Torres and Ehrlich Modern Dental Assisting - Textbook and Workbook Package

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出版者:
作者:Bird, Doni L./ Robinson, Debbie S.
出品人:
页数:1109
译者:
出版时间:2008-4
价格:911.00元
装帧:
isbn号码:9781416049258
丛书系列:
图书标签:
  • 牙科助手
  • 牙科教育
  • 牙科护理
  • 现代牙科
  • Torres and Ehrlich
  • 教材
  • 练习册
  • 牙科技术
  • 口腔健康
  • 医学
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具体描述

This package contains the Torres and Ehrlich Modern Dental Assisting, 9th edition text and workbook. Together, this innovative system of learning resources - the text, the workbook, the CD-ROM, DVD, and the EVOLVE website offer you reliable, state-of-the-art guidance to help you excel in dental assisting!

《现代口腔助理技能解析与实操指南》 本书致力于为未来的口腔助理专业人士提供一套全面、深入的学习资源,旨在构建坚实的理论基础,并辅以丰富的实践指导,确保读者能够自信地应对临床工作的各项挑战。我们将视角聚焦于口腔护理的现代化进程,强调最新技术、设备和安全规程的应用,为读者描绘一幅清晰的学习蓝图,帮助他们在口腔健康领域开启成功的职业生涯。 第一部分:口腔医学基础理论与伦理规范 本部分将系统梳理口腔医学领域的核心知识,帮助读者建立对口腔解剖、生理、病理学的深刻理解。内容涵盖: 口腔解剖学与生理学: 详细介绍牙齿、牙周组织、颌骨、颅面部肌肉以及相关神经和血管系统的结构与功能。通过图文并茂的方式,直观展示不同解剖部位的特征,为后续的学习打下基础。 口腔组织学与胚胎学: 深入探讨牙齿和口腔软组织的微观结构,以及口腔器官的发生和发育过程。理解细胞和组织的特性,有助于掌握疾病的发生机制。 口腔病理学基础: 介绍常见的口腔疾病,包括龋病、牙周病、口腔黏膜病变、颌骨囊肿和肿瘤等,阐述其病因、发病机制、临床表现和诊断方法。 口腔微生物学: 重点讲解与口腔健康密切相关的微生物,如细菌、真菌和病毒,以及它们在口腔疾病发生中的作用。学习有效的消毒和灭菌技术,保障患者和操作者的安全。 口腔药理学入门: 介绍常用的口腔科药物,包括抗菌药、抗真菌药、止痛药、抗炎药等,了解其作用机制、适应症、禁忌症和不良反应,并学习药物的安全使用和管理。 口腔感染控制与生物安全: 详尽阐述口腔临床操作中的感染控制原则和实践,包括标准预防措施、个人防护装备(PPE)的选择与使用、器械消毒与灭菌、废物处理等,确保医疗环境的无菌和安全。 患者沟通与伦理道德: 强调建立良好医患关系的重要性,教授有效的沟通技巧,包括倾听、解释、同情和解决冲突。同时,深入探讨口腔助理在执业过程中应遵守的伦理规范和法律法规,例如患者隐私保护、知情同意等。 第二部分:现代口腔助理临床技能实操 本部分将聚焦于口腔助理在临床工作中的核心技能,通过循序渐进的指导和详细的操作步骤,培养读者动手实践的能力。内容涵盖: 口腔检查与诊断辅助: 学习如何协助口腔医师进行全面的口腔检查,包括问诊、望诊、触诊、叩诊和听诊。掌握使用各种诊断设备,如口腔镜、探针、镊子、牙周袋测量器等。 影像学辅助: 介绍各种口腔影像学技术,如X射线(包括根尖片、咬翼片、全景片)、CBCT等。学习如何准备患者进行影像学检查,如何识别和处理影像学设备,以及如何协助解读初步影像。 牙科器械与设备的应用: 熟悉各种常用牙科器械和设备的功能、维护和安全操作。例如,高速和低速手机、超声洁牙机、抛光器、橡皮杯、抛光膏等。 基础牙科操作辅助: 学习如何协助进行各种基础牙科操作,如窝洞预备、充填、窝洞封闭、根管治疗的辅助以及拔牙的准备与术后处理。 修复体准备与椅旁辅助: 了解不同类型修复体(如充填材料、冠、桥、义齿)的材料特性、制作流程和椅旁操作。学习如何准备充填材料,协助修补体就位,以及进行临时修复体的制作和粘接。 牙周治疗辅助: 学习如何协助进行牙周刮治、根面平整、龈下刮治等治疗。掌握橡皮杯、刮匙等器械的使用,并了解牙周手术的辅助步骤。 口腔外科辅助: 熟悉口腔外科手术的基本流程,如拔牙、牙槽外科、种植牙手术的准备与术后护理。学习如何准备手术器械包,协助止血和缝合,以及提供术后指导。 儿童口腔护理: 专门介绍儿童口腔的特点和护理方法,包括氟化物应用、窝沟封闭、乳牙窝洞充填以及如何与儿童患者建立良好的互动。 预防性牙科护理: 强调预防的重要性,学习如何进行口腔卫生指导,教授正确的刷牙和使用牙线的方法。熟悉全口洁治、抛光、涂氟等预防性治疗。 急救知识与应对: 掌握基本的急救技能,包括心肺复苏(CPR)、处理过敏反应、晕厥等口腔急症,确保在紧急情况下能够提供及时有效的援助。 口腔实验室辅助: 了解口腔修复体的制作流程,熟悉石膏模型制作、咬合记录、临时修复体制作等基本实验室操作。 第三部分:现代口腔临床实践与专业发展 本部分将引导读者将所学知识和技能应用于实际临床,并关注口腔助理的持续专业发展。内容涵盖: 临床工作流程管理: 学习如何高效地组织和管理临床工作,包括预约安排、患者病历记录、器械消毒与回收、诊室环境维护等。 质量控制与持续改进: 强调在口腔护理中实施质量控制的重要性,学习如何识别和纠正潜在问题,并致力于持续提升服务质量。 职业发展与继续教育: 介绍口腔助理的职业发展路径,鼓励读者积极参与继续教育和专业培训,以跟上行业发展的步伐。 团队协作与跨专业沟通: 强调在多学科医疗团队中有效协作的重要性,提升与牙医、口腔卫生师、技师及其他医疗专业人士的沟通与合作能力。 新技术与未来趋势: 探讨数字牙科、3D打印、远程医疗等新兴技术在口腔临床中的应用,以及口腔助理在这些前沿领域中的作用。 本书力求通过理论与实践的完美结合,为读者提供一条清晰的学习路径,帮助他们掌握现代口腔助理所需的专业知识和核心技能,为成为一名优秀的口腔健康服务者奠定坚实的基础。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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我必须指出,这本书在引用和参考资料方面做得非常保守和不严谨。通篇翻阅下来,很少看到对近五年内高影响力期刊研究成果的引用,这使得整本书的内容在牙科领域的前沿性上大打折扣。似乎作者团队在编写时主要依赖的是一些年代较为久远的综述文献或者内部资料,缺乏与国际主流学术界的对话和更新。在学术参考方面,这样的教材是站不住脚的,它提供的更多是“历史回顾”而非“未来指南”。对于任何一个严肃对待自己职业发展的学生而言,依赖这样一本缺乏最新学术支撑的教材进行学习,风险是相当大的,因为牙科实践的每一个环节都在不断被新的科研成果所重塑。整体而言,它给我的感觉更像是一份过时的、未经充分审校的资料汇编。

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从实际操作技能的指导角度来看,这本书简直是灾难性的。关于器械操作和标准化流程的描述,用词晦涩难懂,很多关键的力学原理和操作手感描述非常抽象,完全无法让一个新手建立起清晰的动作模型。例如,在描述如何正确握持和使用各类基础刮治器时,它给出的图示角度不准确,文字描述又过于依赖专业术语,缺乏“手把手”的指导感。我个人更倾向于那些配有高清视频演示或详细步骤分解图的在线资源,因为那能更直观地展示操作的精髓。这本书对“无菌技术”和“患者沟通技巧”等软技能的探讨也显得蜻蜓点水,没有提供足够的场景模拟和处理预案。对于一个致力于培养未来专业人士的工具来说,它在“如何做”这个核心问题上表现得极其无力。

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书中对一些基础理论的阐述深度明显不足,停留在一种非常表层的介绍,缺乏深入的机制解释和临床应用实例的支撑。比如在讨论牙周疾病的病理生理过程时,作者仅仅是罗列了几个关键的致病因素,对于炎症介质在其中的复杂作用网络,几乎没有展开讨论,这对于希望建立扎实理论基础的学生来说,简直是远远不够的。我翻阅了其他几本公认的权威教材进行对比,它们在相同主题上提供了更细致的生物学背景和循证医学的证据链,而这本教材给出的信息点显得非常单薄和滞后。很多知识点的处理方式更像是停留在上个世纪的教学水平,对于快速发展的现代牙科技术和材料学进展,几乎是只字不提或者一笔带过,让人感觉内容非常陈旧。如果要依赖这套书作为主要学习资料,我敢肯定,毕业后在实际操作中会面临知识断层的问题。

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这套教材的排版设计简直是一场视觉灾难,色彩搭配混乱不堪,正文中的插图质量低劣,很多关键的解剖结构图模糊不清,像是用老旧的复印机扫描出来的。我不得不承认,打开这本书的瞬间,我的期待值就直线下降了。尤其是那个配套的练习册,纸张手感粗糙得像是砂纸,油墨味浓得让人头疼。更别提那些图文并茂的部分,文字堆砌得密密麻麻,几乎没有留白,阅读起来非常吃力,眼睛很快就会感到疲劳。我感觉编辑在排版时完全没有考虑到读者的阅读体验,就像是把所有资料一股脑地塞进了有限的页面里。对于初学者来说,这种设计无疑是一种巨大的学习障碍,它非但没有起到辅助理解的作用,反而让人产生强烈的抗拒心理,我甚至怀疑设计者是否真的理解“辅助学习材料”的含义。每次翻阅这本书,都像是在进行一场视觉上的拉锯战,实在是很折磨人。

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这套“教材与练习册套装”的配套协作性差得令人发指。练习册的设计逻辑和教材正文的章节安排经常出现错位,我经常需要花费大量时间去寻找练习题所对应的具体知识点在教材中的位置,这种时间上的浪费非常不值得。更要命的是,练习册中的部分题目设置存在明显的歧义和知识点错误,有时候选项之间界限模糊,让人无从下手,而官方提供的答案解析更是简单粗暴,经常只有一个字母或数字,完全没有解释为何这个选项是正确的,其余选项是错误的,这种教学方式简直是鼓励死记硬背而非批判性思维的培养。作为一套声称是“学习配套”的产品,它在内部逻辑上就显得支离破碎,与其说是辅助工具,不如说是在制造更多的学习困惑和挫败感。这种缺乏整合性的体验,极大地削弱了整体的学习效率。

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