并非障碍，而是宝贵的资源，是创新的源泉，是社会进步的基石。我们鼓励教育者以一种新的视角去看待这些差异，将其视为理解和激发学生潜力的出发点，而非需要“纠正”或“弥补”的缺陷。 2. 建构主义的学习理论： 我们深受建构主义学习理论的影响，认为学习是一个主动建构知识、意义和技能的过程。因此，本书强调为学生提供多样化的学习途径和体验，鼓励探究式学习、项目式学习以及基于兴趣的学习。通过让学生成为学习的主体，他们才能真正理解、内化知识，并将其迁移到新的情境中。 3. 社会情感学习（SEL）的基石： 深刻理解并有效管理自身情绪，理解他人情绪并建立积极的人际关系，是成功融入社会、实现个人幸福的关键。本书将社会情感学习置于极其重要的位置，探讨如何通过有意识的教学和环境创设，帮助学生发展自我意识、自我管理、社会意识、关系技巧和负责任的决策能力。这些能力的培养，对于所有学生，尤其是在建立社交连接和应对挑战方面可能面临一些困难的学生，具有至关重要的意义。 4. 积极心理学的视角： 我们借鉴积极心理学的研究成果，强调关注学生的优势、天赋和积极品质，而非仅仅聚焦于他们的“问题”。通过识别和培养学生的优势，能够极大地增强他们的自信心、韧性和内在动机，从而更好地应对学习和生活中的挑战。本书将提供实操性的方法，帮助教育者发掘并放大每个学生的闪光点。 5. 生态系统化的支持网络： 没有任何一个孩子是在真空中成长的。家庭、学校、社区以及更广泛的社会环境，共同构成了支持儿童成长的生态系统。本书呼吁打破信息孤岛，促进家校社之间的紧密合作与沟通，建立一个协同一致的支持网络，确保每一个孩子都能获得持续、一致的支持。 内容亮点与实践指导 《触碰未来：拥抱多元，赋能成长》的内容涵盖了构建包容性教育环境的各个层面，并提供了大量可操作的策略和实用的教学工具： 第一部分：理解多元，重塑认知 超越标签： 深入剖析了当前教育体系中可能存在的对儿童个体差异的误解和过度标签化现象。本书鼓励教育者审视自身固有的信念和偏见，以开放和尊重的态度去认识每一个孩子。 神经多样性初探： 简要介绍神经多样性的概念，强调大脑功能和学习方式的多样性是人类的自然属性。通过了解不同的大脑运作模式，教育者可以更好地理解学生的行为和学习挑战，并据此调整教学策略。 优势视角： 详细阐述如何识别和运用学生的个人优势。本书提供了具体的评估工具和观察方法，帮助教育者发现每个学生独特的才能、兴趣和学习风格，并将这些优势融入教学设计中。 情绪理解与表达： 探讨儿童情绪发展的规律，以及不同个体在情绪识别、调节和表达上的差异。本书将提供情境化的案例分析，帮助教育者理解学生情绪表现背后的原因，并教授有效的支持策略。 第二部分：创设赋能的学习空间 灵活的教学设计： 强调“差异化教学”的精髓，即根据学生的需求、兴趣和学习风格，设计多样化的教学内容、流程和评估方式。本书将提供详细的教学计划模板和活动范例，例如： 多模态教学： 如何利用视觉、听觉、触觉、动觉等多种感官通道传递信息，满足不同学习方式的需求。 个性化学习路径： 如何为学生提供不同难度、不同深度的学习任务，允许学生按照自己的节奏和方式进行学习。 技术赋能： 如何合理运用教育技术，如交互式白板、学习应用程序、辅助技术等，来支持学生的学习和参与。 环境的艺术： 探讨物理环境和心理环境对学习的影响。 物理空间： 如何通过合理规划教室布局、提供安静区域、设置感官友好的元素等，创造一个支持性的学习空间。 心理安全感： 如何建立一个尊重、信任、无评判的学习氛围，鼓励学生大胆提问、尝试和犯错。 协作学习的智慧： 介绍如何设计和引导有效的协作学习活动，促进学生之间的相互学习和支持。本书将强调如何教授学生合作技能，如何处理小组冲突，以及如何确保所有学生在协作中都能有所收获。 沟通的桥梁： 强调清晰、积极、尊重的沟通在教育中的重要性。本书将提供与学生、家长以及其他教育专业人士进行有效沟通的技巧和策略。 第三部分：促进全人发展与社会融合 社会技能的培养： 深入探讨如何教授和练习社交技能，包括理解社交线索、发起和维持对话、分享玩具和资源、处理冲突等。本书将提供具体的游戏、角色扮演和情境模拟等训练方法。 情绪调节与应对策略： 教授学生认识和管理自己情绪的方法，例如深呼吸、放松技巧、积极自我对话等。本书还将指导教育者如何支持学生应对挫败感、焦虑和愤怒等负面情绪。 问题解决与决策能力： 通过设计实际情境，引导学生分析问题、思考解决方案、评估不同选项并做出负责任的决策。 独立生活技能： 关注学生在日常生活中独立完成任务的能力，如个人卫生、时间管理、物品整理等，为他们未来的独立生活奠定基础。 建立伙伴关系： 强调与家长建立平等、信任的伙伴关系的重要性。本书将提供家长沟通策略、家庭作业支持建议以及如何共同制定个性化支持计划的方法。 社区的链接： 探讨如何将学习延伸到课堂之外，与社区资源联动，为学生提供更广阔的学习和实践平台。 第四部分：持续评估与专业成长 形成性评估： 强调评估的目的是为了更好地了解学生，并据此调整教学。本书将介绍多种形成性评估方法，如观察、作品集、小测验、学生自我评估等。 个性化支持计划（ISP）的制定与实施： 详细阐述如何根据学生的具体需求，制定科学、可操作的个性化支持计划，并持续追踪其执行效果。 数据驱动的决策： 如何收集和分析学生数据，为教学决策提供依据，并不断优化教学策略。 教育者的反思与成长： 鼓励教育者进行自我反思，持续学习新的教育理念和方法，并从同事、专家那里获得支持。本书还将提供关于专业发展资源和学习社区的信息。 目标读者 本书的目标读者广泛，包括但不限于： 幼儿园及中小学教师： 无论您是否拥有特殊教育背景，本书都将为您提供构建包容性课堂的实用工具和全新视角。 学校管理者与教育政策制定者： 本书将为理解和推动教育体系的改革，制定更具包容性和支持性的教育政策提供重要参考。 心理咨询师与特教专业人士： 本书将为您提供与普通教育教师合作、支持多元化学习者的实用策略。 家长与监护人： 本书将帮助家长更好地理解孩子的学习特点，掌握在家中支持孩子成长的有效方法，并与学校建立更有效的沟通。 大学生与教育学研究者： 本书将为您提供关于包容性教育前沿理念和实践的深入了解。 结语 《触碰未来：拥抱多元，赋能成长》不仅仅是一本书，它更是一种教育的信念，一种对未来的期许。我们相信，通过采纳书中倡导的理念和方法，教育者们能够点燃每一个学生内心的火焰，让他们在尊重、理解和支持的环境中，勇敢地探索、自信地成长，最终触碰属于自己的璀璨未来。让我们携手，共同构建一个更加公平、更加温暖、更加充满无限可能的教育世界。

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