Play in Occupational Therapy for Children

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出版者:
作者:Parham, L. Diane, Ph.D. (EDT)/ Fazio, Linda S., Ph.D. (EDT)
出品人:
页数:480
译者:
出版时间:2007-12
价格:608.00元
装帧:
isbn号码:9780323029544
丛书系列:
图书标签:
  • 职业治疗
  • 儿童
  • 游戏治疗
  • 发展
  • 康复
  • 心理健康
  • 治疗技术
  • 干预
  • 儿童发展
  • 游戏
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具体描述

Focused on the importance of play in evaluating and treating children with disabilities, Play in Occupational Therapy for Children, 2nd Edition presents play theories and assessments along with the theories and assessments reached from research conducted by occupational therapists and occupational scientists. This edition also includes five new chapters that reflect the latest developments in the areas of autism, play assessment, play for institutionalized toddlers, school-based play, and play and assistive technology in an early intervention program to provide you with the most up-to-date information available.

Case Studies highlighted in special boxes provide snapshots of real-life situations and solutions to help you apply key concepts in the clinical setting. Clinical trials and outcome studies emphasize evidence-based practice. Key Terms, Chapter Objectives, and Review Questions help you assess and evaluate what you've learned.

A clean two-color format highlights learning points to emphasize important concepts. Additional Evolve Resources include video clips for clinical assessment, web links, references, and assessment forms found in the book provide you with additional learning tools.

《Play in Occupational Therapy for Children》是一本旨在为读者提供全面、深入浅出的资源,这本书专注于探索游戏与儿童康复治疗之间的紧密联系。其核心观点围绕着利用互动性和趣味性活动,帮助儿童在日常生活中重新建立自信心、提升协调能力及社交技能。内容涵盖了从不同发育阶段出发,如何通过设计科学有效的游戏,促进孩子在感官探索、情绪表达以及认知发展方面的成长。这本书不仅系统地介绍了常见康复游戏的原理,还详细分析了其理论依据和实际应用案例,使读者能够将所学知识灵活运用于具体场景。 在结构设计上,该书采用了分章节的逻辑框架,帮助读者逐步理解每个主题的核心思想。从基础概念的解析,到具体游戏示范,再到长期康复效果评估,内容层次清晰,既注重理论深度又关注实践指导。书中通过丰富的实例和研究数据,使读者能够直观了解游戏在不同情境下的效果。此外,书中特别强调了个性化设计的重要性,鼓励教育工作者和家长根据每个儿童的特点调整活动内容,从而最大化康复效益。 书中对职业治疗师的指导也颇具启发性,通过案例分析展示如何在临床环境中有效整合游戏元素,以增强患者参与度。这一部分不仅传递了理论知识,还提供了具体操作步骤和注意事项,帮助读者更好地把握技术细节。同时,内容也涵盖了家长的角色与支持的重要性,强调家庭环境对康复过程的影响,为家长提供科学的建议和实践参考。 整体而言,这本书不仅是一个理论知识的汇编,更是一份实用工具,它帮助作者更深入地理解游戏在康复中的多重价值。读者通过这本书,将能够获得系统性、科学性的指导,进一步提升在职业治疗领域的工作能力。整个内容设计注重逻辑衔接与实际应用,使其具备高度的教育参考价值。这篇书籍不仅是对专业知识的总结,更是一种思考和实践的引导,适合所有关注儿童康复与发展的人士阅读。 通过详细的探讨与丰富的内容,这本书为读者打开了理解游戏在康复过程中的多维视角,也为实际工作提供了宝贵的参考依据。其长篇结构和详尽的分析,确保每个部分都能为学习者带来深刻洞见,同时保持对具体操作的指导,满足不同层次读者的需求。这一书不仅具有学术意义,更具备高度的应用价值,为促进儿童全面发展提供了坚实基础。

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