IB Study Guide

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出版者:
作者:Nagle, Garrett/ Cooke, Briony
出品人:
页数:208
译者:
出版时间:2009-4
价格:$ 47.46
装帧:
isbn号码:9780199152414
丛书系列:
图书标签:
  • IB
  • 学习指南
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具体描述

This Study Guide supports the new syllabus for 2009 and includes all options. Written by two Senior IB examiners, it contains all the information required for the course, presented in a concise, accessible format. The book exactly matches the structure of the new course and includes material for both Standard and Higher level. The entirely new topic, globalization, global interactions is given extra emphasis. Questions and full mark schemes are provided along with advice on internal and external assessment. The Study Guide may be used by teachers or to support the students' learning outside the classroom. It is also suitable for students and teachers whose first language is not English. New edition available now - ISBN 978-0-19-838915-6

《IB Study Guide》的诞生,是为一群怀揣梦想、踏上国际文凭(IB)课程学习之旅的学子们量身打造的一份全面指引。本书并非一篇泛泛而谈的教育论著,更不是对某个学科的碎片化知识堆砌,而是一份致力于帮助学生理解、掌握并最终超越IB课程核心理念的精细化学习手册。它深入浅出地剖析了IB教育体系的独特之处,从其“全人教育”的哲学理念到“探究式学习”的教学方法,再到“国际情怀”的培养目标,层层递进,为读者勾勒出IB教育的宏伟蓝图。 本书的首要目标,是为即将或正在踏入IB课程的学生提供一个清晰、可行的学习框架。IB课程以其高学术标准和跨学科的特点闻名,许多学生在初次接触时,可能会感到一丝迷茫。 《IB Study Guide》正是要填补这一空白,它不仅仅是知识的搬运工,更是学习方法的导航仪。书中详细解读了IB课程的评估体系,包括内部评估(IA)和外部评估(EE)的内在逻辑与评分标准,帮助学生理解“学以致用”的真正含义。作者们以丰富的教学经验为基础,提供了切实可行的策略,指导学生如何从一开始就规划好自己的探究方向,如何有效地收集和分析资料,如何进行批判性思考,并最终以清晰、有说服力的方式呈现自己的研究成果。 对于IB课程中的六个核心学科组,本书都进行了深入的剖析。它不是简单地罗列考试大纲,而是从学科的本质出发,探讨了各学科的核心概念、跨学科联系以及在现实世界中的应用。例如,在探讨语言A(文学)时,本书不会仅仅停留在文本分析,而是引导学生理解文学如何反映社会文化、历史背景,以及不同文学流派的演变和影响。在科学学科(如物理、化学、生物)方面,本书强调了科学探究方法的重要性,鼓励学生不仅要理解理论知识,更要学会设计实验、分析数据、评估不确定性,并理解科学发现的伦理和社会影响。数学学科的讲解,则侧重于数学模型在解决实际问题中的应用,以及数学思维的严谨性和创造性。在社会科学(如历史、地理、经济)领域,本书着力于培养学生的批判性思维能力,引导他们从不同视角审视历史事件,理解地理环境对人类社会的影响,并分析经济现象背后的驱动力。最后,在艺术与设计以及其他选修科目方面,本书则鼓励学生发挥创造力,培养独特的艺术视野和设计思维,并强调跨文化交流与理解的重要性。 除了学科知识的学习,IB课程最令人称道之处在于其“核心课程”(Core Program)。《IB Study Guide》将大量篇幅 dedicated to 深入解读这三个至关重要的组成部分:知识理论(TOK)、拓展性论文(EE)和创意、行动、服务(CAS)。 知识理论(TOK):这本书深刻地揭示了TOK的真正价值,它不是一门枯燥的哲学课程,而是帮助学生反思知识是如何被建构、如何被传播、以及知识的局限性。本书引导读者思考“我们是如何知道我们所知道的?”这个问题,通过对不同知识领域(如自然科学、人文科学、艺术)的深入探讨,以及对不同“知识获取方式”(如感知、推理、记忆、语言)的批判性审视,帮助学生建立起独立的思考能力和对知识的深刻洞察。书中提供了大量的案例和讨论点,鼓励学生积极参与课堂讨论,并在自己的学习和生活中找到TOK的应用。 拓展性论文(EE):EE是IB课程中一项重要的学术研究任务,它要求学生独立完成一篇深度研究论文。本书详细阐述了EE的选题、研究设计、文献回顾、数据收集与分析、论文写作以及最终的答辩过程。它提供了一系列实用的建议,帮助学生从最初的兴趣点出发,逐步聚焦到一个可行的研究问题,并掌握进行严谨学术研究的方法。本书特别强调了在EE过程中培养的独立研究能力、批判性思维、解决问题的能力以及学术诚信的重要性。 创意、行动、服务(CAS):CAS是IB课程中一个独特而富有活力的组成部分,它旨在培养学生的全面发展,包括创造力、体育活动和社区服务。本书详细介绍了CAS的三个核心要素,并鼓励学生将其视为一个自我发现和成长的机会。书中提供了丰富的CAS活动创意,并指导学生如何进行有效的计划、记录和反思。它强调CAS不仅仅是完成任务,更重要的是通过参与活动,学生能够培养责任感、同情心、团队合作精神以及对自身潜力的认识,并积极地为社会做出贡献。 《IB Study Guide》的另一大亮点在于其对“学习者培养目标”(Learner Profile)的深刻理解和运用。IB课程致力于培养一系列具有国际视野、品格高尚的学习者,包括探究者、知识渊博者、思考者、交流者、有原则者、开放思想者、富有同情心者、敢于冒险者、均衡发展者和反思者。本书详细解读了每一个培养目标的内涵,并提供了如何在日常学习和生活中践行这些目标的具体方法。它鼓励学生将这些目标内化为自己的行为准则,从而在学术成就和个人成长上都能取得卓越的成就。 本书的语言风格力求简洁明了,逻辑清晰,避免使用过于晦涩的学术术语,而是以一种易于理解的方式向读者传达信息。同时,书中穿插了大量的实际案例、学习技巧和反思练习,旨在将抽象的教育理念转化为学生可以切实操作的指南。作者们深知,学习是一个持续不断的过程,因此本书的设计也鼓励学生主动参与,积极提问,并不断地将所学知识应用于实践。 总而言之,《IB Study Guide》是一本为IB学子量身打造的“生存指南”和“成长手册”。它不仅仅是一本关于知识的书,更是一本关于学习方法、思维方式和人生态度的书。通过阅读和运用本书的理念与方法,学生将能够更自信、更有效地应对IB课程的挑战,并在这个过程中,真正成长为一位具有全球视野、独立思考能力的优秀国际公民。它将成为陪伴学子们在IB学习旅程中,从迷茫走向清晰,从被动接受走向主动探索,最终实现自我超越的重要伙伴。

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