Grief in Children pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

出版者:

作者:Dyregrov, Atle

出品人:

页数:207

译者:

出版时间:

价格:$ 28.19

装帧:

isbn号码:9781843106128

丛书系列:

图书标签:

• 悲伤
• 儿童
• 心理健康
• 丧亲
• 创伤
• 应对机制
• 支持
• 家庭
• 儿童发展
• 情绪调节

《穿越风雨，静待花开：给孩子心灵成长的抚慰与指引》 这是一本专为经历过失落与悲伤的孩子们量身打造的心灵伴侣。它并非一本枯燥的说教手册，而是一系列温馨、充满理解的叙事，旨在帮助年轻的心灵理解、接纳并最终走出失去的阴影。本书深入浅出地探讨了儿童面对亲人、宠物、甚至是重要物品离去的复杂情感，从孩子独特的视角出发，描绘了他们可能经历的困惑、愤怒、悲伤、焦虑，以及隐藏在这些情绪背后的对爱与连接的渴望。 书中的故事主角们，都是与读者年龄相仿的孩子，他们有的失去了慈爱的祖父母，有的告别了忠诚的宠物伙伴，有的则因为一次搬家而不得不离开熟悉的环境，失去重要的朋友。每一个故事都以细腻的笔触，展现了孩子们在“消失”与“不再”面前的真实反应。例如，小明因为爷爷的离去，曾经最爱的玩具变成了触景伤情之物，他开始回避与爷爷有关的一切；艾莉的狗狗去世后，她觉得家里变得异常安静，夜晚常常因为听不到狗狗熟悉的呼噜声而惊醒。这些故事并非为了制造悲伤，而是为了让小读者们明白，他们的感受是被看见、被理解的。 本书的独特之处在于，它不回避孩子们在悲伤过程中可能出现的“不被理解”的情绪，例如，在某些孩子身上，悲伤可能表现为淘气、易怒，甚至是沉默寡言。作者通过生动的情节，展示了这些行为背后的情感需求，引导家长和教育者理解，这些“不乖”的举动，恰恰是孩子在用他们自己的方式处理难以言说的痛苦。书中通过一些充满智慧的对话和场景，例如，主人公们尝试用绘画、写信，甚至是与想象中的伙伴对话来表达内心的感受，展现了多样化的情感宣泄渠道。 除了情感的共鸣，本书更注重提供实际的支持和引导。它并没有提供“快速治愈”的魔法，而是强调了“陪伴”与“耐心”的重要性。书中巧妙地融入了许多可以实践的建议，这些建议以故事性的方式呈现，让家长和孩子都能在轻松阅读中获得启发。例如，书中描绘了一个家庭，在面对失去时，他们并没有刻意回避话题，而是选择将失去的亲人或宠物的故事，以一种温情的方式，例如制作一个回忆相册，或者在特殊的日子讲述他们的趣事，变成一种积极的纪念。这不仅让孩子感受到爱从未消失，也帮助他们学习如何将怀念转化为对生活的热爱。 书中还通过故事，阐释了“永恒的爱”这一概念。当孩子因为失去而感到孤独时，本书会通过充满诗意和想象力的描述，告诉他们，虽然实体消失了，但爱、记忆和曾经的美好，会以另一种形式永远存在。这是一种关于连接、关于生命轮回的温和启示，旨在帮助孩子们建立更广阔的生命观。 此外，本书还关注了孩子在悲伤过程中可能出现的社交挑战。例如，当孩子们回到学校，面对同学们的疑问或不理解时，该如何回应？书中通过主人公们的经历，展示了如何勇敢地表达自己的感受，也如何理解他人的善意或无心之失。它鼓励孩子们重新融入集体，但同时也给予他们空间和时间，让他们知道，慢慢来，也没关系。 《穿越风雨，静待花开》不仅仅是一本关于悲伤的书，它更是一本关于希望、关于韧性、关于爱永恒传递的书。它引导孩子们认识到，即使经历了失去，生命依旧可以充满色彩，并且每一次的告别，都可能成为一次新的开始。本书将成为家长和孩子们在面对人生必经的失落时，一份坚实的后盾，一份温暖的安慰，更是一盏指引他们穿越黑暗，走向光明的明灯。它相信，每一个孩子，都拥有内在的力量，去经历风雨，并最终静待属于自己的花开。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

我阅读了许多关于儿童心理和创伤处理的书籍，但这一本以其独特的哲学深度脱颖而出。它不只停留在描述症状层面，而是不断追问：失去，如何重塑一个幼小个体的世界观？作者的论述充满了辩证的张力，例如，她探讨了“遗忘的权利”与“纪念的责任”在儿童心灵中的拉锯战。这种深层次的思辨，让这本书的价值远远超出了专业指导的范畴，更像是一部关于人性韧性的哲学探讨。书中对于“幻想性重逢”的分析尤为精彩，它揭示了孩子如何通过想象力构建一个暂时的、安全的替代现实来缓冲冲击。这种对内在防御机制的细致描摹，既令人心疼，又让人感到惊叹。整本书的语调是低沉而沉静的，如同深海中的光线，虽然微弱，却能穿透最厚的云层。它教会我的最重要一课是：面对孩子的悲伤，我们的任务不是驱散阴影，而是学会如何在阴影中与他们一同前行，接受那个不完美、带着裂痕的“新常态”。

评分☆☆☆☆☆

我原本以为这会是一本枯燥的心理学分析手册，毕竟主题如此沉重，但读完后才发现，这更像是一部充满人文关怀的深度田野调查报告。作者的笔触极其细腻，对于不同年龄段孩子在处理分离焦虑和创伤记忆时的认知差异，描绘得入木三分。比如，书中对于一个五岁孩子如何“储存”对逝去亲人的记忆，采用了非常具象化的描写，那种天真与残忍并存的理解方式，让我几度停下来，不得不深思。它没有给出任何标准答案，而是呈现了无数种“正在发生”的悲伤形态。这本书的价值在于，它挑战了我们对“悲伤是单向过程”的传统认知，展示了它如何以螺旋上升、时而倒退的方式在孩子生命中盘旋。此外，书中穿插的那些案例分析，虽然简短，但力度十足，让人感觉到作者是在第一线浸润了多年，那些观察到的细节，绝非纸上谈兵所能及。它迫使我反思，我们是否总是在用成人的逻辑去“修正”或“加速”孩子的哀悼过程，而错过了他们自我疗愈的自然节奏。这本书的语言风格，说实话，初读时略显晦涩，但一旦进入语境，其复杂和多义性便展现出强大的生命力。

评分☆☆☆☆☆

阅读体验是一次对自我边界的不断试探。这本书的厉害之处在于，它探讨的不仅仅是“失去”本身，更是“连接”的脆弱与强大。它深入剖析了依恋理论在创伤情境下的应用，但完全避免了学术术语的堆砌，而是通过生动的场景还原，让这些理论变得可触摸、可感受。我尤其对书中关于“替代性依恋客体”的那一章印象深刻，作者描述了孩子如何将情感投射到新的玩偶、宠物，甚至想象的朋友身上，这不仅是寻找慰藉，更是一种重建世界秩序的本能行为。这种对微观心理活动的捕捉，达到了近乎诗意的精准。整本书的节奏把握得非常巧妙，在描述那些令人窒息的痛苦片段后，总会巧妙地引入一小段关于希望或韧性的侧写，让你在喘息的同时，意识到生命力是如何在废墟中悄然萌芽的。如果说有什么可以挑剔的，那就是它过于深入和坦诚，以至于在某些章节，我不得不合上书本，给自己一段时间去消化那种直面痛苦的纯粹感。

评分☆☆☆☆☆

这本书仿佛是一本被小心翼翼保护起来的日记集，里面记录了许多我们日常生活中避之不及的、关于“不圆满”的真相。作者似乎有一种罕见的天赋，能够将抽象的情感体验转化为具体的感官描述。比如，她描述一个孩子对已故祖母味道的记忆，那种混合了肥皂和旧书页的气味，一下子就将我拉回了自己童年的一些模糊片段中。这本书的结构非常松散，但这种松散恰恰是其力量所在——它模仿了创伤记忆的非线性特质。它没有试图构建一个“如何恢复”的清晰路线图，而是更关注“如何共存”的可能性。它让我们看到，悲伤不是需要被“治愈”的疾病，而是需要被“整合”到生命叙事中的一部分。书中对“沉默”在哀悼中的作用的探讨尤其发人深省，指出许多时候，成人过度的言语干预，反而是阻碍孩子建立内心对话的屏障。从写作手法上看，它糅合了人类学观察与文学叙事的长处，使得每一个案例都充满了鲜活的、不可复制的生命力。

评分☆☆☆☆☆

这本书的叙事视角实在太独特了，作者似乎能钻进那些小小的心灵深处，将那些无声的哀恸描绘得淋漓尽致。我尤其欣赏它没有落入那种过于煽情或说教的窠臼。相反，它以一种近乎纪录片的冷静和深邃，捕捉了孩子面对失落时那些细微的、常常被大人忽略的反应——比如，他们如何通过玩耍来排演那些无法言说的痛苦，或者他们用近乎仪式化的方式来处理失去的物品。文字的密度非常高，每一句话似乎都承载着沉甸甸的情感重量，但读起来却并不觉得压抑，反而有一种被理解和被接纳的宽慰感。它不是一本教你“如何做”的书，而是一面镜子，让你清晰地看到孩子内在世界的波涛汹涌。对于任何一个试图在孩子面前扮演“坚强后盾”的成年人来说，这本书提供了一种全新的、更具同理心的视角去审视自己的应对方式，它提醒我们，真正的支持往往来自于安静的陪伴和恰如其分的空间给予，而不是急于填补空白的语言。这本书的结构安排也极具匠心，它似乎没有固定的线性叙事，而是像一首交响乐，在不同情绪的高低起伏中缓缓展开，最终导向一种带着伤痕却更具韧性的成长。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆