Assessing Learners with Special Needs pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:

作者:Overton, Terry

出品人:

页数:576

译者:

出版时间:

价格:927.00 元

装帧:

isbn号码:9780131599574

丛书系列:

图书标签:

• 特殊教育
• 评估
• 学习障碍
• 个别化教育计划(IEP)
• 诊断
• 辅助技术
• 包容性教育
• 差异化教学
• 特殊需求
• 学生评估

《深度洞察：特殊教育需求学生的评估实践》 本书并非《Assessing Learners with Special Needs》的延伸或替代，而是旨在为教育工作者、心理学家以及所有致力于理解和支持特殊教育需求（SEN）学生的人士，提供一个全新且深入的评估视角。本书聚焦于评估的“为什么”和“如何”，强调评估不仅是诊断，更是理解学生独特学习模式、挑战与优势的基石。 核心理念：以学生为中心的整体评估 本书摒弃了简单化的标签化和单一的测试导向，倡导一种以学生为中心的整体评估方法。我们认为，每个学生都是一个复杂的个体，他们的学习需求源于生理、心理、环境和社会等多种因素的交互作用。因此，有效的评估必须超越标准化的纸笔测试，融入对学生行为、情感、社交互动、家庭背景以及学习环境的多维度观察与分析。 第一部分：评估的理论基石与哲学思辨 评估的演进与伦理考量： 回顾特殊教育评估的历史脉络，探讨从医学模式到社会模式、再到残障权利模式的转变，并深入分析评估过程中的伦理责任，如公平性、保密性、非歧视性以及家长参与权。 认识特殊教育需求（SEN）： 详细解读当前主流的SEN分类与界定，但更侧重于揭示这些分类背后的认知偏差与局限性，强调理解学生个体差异的重要性，而非仅仅将其归入某一类别。 评估的多元目标： 明确评估在识别、诊断、干预规划、教学调整、效果监测以及学生权利保障等方面的不同作用，强调评估应服务于学生的全面发展和教育公平。 第二部分：多元化的评估工具与方法 观察性评估： 强调在自然学习环境（课堂、操场、游戏）中进行系统性观察的重要性，教授观察记录的技巧，如行为事件取样、时间取样、结构化观察等，以及如何从观察中提取有价值的信息。 访谈与问卷： 深入探讨如何与学生、家长、教师以及其他相关专业人士进行有效的访谈，了解学生的生活史、学习经历、情感状态和家庭支持。设计和使用具有针对性的问卷，收集多方视角的信息。 作品集评估： 阐释作品集作为一种持续性、过程性的评估方式，如何展示学生的进步、技能发展和创造力，包括不同类型作品集的构建与解读。 表现性评估： 介绍如何设计能够体现学生实际应用能力和解决问题能力的评估任务，如项目式学习评估、角色扮演、模拟情境测试等。 技能评估与能力测量： 关注对学生特定认知技能（如注意力、记忆力、执行功能）、语言能力、社会情感技能以及学业技能（阅读、写作、数学）的评估方法，介绍如何选择和运用适宜的标准化和非标准化工具。 环境与文化因素评估： 强调评估应考虑学习环境（如教室布局、教学材料、同伴互动）以及文化背景对学生学习可能产生的影响，指导如何进行文化敏感性评估。 第三部分：评估数据的解读、整合与应用 数据驱动的分析： 教授如何系统地分析和解读来自不同评估方法的数据，识别学生的优势、挑战、学习风格和潜在的障碍。 综合报告的撰写： 指导如何将零散的评估信息整合成一份清晰、全面、具有可操作性的评估报告，报告应突出学生的个体需求和发展潜力。 制定个性化教育计划（IEP）： 强调评估结果如何直接转化为具体的、可实现的IEP目标、教学策略和支持服务，确保评估的实践性。 评估的持续性与反馈： 阐述评估是一个动态过程，需要根据学生的进步和变化进行调整和反馈，以优化教学和支持。 第四部分：特殊教育评估的挑战与前沿 跨文化与语言障碍的评估： 探讨在多元文化和语言背景下进行准确评估的挑战，并提供策略和工具。 技术在评估中的应用： 介绍新兴技术（如在线评估平台、人工智能辅助分析）在提升评估效率和准确性方面的潜力。 早期识别与干预的评估： 强调早期识别对SEN学生发展的重要性，并聚焦于学前阶段的评估方法。 家长伙伴关系与赋权： 论述如何建立积极的家长伙伴关系，让家长成为评估过程中的重要参与者和信息提供者，从而更好地支持学生。 本书旨在为读者提供一个关于特殊教育需求学生评估的全面、深入且富有启发性的框架。我们相信，通过严谨而富有人文关怀的评估，我们能够更有效地理解每一位学生的独特性，为他们铺就一条通往成功和幸福的道路。

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自从我决定深入研究教育学领域以来，寻找一本能够提供全面视角并且具有实践指导意义的书籍一直是我关注的焦点。这本书的出现，无疑满足了我在这方面的需求。它的整体结构安排得非常有条理，从宏观的概念引入，到具体方法的探讨，层层递进，逻辑清晰。读完之后，我感觉自己对这个领域有了更为系统和深刻的认识。作者在讲解过程中，善于运用案例分析，将抽象的理论知识与实际教学场景相结合，这对于我这样希望将理论应用于实践的读者来说，非常有价值。我特别欣赏书中对于不同教育理念的比较分析，这让我能够更全面地理解各种方法的优缺点，从而根据自身情况做出更明智的选择。此外，书中还提供了一些实用的工具和模板，例如评估表的设计建议，这无疑会为我日后的工作带来极大的便利。总而言之，这本书提供了一个非常扎实的知识框架，让我能够站在更高的起点，去思考和解决教育中遇到的实际问题。

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我一直对儿童心理发展以及他们独特的需求有着浓厚的兴趣。这本书的内容，恰恰触及了我内心深处的求知欲。它不仅为我打开了一个全新的视角，更让我深刻地理解了教育的多元化和包容性。书中对于不同类型特殊需求的细致描述，让我能够感同身受，并且更加珍视每一个孩子的独特性。我尤其对书中提到的“差异化教学”理念印象深刻，它强调的是尊重个体差异，因材施教，这与我一直以来所推崇的教育理念不谋而合。阅读这本书的过程中，我常常会陷入沉思，反思自己过往的教育经历，并且从中汲取新的灵感。它不仅仅是知识的传授，更是一种思想的启迪。我感觉自己正在经历一次深刻的学习和成长，对于如何更好地支持和引导那些需要特殊关怀的孩子，有了更加清晰的认识。这本书的深度和广度，让我觉得它不仅仅是一本教科书，更像是一位循循善诱的导师，引领我在教育的道路上不断前行。

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作为一名正在接受教育学专业训练的学生，我对于能够帮助我构建扎实理论基础和提升实践能力的教材有着极高的要求。这本书完全超出了我的预期。它涵盖了教育评估的各个关键方面，从理论基础到实际操作，都讲解得非常透彻。我尤其欣赏书中对于不同评估工具的详细介绍和比较，这让我能够清晰地了解每种工具的适用范围和局限性，从而在实际评估中做出最恰当的选择。作者在书中还提供了大量的范例，这些范例不仅具有代表性，而且能够帮助我理解理论知识在实际教学中的应用。此外，书中关于如何解读评估结果和制定干预措施的指导，对我来说更是如获至宝。它让我明白，评估不仅仅是收集数据，更重要的是如何利用这些数据来促进学生的成长。这本书为我提供了一个非常全面且实用的知识体系，我坚信它将成为我未来教育生涯中不可或缺的宝贵资源。

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对于我来说，一本好的教育类书籍，必须要有足够的深度和前瞻性，能够引领我思考未来的教育发展趋势。这本书在这方面做得非常出色。它不仅仅停留在对现有教育模式的描述，更重要的是，它探讨了未来教育可能面临的挑战以及相应的应对策略。我特别喜欢书中关于“个性化学习”和“技术赋能教育”的章节，这些内容让我看到了教育发展的无限可能，也让我对如何利用现代科技更好地服务于教育充满了期待。作者在分析问题时，总是能够站在更高的层面，进行深入的剖析，并且提出具有建设性的观点。这让我感觉自己不仅仅是在阅读，更是在与一位经验丰富的教育专家进行思想的碰撞。这本书的出现，让我对教育的未来充满了信心，也激发了我不断学习和探索的热情。我相信，在未来的教育实践中，这本书将会成为我重要的参考依据，帮助我做出更具创新性和前瞻性的决策。

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这本书的包装设计非常吸引人，封面的配色大胆而富有冲击力，让我这个本身就对教育领域充满好奇的读者，在看到它的第一眼就产生了想要深入了解的冲动。拿到手中，纸张的质感也相当不错，触感温润，厚度适中，给人一种结实耐用的感觉。这让我对书中内容的严谨性和深度有了初步的信心。我个人一直认为，一本好的教材，除了内容本身的价值，其呈现方式同样重要。这本书在这一点上做得很好，无论是排版还是字体的选择，都显得十分用心，即使长时间阅读也不会感到疲劳。而且，书页的装订也很牢固，我相信即使经常翻阅，也不会轻易散架。我特别喜欢书中的一些插图和图表，它们不仅美观，而且能够将复杂的信息进行可视化呈现，极大地帮助了我理解和记忆。从这些细节之处，我能够感受到作者和出版社对于这部作品的投入和专业性。它不仅仅是一本书，更像是一件值得收藏的艺术品，能够为我的书架增添一份特别的色彩。

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