具体描述
A well written application essay gives students a big advantage in the admission process at many of the nation's best colleges and universities. This book guides prospective college entrants through the do's and don'ts of the essay writing process, advising on how to choose a topic, then describing how to create a rough draft and polish and edit the writing into a finished essay. Author George Ehrenhaft points out that a successful college application essay always conveys the student's interests, personality, and thinking in a clear, concise manner. He recommends a variety of strong essay topics, and includes excerpts from successful application essays as well as several full-length sample essays from recent students. Each essay comes with a critique that discusses its strengths or indicates missteps. Here is important instruction and advice for all college applicants, and a solid general guide to good writing.
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用户评价
这本书的结构布局简直是教科书级别的完美，逻辑推进得如同一个精密的仪器，每一步都环环相扣，让人无法跳跃着阅读。从最基础的“审题与破题”，到中期的“段落组织与论证密度”，再到后期的“润色与校对的艺术”，它构建了一个完整而严谨的写作流程图。我过去常犯的错误是，构思还没成熟就开始动笔，导致写出来的东西东拉西扯，缺乏中心论点。这本书则系统地要求读者先完成“蓝图设计”——即确定核心的“微型叙事目标”（Micro-Narrative Goal）。一旦这个目标明确了，后续的所有遣词造句都变成了服务于这个目标的工具，效率极高。尤其值得称赞的是它关于“展示而非告知”（Show, Don't Tell）的详尽解析。它不仅仅是简单地告诉你这个原则，而是通过对比展示了如何将“我很负责任”这种空泛的陈述，转化成具体的画面：“周日凌晨三点，电脑屏幕的蓝光是我唯一的伙伴，因为我必须在日出前完成那个代码调试。”这种语言上的具体化训练，极大地提升了我捕捉细节的能力。读完关于结构的部分，我感觉自己像是掌握了一套严谨的建筑学原理，不再是凭感觉在文字堆里摸索。
评分这本书绝对是为那些正在经历“大学申请季”的煎熬的年轻人量身定制的指南。我刚翻开它时，那种如释重负的感觉是难以言喻的。它不是那种空洞的说教，而是像一位经验丰富、心思细腻的学姐在耳边细细叮嘱你每一步该如何走。首先，它对“自我发现”的强调简直是醍醐灌顶。很多同龄人都只是被动地接受学校的要求，忙着堆砌那些看起来光鲜亮丽的活动列表，却从未真正停下来问自己：我到底是谁？我真正看重什么？作者用一系列精心设计的反思练习，引导读者穿透那些社会期望的外衣，直达核心的自我认知。这种内省的过程是痛苦但极其必要的，因为只有真正了解自己，才能写出具有穿透力的文字。书中关于“挖掘独特故事”的章节尤其精彩，它不是教你如何编造故事，而是教你如何从日常的碎片中提炼出具有普遍意义的主题。比如，它会提示你去思考一次失败的经历如何塑造了你的韧性，或者一个微不足道的爱好如何折射出你对待世界的独特视角。这种深度挖掘，使得最终呈现在招生官面前的，不再是一份冷冰冰的简历，而是一个有血有肉、令人难忘的个体。我感觉自己仿佛完成了一次深度的心理咨询，这比单纯的“写作技巧”要宝贵得多。
评分这本书的高级之处在于，它深谙“大学申请”的本质不仅仅是一场写作测试，更是一次与未来大学进行“有针对性的对话”。作者非常清晰地阐述了招生官的视角——他们不是在寻找最聪明的学生，而是寻找最有可能为他们的校园社区带来独特贡献的学生。因此，书中关于“匹配度与语境植入”的讨论显得尤为重要。它教导读者如何研究目标院校的文化、使命和近期的教学重点，并将这些观察自然地融入自己的叙事中，而非生硬地堆砌学校名字。这不是教你“奉承”，而是教你“共鸣”——展示你已经理解了他们追求的是什么，并且你正是那个能提供这种价值的人。书中关于如何使用“对比”来构建论点的技巧非常精妙，比如将你过去的自我与你期望在大学中实现的自我进行对比，从而描绘出一个清晰的成长轨迹。这种面向未来的、充满潜力的叙事方式，无疑比仅仅回顾过去要有力得多。读完之后，我不再觉得申请文书是一项必须完成的苦差事，而更像是一次精心策划的自我推介，一次与未来导师的首次重要会面。
评分我必须强调这本书在“克服拖延症和焦虑感”方面起到的意想不到的辅助作用。大学申请文书常常让人望而生畏，那感觉就像站在一座无法攀登的高峰前。这本书巧妙地将这项宏大的任务拆解成了无数个可以轻松应对的小任务。它没有用“你需要写出杰作”这样具有压迫感的语言，而是用一种非常务实和渐进的方式引导你。例如，它建议将初稿的质量标准降到“仅仅是把想法倾倒出来，允许其糟糕透顶”，这极大地解放了我的心理负担。很多作者在第一稿时就要求完美，结果自然是寸步难行。通过这种“先完成，再完善”的策略，写作的启动门槛被大大降低了。此外，书中还穿插了一些关于时间管理的实用技巧，比如如何利用“番茄工作法”来集中处理文书的特定部分，而不是试图一次性完成整个项目。对于我这种容易被复杂任务压垮的人来说，这种操作层面的指导比任何空洞的鼓励都来得实在。它让整个过程变得可控、可预测，从而将巨大的焦虑感稀释成了可以管理的日常工作量。
评分我原本以为这会是一本堆砌了无数“范文”和“套路公式”的平庸之作，毕竟市面上的同类书籍大多如此，无非是告诉你开头要抓人眼球，结尾要充满希望。然而，这本书的价值恰恰在于它对“公式化”的强烈抵制。作者似乎非常理解，在成千上万份申请中，招生官最厌倦的就是那些千篇一律的“我如何领导了团队，取得了成功”之类的叙事。这本书的重点放在了“声音的真实性”上。它用大量的篇幅讨论了如何避免矫揉造作的腔调，如何保持你十四岁或十七岁时本该有的那种未经雕琢的真诚。我特别欣赏它对“脆弱性”的探讨——它鼓励我们适当地展示自己的不确定、困惑和挣扎，而不是假装自己是完美无缺的超人。这种真诚的回应，反而更能引起招生官的共鸣，因为他们知道，真正的学习和成长往往发生在不完美之中。书中的例子并非那些一夜成名的天才故事，而是关于如何将一次普通的家教经历，转化成对教育公平的深刻反思，这种生活化的深度转化能力，才是真正的高级技巧。它教会我们，出彩不在于事件有多宏大，而在于我们对事件的解读有多深刻。
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