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出版者:

作者:Sylvan Learning

出品人:

页数:128

译者:

出版时间:2009-5

价格:578.00元

装帧:

isbn号码:9780375430138

丛书系列:

图书标签:

• 阅读理解
• 小学语文
• 五年级
• 阅读技巧
• 学习辅导
• 教育
• 儿童读物
• 基础阅读
• 提升阅读
• 课外阅读

五年级阅读能力提升宝典 简介 《五年级阅读能力提升宝典》是一本专为五年级学生量身打造的阅读训练教材，旨在全面、系统地提升学生的阅读理解、分析和应用能力。本书内容丰富，形式多样，紧密结合小学五年级教学大纲的要求，并通过大量精心设计的练习，帮助学生打下坚实的阅读基础，为未来的学习之路铺平道路。 本书的设计理念是“以学生为中心，以能力为导向”。我们深知，阅读不仅仅是识字和理解字面意思，更重要的是培养学生独立思考、信息提取、逻辑推理以及情感体验等高级阅读技能。因此，本书在编排上力求循序渐进，从基础的词语理解、句子分析，逐步深入到段落主旨把握、篇章结构梳理，再到跨文本的比较阅读和批判性思维的训练。 本书特色 1. 内容体系化，能力全覆盖： 本书将阅读能力划分为若干个关键板块，并为每个板块设计了详尽的训练内容。 词汇与句子理解： 重点在于认识新词、理解词语在语境中的含义、辨析近义词和反义词，以及掌握不同类型的句子结构及其表达的功能。例如，我们会引导学生关注句子中的关联词，理解因果、转折、并列等逻辑关系，从而更准确地把握句意。 段落主旨把握： 训练学生识别段落的中心思想，找出支持主旨的句子，并能用自己的话概括段落大意。我们将通过分析不同段落的写作手法，如举例、对比、描述等，帮助学生理解作者如何构建段落。 篇章结构分析： 引导学生理解文章的整体结构，如总分总、时间顺序、空间顺序、问题解决等。学生将学会如何识别文章的开头、主体和结尾，以及各个部分之间的逻辑联系，从而形成对文章的宏观认知。 信息提取与整合： 训练学生在阅读中快速有效地提取关键信息，并将分散的信息进行整合，形成完整的知识体系。这包括识别事实、观点、原因、结果等不同类型的信息。 逻辑推理与判断： 培养学生根据文章内容进行合理的推断，理解作者的言外之意，以及对文章中的信息进行初步的评价。例如，在阅读故事时，引导学生预测故事情节的发展，分析人物的行为动机。 情感理解与欣赏： 引导学生体会文章中蕴含的情感，理解作者的情感态度，并能欣赏文章的艺术特色。这对于培养学生的文学素养至关重要。 阅读策略与方法： 教授学生多种实用的阅读策略，如预测、提问、联系、总结、跳读、扫读等，并指导学生在不同阅读情境下灵活运用这些策略，提高阅读效率。 2. 题材多样化，视野广阔化： 本书精选了涵盖说明文、记叙文、议论文、诗歌、童话、寓言、科普文章、历史故事、人物传记等多种体裁的阅读材料。这些材料内容贴近五年级学生的生活和认知水平，同时兼具知识性、趣味性和启发性。学生将通过阅读，不仅能学习到丰富的知识，还能拓宽视野，了解不同的文化、历史和科学知识，激发对世界的好奇心。 3. 练习设计精细化，梯度化： 每个板块都配有大量的配套练习，这些练习的设计遵循由易到难、由浅入深的原则。 基础巩固练习： 针对词语、句子等基础知识，提供填空、选择、匹配等形式的练习，帮助学生扎实掌握基本功。 理解应用练习： 针对段落主旨、信息提取等，设计回答问题、概括总结、排序等练习，训练学生对文本的深入理解和应用。 综合分析练习： 针对篇章结构、逻辑推理等，设计分析文章结构图、判断推理、观点论证等练习，培养学生的分析和思辨能力。 拓展创新练习： 鼓励学生将阅读所得与自身生活联系起来，进行仿写、续写、评论等，激发学生的创造力。 4. 注重阅读方法指导： 本书不仅仅提供练习，更注重阅读方法的传授。在每个板块的讲解部分，我们都会用通俗易懂的语言，结合具体示例，详细阐释相应的阅读技巧和策略。例如，在讲解如何概括段落大意时，我们会提供“找主题句”、“关键词法”、“排除法”等多种方法，并配以示范。 5. 鼓励独立思考与自主学习： 本书的设计鼓励学生独立思考，主动探索。练习题的答案附在书后，但我们更希望学生在尝试解答后再对照答案，从中找出不足。同时，我们鼓励学生在阅读中主动提问，带着疑问去寻找答案，培养自主学习的能力。 本书适用对象 全国小学五年级学生。 希望提升阅读能力的四年级或六年级学生。 希望系统辅导孩子阅读的家长。 在小学语文教学中需要阅读指导的教师。 如何使用本书 1. 循序渐进： 按照本书的章节顺序进行学习，先掌握基础概念和技能，再进行综合训练。 2. 精读与泛读结合： 对于重点篇章和练习，要进行精读，仔细分析句子、段落和篇章结构。对于其他材料，可以进行泛读，拓展阅读量和视野。 3. 主动思考： 在阅读过程中，主动提问，思考作者的意图，预测故事情节，分析人物动机。 4. 勤于练习： 认真完成每一项练习，并对照答案进行反思，找出错误原因，巩固所学知识。 5. 学以致用： 将学到的阅读方法和技巧运用到日常阅读中，阅读课外读物，享受阅读的乐趣。 6. 交流讨论： 如果可能，与同学、家长或老师讨论阅读内容，分享观点，加深理解。 阅读能力的重要性 在信息爆炸的时代，阅读能力已成为一项至关重要的核心素养。良好的阅读能力不仅是学好语文这门学科的基础，更是掌握其他学科知识、适应未来社会发展的关键。通过阅读，我们可以： 获取知识： 阅读是获取新知识最直接、最有效的途径。 提升思维： 阅读能够锻炼我们的逻辑思维、批判性思维和创新思维。 丰富情感： 阅读能够让我们体验不同的人生，感悟丰富的情感，陶冶情操。 拓展视野： 阅读能够带领我们穿越时空，了解不同的文化、社会和思想。 提高表达： 广泛的阅读积累是提升语言表达能力的重要基础。 结语 《五年级阅读能力提升宝典》不仅仅是一本练习册，更是一位陪伴学生成长的阅读向导。我们希望通过本书，能够点燃学生对阅读的热情，培养他们终身受益的阅读习惯和能力。相信通过不懈的努力和本书的引导，五年级的同学们一定能在阅读的世界里收获更多的知识，体验更多的乐趣，迈向更高的阅读成就！ 内容示例（假设性，仅为展示风格，不包含具体内容） 第一章：词语的奥秘 单元一：走进词语的世界 识别词语的构成：偏旁部首，字形字义。 理解词语在句子中的作用。 练习：词语搭配，词语填空。 单元二：近义词与反义词的辨析 掌握辨析近义词的技巧。 理解反义词如何增强表达效果。 练习：选择最恰当的近义词，运用反义词造句。 单元三：多义词的理解与运用 探究词语的多重含义。 根据语境判断词语的准确意义。 练习：句子理解，词语替换。 第二章：句子的力量 单元一：句子的基本结构与类型 陈述句、疑问句、祈使句、感叹句的特点。 单句与复句的区分。 练习：句子分类，判断句意。 单元二：关联词的妙用 识别并理解常用的关联词（如“因为…所以…”，“虽然…但是…”，“不仅…而且…”）。 运用关联词使句子表达更清晰、逻辑性更强。 练习：选择恰当的关联词，用关联词连接句子。 单元三：理解长难句 分解复杂的句子结构。 抓住句子的主干成分。 练习：句子改写，理解句子含义。 第三章：段落的脉络 单元一：寻找段落的主题句 理解主题句在段落中的作用。 学习识别段落的“中心思想”。 练习：找出各段的主题句，用自己的话概括段落大意。 单元二：段落的组织方式 描述、记叙、议论、说明等段落写作方法。 分析段落内部的逻辑顺序。 练习：判断段落的主要表达方式，梳理段落逻辑。 第四章：篇章的架构 单元一：文章的开头与结尾 不同类型的开头（如设问、引用、描写）及其作用。 不同类型的结尾（如总结、升华、呼应）及其作用。 练习：分析文章的开头和结尾，仿写开头或结尾。 单元二：文章的整体结构 总分总、并列、递进、因果等常见文章结构。 绘制文章结构图。 练习：分析文章结构，概括文章主要内容。 ……（本书将按照以上逻辑，深入到更广泛的阅读技能训练）

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