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出版者:

作者:Bach, Mark

出品人:

页数:441

译者:

出版时间:2009-1

价格:$ 19.15

装帧:

isbn号码:9780738605043

丛书系列:

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• AP世界历史
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• 世界历史

AP世界史：探索全球文明的宏伟画卷 引言 人类历史是一部波澜壮阔的史诗，数千年来，不同的文明在各自的土地上孕育、发展、交流、冲突，共同塑造了我们今天所处的世界。理解这段跌宕起伏的历程，不仅是学术的追求，更是洞察当下、启迪未来的钥匙。AP世界史课程正是以一种宏观的视角，邀请你踏上这场穿越时空的伟大旅程，去发掘那些影响深远的思想、制度、技术和人类活动，它们如同无数颗星辰，点亮了人类文明的夜空。 课程核心：宏大叙事与精微洞察的融合 AP世界史课程并非简单地罗列历史事件的年表，而是致力于培养学生对历史的深度理解和批判性思维能力。它鼓励你超越表面的事件，去探究事件背后的驱动力、演变过程以及其长远的后果。课程以“时代”（Periods）和“主题”（Themes）为双重主线，将庞杂的世界史知识系统化、结构化。 时代划分：纵览历史的长河 课程将世界史划分为几个关键的时代节点，帮助你建立起清晰的历史框架： 1200 年至 1450 年：全球交互的开端 这个时期标志着全球各地之间的联系日益紧密。虽然地理大发现尚未到来，但丝绸之路、海上丝绸之路、跨撒哈拉贸易等贸易网络已经将欧亚非大陆紧密地联系起来。 宋代中国： 辉煌的科技成就（如火药、指南针、活字印刷术）、发达的商业经济和集权统治。 伊斯兰世界： 阿拔斯王朝的黄金时代，科学、医学、哲学蓬勃发展，并成为东西方知识传播的重要桥梁。 欧洲： 封建制度下的城堡与庄园，宗教在社会生活中占据核心地位，大学的兴起为知识的传播奠定基础。 美洲： 阿兹特克和印加文明的兴盛，展现了独特的农业技术、社会组织和宗教信仰。 非洲： 加纳、马里、桑海等帝国在跨撒哈拉贸易中崛起，形成繁荣的城邦和文化中心。 关键概念： 农业革命的延续、帝国扩张、宗教的传播与影响、贸易网络的形成、科技创新。 1450 年至 1750 年：全球变革与早期现代世界 这是地理大发现、殖民主义和全球贸易体系初步形成的关键时期。欧洲国家在全球舞台上崭露头角，但同时，世界各地的文明也在经历深刻的变革。 欧洲的文艺复兴与宗教改革： 人文主义思潮兴起，挑战中世纪的权威，为近代科学和政治思想奠定基础。 地理大发现与全球交流： 哥伦布发现新大陆，开启了“大交换”，欧洲人将疾病、动植物带到新世界，也从新世界获得了财富和资源，但同时也带来了奴隶贸易的罪恶。 三角贸易与大西洋奴隶贸易： 欧洲、非洲和美洲之间形成的残酷贸易体系，对非洲和美洲社会产生了毁灭性的影响。 早期殖民帝国： 西班牙、葡萄牙、荷兰、英国、法国等国家在新大陆建立殖民地，争夺海外资源和市场。 亚洲的帝国： 奥斯曼帝国、莫卧儿帝国、明清两朝在中国继续统治，在各自的领域展现出强大的实力和独特的文化。 关键概念： 全球化进程的加速、新的贸易路线和商品、殖民主义的兴起、科学革命的萌芽、宗教冲突与融合。 1750 年至 1900 年：革命、工业化与帝国主义 这是人类历史上变革最为剧烈的时期之一。科学技术的飞速发展催生了工业革命，深刻地改变了生产方式和社会结构，并推动了民族主义和帝国主义的兴起。 启蒙运动与政治革命： 洛克、卢梭、孟德斯鸠等思想家的思想，激发了美国独立战争、法国大革命等一系列争取自由、平等和民族独立的革命。 工业革命： 蒸汽机的发明、工厂制度的建立，标志着人类进入机器时代，极大地提高了生产力，但也带来了城市化、贫富差距和社会问题。 帝国主义的扩张： 工业化国家凭借其军事和经济优势，在全球范围内疯狂扩张，瓜分殖民地，形成了以西方为中心的全球政治经济格局。 拉丁美洲的独立： 在民族主义思潮的影响下，拉丁美洲各国纷纷摆脱殖民统治，建立独立国家。 亚洲和非洲的抵抗与变革： 面对西方殖民者的入侵，亚洲和非洲人民进行了各种形式的抵抗，同时也出现了一些旨在学习西方技术和制度的改革运动。 关键概念： 工业化、民族主义、帝国主义、社会达尔文主义、自由主义、社会主义。 1900 年至今：全球冲突、冷战与后冷战时代 这是一个充满战争、革命、意识形态斗争和全球合作的时代。两次世界大战、冷战以及后冷战时代的全球化进程，塑造了我们今天的世界格局。 第一次世界大战： 帝国主义矛盾的集中爆发，带来了前所未有的破坏和人员伤亡，也改变了全球政治版图。 两次世界大战之间的动荡： 经济大萧条、法西斯主义的兴起，为第二次世界大战埋下了伏笔。 第二次世界大战： 人类历史上规模最大、破坏最严重的战争，轴心国与同盟国之间的较量，最终以同盟国的胜利告终，但带来了巨大的创伤。 冷战： 以美国为首的资本主义阵营与以苏联为首的社会主义阵营之间的长期对峙，核武器的威胁笼罩全球，代理人战争频发。 去殖民化浪潮： 亚洲、非洲的许多国家摆脱殖民统治，获得独立，并在国际舞台上发挥着越来越重要的作用。 冷战后的世界： 苏联解体，美国成为唯一的超级大国，全球化进一步深化，但同时也面临着新的挑战，如恐怖主义、气候变化、经济不平等。 关键概念： 全球冲突、意识形态对抗、科技革命（核武器、信息技术）、去殖民化、全球化、国际组织（联合国）。 核心主题：贯穿古今的永恒议题 除了时代划分，AP世界史还通过六大核心主题，帮助你从不同的维度去理解历史： 1. 人类与环境（Human-Environment Interaction）： 人类如何适应、改造和影响环境，以及环境的变化又如何反作用于人类社会。这包括农业的起源与发展、疾病的传播、资源的开发与利用、环境问题的产生与应对。 2. 文化的发展与互动（Cultural Development and Interaction）： 思想、信仰、习俗、艺术、语言等如何形成、传播、演变，以及不同文化之间的交流、融合与冲突。这涵盖了宗教的传播、哲学思想的演变、科学技术的创新、艺术风格的变迁。 3. 国家建设、扩张与转型（State-Building, Expansion, and Conflict）： 不同形式的国家如何建立、发展、扩张，以及国家之间的冲突与和平。这包括帝国、王朝、民族国家的形成，政治制度的演变，战争与外交的策略。 4. 经济模式与互动（Economic Systems and Interactions）： 人类如何组织生产、分配和消费商品与服务，以及不同经济模式之间的互动。这涉及农业、手工业、商业、工业化，以及贸易路线、市场体系、金融制度的发展。 5. 社会结构（Social Organization）： 不同社会群体如何形成、组织和互动，以及社会地位、权力关系、性别角色、阶级结构等方面的变迁。这包括家庭、社区、宗教团体、政治组织，以及不同社会群体的权利与义务。 6. 技术与革新（Technology and Innovation）： 技术如何影响人类社会的发展，以及技术革新如何推动历史进程。这包括农业技术、军事技术、交通技术、信息技术等方方面面的进步及其社会经济影响。 学习方法与能力培养 AP世界史课程不仅仅是知识的传授，更重要的是培养学生以下能力： 信息分析能力： 能够辨别、评估和利用不同类型的历史证据，包括原始资料和二手资料。 比较与联系能力： 能够比较不同地区、不同时代的历史事件、制度和文化，并找出它们之间的联系和异同。 因果关系分析能力： 能够识别历史事件的成因、过程和结果，并理解它们之间的因果联系。 连贯性与变化能力： 能够理解历史的连续性（某些方面始终存在）和变化性（某些方面在不断演变），并分析其原因。 历史论证能力： 能够基于证据，构建清晰、有说服力的历史论点，并以书面形式呈现。 批判性思维能力： 能够对历史叙事和解释进行质疑和反思，形成自己的独立判断。 总结 AP世界史是一门引人入胜的课程，它为你提供了一个理解世界、理解人类自身的宏大视角。通过学习，你不仅能够掌握丰富的历史知识，更能培养出分析问题、解决问题的重要能力。这趟穿越时空的旅程，将带你领略文明的璀璨，感受历史的脉搏，最终让你成为一个更具洞察力、更具思辨精神的世界公民。

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