Evaluating & Enhancing Children's Phonological Systems pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

出版者:

作者:Hodson, Barbara Williams

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:

价格:49

装帧:

isbn号码:9781932054521

丛书系列:

图书标签:

• 语言病理学
• 语音学
• 儿童语言发展
• 语音障碍
• 评估
• 干预
• 语音系统
• 发音
• 语言病理学
• 儿童语言学
• 临床语言学

好的，这是一份关于一本名为《评估与提升儿童音系系统》的图书的详细简介，旨在不提及该书的实际内容。 --- 书名：评估与提升儿童音系系统 简介 本书旨在深入探讨人类语言发展中一个至关重要的领域：儿童音系的形成、评估与干预。作为一本面向语言病理学家、教育工作者、儿科医生以及对儿童语言发展感兴趣的研究人员的专业参考读物，本书提供了全面的理论框架与实用的临床指南。全书结构严谨，内容丰富，致力于为读者提供理解儿童如何习得和组织其语音知识体系的深度视角。 第一部分：基础理论与发展轨迹 本书的开篇部分奠定了坚实的理论基础，为理解儿童音系发展奠定了基石。我们首先详细审视了音系学在语言学中的核心地位，并将其置于更宏大的儿童语言习得的背景之下。 1.1 音系学的基础概念： 我们从最基本的语音单位——音位（phonemes）开始，探讨了它们如何构成特定语言的声学符号系统。通过清晰的定义和丰富的例子，读者将掌握音位识别、区分以及在语言系统中组织这些单位的关键机制。特别地，本书阐述了音位如何在婴儿期被感知和编码，为后续的语音产出做好准备。 1.2 语音与音系的发展阶段： 本部分详细描绘了儿童从发出元音到掌握复杂辅音簇的整个发展时间线。我们考察了“惊奇期”（babbling）的特征，以及婴儿如何从模仿母语的韵律结构，逐渐过渡到区分和产生特定语言的音位。书中详细介绍了语言发展里程碑，包括第一个词的出现、音节结构的简化与复杂化，以及音系规则的内化过程。我们不仅关注“能说什么”，更关注“如何组织这些声音”。 1.3 跨语言的比较视角： 为了更全面地理解人类音系习得的普遍性和特殊性，本书引入了跨语言的比较分析。通过考察不同语言背景下的儿童发展模式，读者可以更好地识别哪些发展过程是人类共有的，哪些是受特定语言环境塑造的。这部分内容为专业人士提供了更广阔的视野，以应对多元文化背景下的儿童。 第二部分：评估工具与临床观察 理解儿童音系系统的核心在于如何对其进行准确、可靠的评估。本部分聚焦于实践性的评估方法、标准化工具的应用，以及如何从临床观察中提取有价值的信息。 2.1 标准化评估的应用与解读： 本章深入解析了当前主流的、用于评估儿童语音和音系能力的标准化测试。我们不仅介绍了测试的结构、评分标准，更重要的是，强调了如何批判性地解读测试结果。读者将学习如何识别测试中的系统性错误模式，而非仅仅记录单个音的错误发音。我们强调，评估的目的是揭示儿童音系规则的“蓝图”，而非仅仅是其语音表现的快照。 2.2 临床观察与定性分析： 除了标准化测试，临床经验的积累同样重要。本部分提供了详尽的定性分析技巧，指导专业人士如何记录和分析儿童在自然对话或结构化任务中的语音表现。内容涵盖了对替代模式（substitution patterns）、省略（omissions）和语音过程（phonological processes）的细致观察方法。通过案例研究，读者将学习如何通过精细的听辨，洞察儿童的内在音系组织。 2.3 区分语音与音系问题： 在评估过程中，区分纯粹的语音（articulation）障碍和音系（phonological）障碍至关重要。本书清晰界定了两者的区别，并提供了判断的临床准则。这有助于专业人士制定更具针对性的干预策略，确保资源的有效分配。 第三部分：干预策略与系统优化 评估的最终目标是促进儿童语言系统的健康发展。本书的最后部分聚焦于基于理论和实证的干预方法，旨在帮助儿童克服发展中的障碍，最终实现高效的语音交流。 3.1 基于音系理论的干预模型： 我们详细介绍了多种以音系学为核心的干预范式。这包括针对特定音位或音类群（sound classes）的集中训练，以及侧重于系统性规则学习的方法。内容强调了治疗的“目标选择”原则——即选择哪些音系单位的干预能对整个音系系统产生最大的溢出效应。 3.2 复杂性原则与系统性干预： 本章探讨了如何根据儿童音系系统的“复杂性”程度来设计干预。我们考察了如何识别音系中的“弱点”并将其作为干预的切入点，以期通过最小的努力，促进系统性的重组。这部分内容为制定个性化、高效率的治疗方案提供了坚实的依据。 3.3 促进语音泛化与自然交流： 成功的干预不仅意味着儿童能在治疗室说出正确的词语，更重要的是，这些改进需要在日常交流中得以持续和泛化。本书提供了将治疗目标融入游戏、故事讲述和角色扮演等自然交流情境的策略，确保儿童的音系技能能够稳定地转化为有效的沟通能力。 结论与未来展望 本书最后总结了儿童音系评估与干预领域的研究前沿，并指出了未来研究和实践中亟待解决的问题。我们鼓励读者将所学知识应用于日常实践，不断反思和优化其专业方法，以期为每一位有需要的儿童提供最优质的支持。本书旨在成为该领域从业者案头不可或缺的工具书，陪伴他们走过儿童音系发展的复杂旅程。 ---

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆