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出版者:

作者:Barton, Byron

出品人:

页数:40

译者:

出版时间:1993-3

价格:$ 19.44

装帧:

isbn号码:9780785701262

丛书系列:

图书标签:

• 恐龙
• 儿童读物
• 自然科学
• 动物
• 灭绝
• 史前生物
• 科普
• 图画书
• 教育
• 趣味知识

远古巨兽的史诗：一部深入探索恐龙时代的宏大画卷 本书带领读者穿越时空，重返地球生命史上最波澜壮阔的时代之一——中生代。这不是一本聚焦于我们熟知的恐龙物种的图鉴，而是一部关于整个恐龙时代生态系统、地质变迁、气候演化以及物种兴衰的深度历史叙事。我们将探索地球如何孕育出这些统治了陆地超过一亿六千万年的非凡生物，并详细剖析支撑它们文明的复杂环境基础。 第一部分：三叠纪的黎明与巨兽的崛起 本书的开篇将追溯恐龙祖先的起源。我们不会详述每一只恐龙的骨骼结构，而是聚焦于三叠纪时期，探讨盘古大陆（Pangaea）的地理格局如何影响了早期爬行动物的演化路径。 地质背景与气候驱动力： 我们将深入分析三叠纪早期和中期全球性的干旱和极端的季节性气候对生物多样性的塑造作用。探讨特殊的火山活动、特提斯洋的扩张以及地壳运动如何共同创造了一个充满挑战但又充满机遇的环境，为中小型爬行动物向更有效率的二足或四足直立行走方式转变提供了选择压力。 早期生态系统的构建： 本章的重点在于描述那个“恐龙还未称霸”的时代。我们将详细描绘与恐龙同期共存，但最终被取代的其他优势类群，如伪鳄类（Pseudosuchians）和早期哺乳形动物（Mammal-like Reptiles）。通过对化石产地学的分析，我们重建了植被结构——如苏铁、银杏和针叶林——如何为新兴的恐龙提供了食物来源和栖息地。这不是关于某一种恐龙捕食策略的细节描述，而是关于整个食物网初期的结构性分析。 过渡的里程碑： 我们将研究进入侏罗纪前夕的三叠纪-侏罗纪灭绝事件。本次大灭绝是地球历史上关键的转折点。本书将从气候剧变、海洋酸化和大规模火山喷发（如中央大西洋岩浆省）的角度，分析这次危机如何清空了生态位，为恐龙的最终崛起铺平了道路。 第二部分：侏罗纪的“巨化”现象与全球格局 进入侏罗纪，恐龙成为了陆地的主宰。本部分将跳脱出个体物种的比较，专注于生态位分化（Niche Partitioning）和生物量分配（Biomass Allocation）的宏观现象。 超级植食动物的能耗挑战： 我们将详细探讨蜥脚类（Sauropods）这一体型达到地球生命史巅峰的类群所面临的生理学与生态学的协同演化。这不是描述它们如何吃叶子，而是分析它们巨大的体型如何影响了全球的碳循环和植被的更新速度。探讨如“胃石假说”、“气囊系统”等在维持超大型动物代谢中的作用，以及这种庞大体量对环境资源的消耗模式。 陆地与海洋的交界： 侏罗纪也是海洋爬行动物繁荣的时期。本书将讨论陆地恐龙群落与同期海洋生态系统（如菊石、箭石和海洋爬行动物）之间的间接联系。例如，陆地植被的演变如何影响河流入海口的营养物质输送，进而影响近海生物群落的结构。 地理隔离与区域性演化： 随着盘古大陆开始分裂，不同大陆板块上的恐龙群落开始产生独特的演化分支。我们将通过对特定古地理区域（如劳拉西亚与冈瓦纳的早期分裂区域）的古生物地理学分析，展示环境隔离如何催生了地域性的生物群落，而非仅仅关注物种间的亲缘关系。 第三部分：白垩纪的复杂性与生态成熟 白垩纪是恐龙时代的顶点，也是生态系统复杂性最高、物种分化最为剧烈的时期。本书将重点分析新的生态压力和植物界的革命如何重塑了恐龙的生存策略。 被子植物的兴起与协同演化： 被子植物（开花植物）的出现是白垩纪最重大的植物学事件。我们将探讨这种新的、营养价值更高的食物来源如何影响了植食性恐龙的进化方向，可能促成了如甲龙类和角龙类等防御性特化的出现。这不是描述角龙的角如何战斗，而是分析植食动物如何通过“军备竞赛”式的特化来适应新的植被结构。 水文与气候的动态平衡： 白垩纪中期全球气温较高，海平面远高于现在。我们将分析这高水分、高二氧化碳的环境如何影响了内陆湖泊、沼泽和河流系统的稳定性，以及这些水体周边的生态廊道如何成为恐龙迁徙和交流的枢纽。 族群结构与社会行为的推论： 基于对巢穴遗址和足迹化石的研究，我们将探讨恐龙社会组织的可能性。重点在于分析在特定资源限制下（如季节性干旱或繁殖期），恐龙种群可能采取的分散与聚集策略，以及这些策略对种群遗传多样性的影响。 第四部分：白垩纪末期的终结与环境冲击 本书的最后一部分将聚焦于那场终结了恐龙时代的灾难性事件，但我们的视角将是系统性的、环境驱动的。 撞击事件的连锁反应： 我们将详尽分析希克苏鲁伯撞击事件（Chicxulub Impact）后引发的全球性环境灾难。这包括撞击后的“撞击冬季”、随之而来的全球野火、酸雨的广泛影响，以及对光合作用链条的彻底中断。重点在于分析食物链的自上而下的崩溃机制。 幸存者的筛选标准： 我们不会罗列幸存的哺乳动物或鸟类，而是分析在灾难性环境压力下，哪些生态特征使得部分生物得以存活。这可能包括代谢率、食性广度、体型大小的上限、以及对黑暗和食物短缺的耐受性。这是对整个中生代生态系统“韧性”的最终考验。 遗留下的生态遗产： 最后，我们将总结恐龙统治的时代对现今生物圈留下的深远影响，探讨哺乳动物和鸟类如何填补了白垩纪末留下的巨大生态真空，并展望未来对“失落的巨兽时代”的持续探索。 全书贯穿对古气候学、沉积学、古植物学等交叉学科的引用，致力于为读者描绘一幅宏大、细致且具有科学深度的恐龙时代全景图，而非简单的物种图谱。

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这套关于古老爬行动物的书籍，其最大的魅力或许在于它对“未知”的坦诚。作者在描述某些物种的习性时，经常会使用“推测”、“基于现有证据表明”这类措辞，这与其说是局限性，不如说是科学精神的体现。我尤其欣赏书中对于“恐龙的颜色”这一话题的探讨，它引用了羽毛色素体研究的前沿成果，揭示了这些史前巨兽可能拥有比我们想象中更绚丽的色彩，这完全颠覆了我之前在电影里看到的单调绿色或棕色形象。全书的论证过程清晰有力，逻辑链条环环相扣，即便是那些涉及高深生物化学和古气候学的理论，也被分解得足够易于消化。读完之后，我对恐龙时代的认知不再是单一的“巨大、凶猛”，而是一个复杂、多元、充满生命力的生态系统，这种深度的认知提升，是任何肤浅的读物都无法给予的宝贵收获。

评分☆☆☆☆☆

这本书的阅读体验简直是一场视觉和认知的双重盛宴。它并非那种厚重、让人望而生畏的工具书，相反，它的装帧设计和纸张质感都透露出一种对读者的尊重。在内容方面，作者对不同恐龙种群的“日常生活”的想象力尤其令人赞叹。比如，书中对植食性恐龙如何应对消化纤维素的挑战进行了细致的生物力学分析，这远超一般科普读物所能提供的深度。我甚至可以想象出那些巨大的蜥脚类恐龙在沼泽地带行走的场景，作者对它们骨骼结构的描述，使得这些庞然大物仿佛触手可及。此外，书中对化石发现地点的地理环境介绍，也让人仿佛完成了一次虚拟的野外考察。它成功地将冰冷的岩层和骨骼化为有血有肉的生命故事，让人不禁思考，在地球漫长的历史中，我们人类的出现是多么短暂的一瞬。

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这部关于恐龙的著作，它的文字构建起了一个宏大而又充满细节的史前世界。我被作者的叙事能力深深吸引，他不仅仅是在罗列事实，而是在讲述一个跨越数百万年的史诗。书中的插图尤其令人称道，那些复原图栩栩如生，仿佛能感受到霸王龙的呼吸和翼龙振翅时带起的风。我记得有几页专门描述了白垩纪末期的气候变化，作者的分析深入浅出，让我这个对地质学知之甚少的读者也能领略到行星尺度的剧变是如何塑造生命的。特别是关于三角龙的社会行为和群体防御机制的探讨，描绘了一幅充满生存智慧的画面，远超我之前对这种史前巨兽的刻板印象。全书的知识密度非常高，但排版和图文的配合处理得极佳，阅读过程流畅而愉悦，每一次翻页都像是在开启一个新的考古发现。它成功地平衡了科学的严谨性和故事的趣味性，让人在获取知识的同时，也沉浸在对远古生命的敬畏之中。

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说实话，我最初抱着一种略带怀疑的态度开始阅读这本关于史前巨兽的百科全书。我对这类主题的书籍已经接触不少，往往要么过于学术化而枯燥乏味，要么过于通俗而失之精确。然而，这本书出乎意料地找到了一个绝佳的平衡点。它没有采用时间线的叙述方式，而是围绕着恐龙的生态、生理结构以及它们如何灭绝这一核心问题展开了多角度的深入剖析。让我印象极其深刻的是关于古鸟类起源那一章节，作者引用了最新的化石证据，清晰地勾勒出羽毛状结构如何一步步演化成飞行的翅膀，这种对进化论的细致描绘，极大地提升了整本书的科学价值。我尤其欣赏作者在讨论争议性理论时的态度——他会清晰地列出不同学派的观点，并指出证据链的薄弱之处，这种客观性让读者能够形成更成熟的认知，而不是被单一的结论所左右。

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我必须承认，这本书的结构设计非常巧妙，它避开了传统物种名录的堆砌，而是选择了以“生存挑战”为轴线来组织材料。比如，有一个章节专门探讨了“捕食者的军备竞赛”，详细对比了不同时期顶级掠食者牙齿的结构变化和咬合力的进化，那种细致入微的比较分析，让我对“适者生存”有了更直观的理解。我尤其喜欢书中对一些小型、非主流恐龙的关注，它们往往是大众目光忽略的对象，但作者却用同样的热情去描绘它们的生存策略，这体现了作者的广阔视野和对科学的真正热爱。阅读这本书，感觉就像是跟随一位经验极其丰富的古生物学家进行了一次深入的田野考察，他不仅能指认出每一块石头背后的秘密，更能将这些秘密编织成一个宏大且引人入胜的故事，充满了对生命的赞颂。

评分☆☆☆☆☆

一本关于恐龙的启蒙绘本，语言简洁，画风可爱，色彩多样，对比强烈，很能吸引小宝宝的眼球。这本绘本并不局限于低龄幼儿，仔细阅读，我们会发现绘本里充满了作者精心设置的丰富的事物关系，比如：大小，长短 ，高矮，白天和黑夜，色彩的对比，性格的对比，场景的远近，有的恐龙喜欢独居，由的恐龙喜欢群居等等......所以，别看它故事简单，蕴藏的信息可不少，说不定，孩子每一次品读都能发现一些新的东西。不同年龄的宝也会关注不同的地方哦，两岁多的宝宝可能被图形和丰富的色彩吸引，三四岁的宝宝可能开始留意到一些形象细节上的不同，比如恐龙的大小，高矮，比如白天和黑夜等等，再大点的孩子则开始对恐龙的名字，不同恐龙的习性，它们相互之间的关系感兴趣啦。

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