Raising the Grade

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出版者:
作者:Wise, Bob
出品人:
页数:304
译者:
出版时间:2008-4
价格:180.00元
装帧:
isbn号码:9780470180273
丛书系列:
图书标签:
  • 教育
  • 学习技巧
  • 学生成功
  • 高中生
  • 学习方法
  • 时间管理
  • 目标设定
  • 积极学习
  • 学业规划
  • 自我提升
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具体描述

Written by Bob Wise, former governor of West Virginia and current president of the Alliance for Excellent Education, Raising the Grade describes the alarming cost of our long-time neglect of secondary education. At a time when technology and postsecondary education requirements are rising dramatically in the workforce, the literacy skills of adolescents are not keeping pace. With most federal dollars targeted to elementary schools and higher education, few resources are allocated to improve high schools, to address the achievement gap threatening nearly 6 million students at risk of dropping out in the United States. Raising the Grade is rooted in the stories of real Americans whosehigh school experiences failed to engageor adequatelyprepare them for work or college.

《学有所成:发掘你的学习潜力》 这不仅仅是一本关于考试技巧的书,它更是一次深度探索个人学习方式、解锁潜在能力的旅程。作者将带你深入理解学习的本质,以及如何在信息爆炸的时代,有效地筛选、吸收和运用知识。 核心理念: 本书的核心在于“主动性”和“个性化”。作者坚信,每个人都拥有独特的学习优势,关键在于如何发现和加以利用。我们将打破传统的“死记硬背”模式,引导读者建立一套符合自身特质的学习体系。 内容详解: 理解你的学习风格: 每个人都有自己偏好的信息接收和处理方式。是视觉型学习者,依赖图像和图表?还是听觉型学习者,通过声音和对话来吸收知识?亦或是动觉型学习者,需要通过实践和操作来加深理解?本书将提供一系列实用的测试和方法,帮助你准确识别自己的主导学习风格,并据此调整学习策略。例如,如果你是视觉型学习者,我们会教授如何利用思维导图、流程图和精美的图示来梳理复杂的概念。如果是听觉型学习者,则会探讨如何利用播客、讲座和与他人讨论来巩固记忆。 高效信息输入技巧: 在信息过载的时代,学会筛选和提炼关键信息至关重要。本书将介绍多种高效的信息输入方法,包括: 主动阅读法: 如何在阅读时提出问题、预测内容、标记重点,以及在阅读后进行总结和反思,将静态的文字转化为动态的知识。 批判性思维的应用: 学习如何辨别信息的真伪,评估论点的可靠性,以及从不同角度审视问题,避免被片面信息误导。 利用科技工具: 探索各种有助于信息管理和学习效率的应用程序,如笔记软件、文献管理工具、在线学习平台等,并分享如何将它们融入你的学习流程。 深度记忆与知识内化: 仅仅记住信息是不够的,更重要的是将知识真正内化,形成自己的理解并能够灵活运用。本书将聚焦于: 间隔重复法: 科学地安排复习时间,让知识在你的大脑中留下更深刻的痕迹,对抗遗忘曲线。 关联记忆法: 学习如何将新知识与已知信息建立联系,利用联想、故事或比喻来增强记忆效果。 输出式学习: 强调通过输出(如讲解、写作、解决问题)来巩固和深化理解,这比被动地重复阅读更为有效。例如,尝试用自己的话向他人解释一个概念,或者写一篇关于该主题的文章。 构建个性化的学习计划: 成功的学习需要周密的计划和持之以恒的执行。本书将指导你: 设定SMART目标: 学习如何设定具体、可衡量、可达成、相关性强且有时间限制的学习目标,为你的学习提供清晰的方向。 时间管理策略: 探索番茄工作法、时间块等高效的时间管理技术,帮助你合理分配学习时间,提高专注力。 应对学习障碍: 学习如何识别并克服拖延、分心、焦虑等常见的学习障碍,建立强大的心理韧性。 提升学习动机与毅力: 学习过程并非总是一帆风顺,保持学习的热情和毅力是成功的关键。本书将探讨: 内在动机的激发: 帮助你找到学习的真正乐趣,连接学习内容与个人兴趣,将学习视为一种成长的体验,而非负担。 建立学习社群: 探讨与他人合作学习、互相激励的重要性,以及如何利用学习小组来增强学习效果和归属感。 庆祝小胜利: 学习如何肯定自己的进步,即使是很小的成就,也能极大地提升自信心和持续学习的动力。 跨学科学习与知识整合: 在知识日益融合的时代,打破学科界限,进行跨学科的学习和知识整合,能够激发新的见解和创新。本书将为你提供: 连接不同领域: 教授如何发现不同学科之间的共性,找到知识的交叉点,从而形成更全面、更深刻的理解。 项目式学习: 鼓励通过解决实际问题来整合所学知识,在实践中学习和应用,提升解决复杂问题的能力。 《学有所成:发掘你的学习潜力》是一份送给所有渴望提升学习效率、掌握知识、实现个人成长者的指南。它不是一套僵化的规则,而是一系列灵活的工具和原则,让你能够根据自己的情况,量身打造一套属于自己的高效学习系统。无论你是学生、职场人士,还是终身学习者,都能在这本书中找到启发和切实可行的方法,真正地“学有所成”。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本厚实的精装书拿到手里,感觉沉甸甸的,装帧设计非常考究,封面那种略带磨砂质感的深蓝色调,配上烫金的标题字体,散发着一种低调的奢华感。我本来对这种听起来像是学术指南的书籍抱有保留态度,毕竟市面上关于“提升”和“进步”的书籍汗牛充栋,很多都是空洞的口号堆砌。然而,翻开扉页,那种扑面而来的严谨感就让人无法忽视。作者的论述逻辑极其清晰,仿佛在引导读者进行一场精密的思维手术。他们并没有简单地提供一些速成的技巧,而是深入剖析了支撑“高标准”背后那些复杂而细微的系统性因素。我尤其欣赏它在阐述理论时所引用的那些跨学科案例,从古典哲学到现代行为科学,材料的丰富程度远超我的预期。这本书的排版也十分人性化,大段文字中穿插着结构清晰的图表和经过精心设计的留白,使得即便是阅读最烧脑的部分,眼睛也不会感到疲惫。它更像是一份深度的行业白皮书,而不是一本轻松的读物,但对于任何想在特定领域达到卓越境界的人来说,这绝对是一份值得反复研读的案头宝典。它要求你投入时间,但回报的是对事物本质更深刻的洞察。

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这本书的语言风格是我接触过的同类著作中最具“学术浪漫主义”色彩的一本。它在保持高度专业性的同时,不失对人类潜能的深刻洞察和人文关怀。很多章节读起来,与其说是阅读一本操作手册,不如说是在进行一场关于“精进之道”的哲学思辨。作者似乎对人类心智的局限性有着深刻的理解,因此在提出要求时,也总是附带着关于如何克服这些局限的心理学依据。尤其是在讨论“心流状态的系统化构建”时,作者引入了几个非常前沿的神经科学研究成果,将其与传统大师们的心得体会进行了精妙的融合,创造出一种既有科学根据又充满启发性的新视角。这本书的份量让我一开始有些畏惧,但一旦沉浸进去,就会发现时间过得飞快,因为它不断地在抛出新的视角和挑战旧的认知。它很少直接给你答案,更多的是训练你提出更优秀问题的能力。对于那些厌倦了浅尝辄止的成功学读物,渴望真正进行思维升级的读者来说,这无疑是一份值得珍藏的文本。

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我是在一个非常低谷的时期接触到这本书的,坦白说,当时的心情非常浮躁,急需一个能带来确定性的锚点。这本书虽然厚,但它的结构设计得非常巧妙,采用了模块化的章节安排,这使得我可以根据自己当时最需要的知识点进行定向阅读,而不是被要求从头到尾线性啃完。我最欣赏的是其中关于“迭代优化”的那几个章节。作者没有使用那些陈词滥调的“小步快跑”,而是提供了一套完整的、可操作的反馈回路模型,详细说明了如何科学地量化微小改进的效果,并将其纳入长期战略。这些模型不是凭空捏造的,而是有详实的数据支持,引用的研究文献之广,让人肃然起敬。书中的语言风格非常冷静、克制,几乎没有情绪化的渲染,这反而增加了文字的说服力。它处理的议题非常宏大,但落脚点却非常扎实,从大局观到微观执行层面,都有详尽的论述和清晰的步骤指引。这就像是拿到了一份顶尖工程项目的施工蓝图,每一个连接点都考虑到了,让人倍感安心。

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读完这本书的感受,可以用“醍醐灌顶”来形容,但这个过程绝不轻松。它像一位严厉但公正的导师,毫不留情地揭示了我们认知中的盲区和习惯性的自我设限。我发现自己以前对很多问题的理解都停留在表面,这本书则像一把探照灯,深入挖掘了那些隐藏在成功表象之下的深层结构性障碍。作者擅长使用非常具象化的比喻来解释抽象的原理,比如他们将决策过程比作一个多层过滤的网络,每一步的“噪音”都会被放大,这个描述让我立刻联想到了自己过去几次失败的商业尝试。而且,它的叙事风格充满了辩证性,从不给出一个绝对的“是”或“否”,而是鼓励读者建立自己的判断框架。在阅读过程中,我发现自己常常需要停下来,合上书本,对照自身经验进行反思和校准。这种强迫性的深度内省,正是这本书价值所在。它不是那种读完后你会立刻感到兴奋的书,而是那种读完后你会感到踏实,知道自己未来前进的方向更坚实了的书。它的力量在于其持久的影响力,而非短暂的激情。

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这是一本需要“时间沉淀”才能完全体会其深度的著作。我并非一次性读完,而是断断续续地在工作和思考的间隙中咀嚼吸收。这本书最独特的地方在于它的“深度连接性”。它没有局限于任何单一的学科领域,而是构建了一个庞大的知识网络,比如它在讨论效率时,会自然而然地过渡到伦理学的考量,再延伸到长期可持续发展的模型构建。这种横向和纵向的交织,使得任何一个看似简单的章节,都蕴含着巨大的信息密度。我特别喜欢它对于“惰性”的解构,作者将其视为一种信息处理上的保守策略而非单纯的道德缺陷,并据此设计了相应的应对机制。这本书的排版、字体选择和纸张质量都体现出出版方对内容的尊重,这使得阅读体验本身就成为一种仪式感。它不像那些追求快速传播的快餐读物,它更像是一位老朋友,在你需要深刻思考的关键时刻,为你提供扎实、经得起推敲的支撑点。它教会我的不是如何跑得更快,而是如何构建一条能够永续前行的坚实跑道。

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