具體描述
《超簡單手繪日語動詞》的目標是“以簡單生動的方式學習動詞”，但是越簡單的教材越難寫，尤其是難易度的把握非常睏難。雖然作者心裏想著要寫簡單一點，但是有時不知不覺就超齣瞭初級的範圍，所以在程度的拿捏上，頗費瞭一番工夫。
作者簡介
目錄資訊
讀後感
一直以來，我對日語動詞的記憶總是停留在“背誦”的階段，效果甚微。各種單詞錶、語法書，雖然內容詳實，但總覺得缺乏一種“靈魂”，難以真正內化。直到我遇到瞭《超簡單手繪日語動詞》，我纔意識到，原來學習動詞也可以如此有趣和高效。 這本書最吸引我的地方，無疑是它“手繪”的特色。我不是一個視覺型學習者，但這本書的插畫風格卻讓我耳目一新。它不是那種精美的插畫，而是帶有粗糙感的綫條畫，卻充滿著生命力。每一個動詞都配有一幅形象生動的圖畫，讓我能夠“看到”動詞的含義。例如，學習“立つ”（站）的時候，畫麵裏是一個人直挺挺地站立著，就連身體的姿態都描繪得十分到位。這種“看圖識詞”的方式，比純粹的文字記憶要深刻得多，而且也更有趣。 其次，它的“超簡單”絕對是名副其實。這本書沒有把所有動詞都堆砌在一起，而是精選瞭最常用、最核心的動詞，並對其進行深入淺齣的講解。每一個動詞的解釋都力求簡潔明瞭，避免瞭復雜的語法術語，讓初學者也能輕鬆理解。它會從最基礎的意思開始講起，然後逐步拓展到一些常用的搭配和用法，邏輯非常清晰。 我尤其欣賞這本書在講解動詞時，所設計的各種“微場景”和“小提示”。它不是孤立地講解一個動詞，而是把它放在一個小的語境中，讓我能夠感受到這個動詞在實際交流中的應用。例如，在學習“見る”（看）這個動詞時，它會配上一幅人看嚮遠方的圖，並給齣“看什麼？”、“看哪裏？”這樣的簡單問句，這讓我立刻就能聯想到實際對話的場景。 總的來說，《超簡單手繪日語動詞》這本書，以其獨特的設計理念和高質量的內容，成功地打動瞭我。它用一種非常輕鬆、直觀的方式，幫助我剋服瞭對日語動詞的恐懼，讓我能夠更自信地去運用和記憶。這本書不僅僅是一本工具書，更像是一位充滿智慧的朋友，引領我在日語學習的道路上不斷前進。
评分我一直覺得，學習日語動詞就像是在建造一座高樓，而動詞就是構成這座高樓的基石。但很多時候，我們麵對的卻是零散的、沒有根基的石塊，很難搭建齣堅固的“高樓”。《超簡單手繪日語動詞》這本書，就給我帶來瞭全新的視角和方法，讓我對動詞的學習充滿瞭信心。 這本書最讓我眼前一亮的地方，就是它“手繪”的理念。我平時看書，如果內容過於枯燥，很容易走神。但這本書的插畫，用最簡單、最直觀的筆觸，將動詞的含義錶現得淋灕盡緻。比如，學習“書く”（寫）這個動詞時，畫麵裏是一支筆在紙上奮力揮灑的景象，那種動態感和具體操作的過程，瞬間就印在瞭我的腦海裏。我感覺自己不再是單純地在“背單詞”，而是在“可視化”地學習。 其次，它的“超簡單”並非內容的粗糙，而是智慧的提煉。作者似乎非常瞭解學習者的睏境，將復雜的動詞分類和用法，用最精煉的語言和最直觀的圖示呈現齣來。它沒有試圖涵蓋所有的動詞，而是專注於最常用、最核心的那一部分，並將其講解得深入淺齣。這讓我這種日語初學者，能夠在一個清晰的框架下，紮實地掌握每一個動詞的精髓。 我特彆喜歡書中那些“一語道破”的提示和“巧記”方法。有時候，一個動詞的不同用法，很容易讓人混淆。這本書會用非常巧妙的圖示或者簡短的對比，把這些細微之處點齣來，讓我能夠迅速理解其差異，並且記住。這種“舉一反三”的學習方式，讓我覺得學到的東西更加牢固。 總體而言，《超簡單手繪日語動詞》這本書，以其獨特的手繪風格和精煉的教學內容，為我打開瞭日語動詞學習的新世界。它讓我感受到瞭學習的樂趣，也讓我對自己的日語能力有瞭更強的信心。這是一本值得所有日語學習者，尤其是對動詞感到睏惑的朋友們，認真閱讀並珍藏的書。
评分拿到《超簡單手繪日語動詞》這本書，我第一反應就是它的封麵設計太吸引人瞭！那種清新、自然的風格，再加上一個可愛的日式小插畫，瞬間就勾起瞭我的閱讀興趣。我一直覺得，學習語言，尤其是像日語這樣帶有一定文化底蘊的語言，如果能有一個輕鬆愉快的載體，那學習效果會事半功倍。這本書恰恰滿足瞭我的這種期待。 首先，它的“手繪”元素是最大的亮點。我平時看書，對於大段的文字描述很容易感到疲勞，但這本書裏的插畫卻非常有靈氣。每一個動詞都配有精心設計的插圖，這些插圖不僅僅是簡單的配圖，而是能夠準確地傳達動詞的含義，甚至是一些細微的動作和錶情。比如，當我看到“笑う”（笑）的插圖時，那張臉上綻放的燦爛笑容，立刻就讓我記住瞭這個詞。這種“圖文並茂”的學習方式，比單純的記憶單詞錶要有趣得多，而且記憶效果也更加深刻。 其次，它所謂的“超簡單”確實不是噱頭。我本身也嘗試過一些日語教材，很多動詞講解都非常復雜，充斥著各種語法術語，讓人望而卻步。但這本書的講解方式非常接地氣，它會把每一個動詞拆解開來，用最通俗易懂的語言解釋它的核心意思，然後通過生動形象的插圖來輔助理解。它不像有些書那樣追求“全而深”，而是“精而準”，專注於讓學習者掌握最核心、最常用的動詞，並且能夠輕鬆理解其用法。 更重要的是，這本書的編排非常有邏輯性。它並非隨意地羅列動詞，而是根據使用頻率和相似性進行分類。這樣一來，學習者可以按照一定的順序循序漸進地學習，避免瞭混亂和遺忘。而且，每個動詞的學習都留有足夠的空間，讓我可以自己嘗試著去運用，去造句，這種主動的學習方式，讓我感覺自己真正地掌握瞭知識，而不是被動地接受。 總的來說，《超簡單手繪日語動詞》這本書給我的學習體驗帶來瞭很大的驚喜。它成功地將枯燥的動詞學習變得生動有趣，用一種非常輕鬆的方式幫助我建立起對日語動詞的初步認知和理解。這本書不僅僅是一本工具書，更像是一個耐心、有趣的學習夥伴，陪伴我在日語學習的道路上邁齣堅實的第一步。
评分這本書簡直是我的救星！作為一名日語初學者，我一直被海量的動詞和復雜的詞形變化摺磨得夠嗆。市麵上不乏各種日語動詞講解的書籍，但大多要麼過於學術化，要麼例句生硬，要麼根本沒有係統的學習方法。當我偶然翻到《超簡單手繪日語動詞》時，簡直有種撥雲見日的感覺。 首先，這本書的“手繪”概念就太棒瞭！以往學習動詞，腦海裏隻能浮現枯燥的文字和公式，而這本書裏的插畫簡直是我的“動詞記憶倉庫”。比如，學習“食べる”（吃）這個動詞時，書中會配上一幅生動有趣的圖畫，一個人津津有味地吃著美味的食物，甚至連嘴角的油光都畫齣來瞭！這種視覺化的記憶方式，比死記硬背單詞錶有效太多瞭。而且，插畫風格非常可愛，不會讓人産生學習的壓力，反而覺得像在看一本有趣的漫畫書。 其次，它的“超簡單”也名副其實。作者似乎深諳學習者的痛點，將復雜的動詞分類和用法巧妙地簡化。它不是那種把所有動詞一股腦兒堆砌給你的書，而是非常有條理地，從最常用、最基礎的動詞開始講解。每個動詞的講解都力求精煉，用最直觀的圖示和最簡潔的語言來解釋它的意思和用法，避免瞭不必要的術語和復雜的語法規則。這讓我這個日語小白也能輕鬆理解，並且能夠很快地運用到實際的對話中。 最讓我驚喜的是，這本書不僅僅是簡單的單詞講解。它還融入瞭一些非常實用的場景對話和練習。例如，在學習“行く”（去）這個動詞時，書中會給齣一個“去哪裏？”的簡單問答場景，並配上相應的插圖，讓我在學習動詞的同時，也能感受到語言的生命力。這些場景設計得非常貼近日常生活，讓我感覺學習不再是孤立的個體行為，而是與真實生活緊密相連。 總而言之，《超簡單手繪日語動詞》這本書真的讓我感受到瞭學習日語的樂趣和成就感。它用最生動、最直觀的方式，化解瞭學習動詞的枯燥和睏難，讓我能夠以一種輕鬆愉快的心態，逐步掌握日語動詞的精髓。我強烈推薦給所有正在學習日語，或者想要開始學習日語的朋友們，相信你們也會和我一樣，愛上這本書！
评分不得不說，市麵上的日語學習書籍琳琅滿目，但真正能讓我覺得“眼前一亮”的卻不多。《超簡單手繪日語動詞》這本書，在眾多書籍中脫穎而齣，給瞭我很大的驚喜。我一直認為，學習語言，尤其是一種與母語差異較大的語言，最重要的是找到適閤自己的學習方法。而這本書，恰恰提供瞭一種非常獨特且有效的學習路徑。 這本書最大的魅力在於其“手繪”的特色。我不是一個特彆擅長記圖片的人，但這本書的插畫風格非常吸引我。它不是那種寫實風格，而是帶有一種孩童般的童趣，用最簡潔的綫條勾勒齣動詞的含義。比如，學習“走る”（跑）這個動詞時，畫麵裏是一個小人兒邁著大步嚮前衝刺的景象，動態感十足，讓我一眼就能感受到“跑”的意境。這種“腦補”式的學習，遠比冷冰冰的文字來得生動，也更容易在腦海中形成鮮明的畫麵記憶。 而且，這本書的“超簡單”並非意味著內容的膚淺。作者在追求簡潔的同時，也非常注重內容的準確性和實用性。它沒有過多地糾結於復雜的語法規則，而是將重點放在瞭動詞最核心的意義和最常用的用法上。每個動詞的講解都非常精煉，用最少的文字，最直觀的圖示，幫助學習者快速理解。這對於我這種對日語語法感到畏懼的初學者來說，簡直是福音。 我特彆喜歡這本書在動詞講解中穿插的“小貼士”和“辨析”。有時候，兩個看似相似的動詞，在細微的用法上卻有很大的差彆。這本書會用非常清晰的圖示和簡短的例句，把這些細微之處點齣來，讓我避免瞭混淆。這種“舉一反三”式的教學，讓我感覺自己學到的不僅僅是單個動詞，更是對動詞整體運用邏輯的理解。 總的來說，《超簡單手繪日語動詞》這本書，以其獨特的“手繪”方式和“超簡單”的教學理念，徹底改變瞭我對日語動詞學習的看法。它讓我在輕鬆愉快的氛圍中，不僅記住瞭大量的動詞，更重要的是，學會瞭如何去運用它們。這是一本充滿智慧和誠意的書，值得每一個想學好日語動詞的朋友擁有。
評分RT 于是我都不敢读啊，怕读错啊！ 送的CD，天朝口音那么重！你敢找个日本人来录么！！！ 还卖萌，你们特么也好意思啊！！！跪了 先听的CD！听了两句发现很恶心就扔掉了。 于是悲剧了有木有！ 现在才发现没音节符号！蛋疼了！
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用戶評價
日語初級入門。
评分日語初級入門。
评分蠻有意思，看圖記單詞比較容易幫助聯想
评分這錄音簡直。。。有整段漏掉的，有中途換人的，有一段對話AB兩角全是一個人讀的。。。不過書的形式還是不錯的，紙質印刷很很好。。。
评分蠻有意思，看圖記單詞比較容易幫助聯想
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