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出版者:

作者:柳村

出品人:

页数:218

译者:

出版时间:2010-1

价格:17.80元

装帧:

isbn号码:9787543663077

丛书系列:

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• 小学生作文
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《宇宙的奥秘：星辰、黑洞与时空穿梭》 内容简介 本书并非专注于校园生活、个人成长或文学创作的范畴，而是以宏大、深邃的宇宙学和天体物理学为核心，带领读者进行一场横跨时空的探索之旅。我们试图揭开宇宙自诞生之初到未来命运的层层面纱，用严谨的科学事实和引人入胜的叙述方式，勾勒出一幅包罗万象的宇宙图景。 本书的结构分为四个主要部分，每一部分都致力于解析宇宙学中的关键议题，确保内容详实、逻辑严密，同时保持极高的可读性，即使是对科学基础知识了解有限的读者，也能跟上探索的步伐。 第一部分：宇宙的黎明——大爆炸与早期宇宙 本部分从宇宙的起点——大爆炸理论——开始，详细阐述了现代宇宙学如何通过观测证据（如宇宙微波背景辐射、哈勃膨胀定律等）来确立这一理论框架。我们不会停留在理论的表面，而是深入探讨了普朗克时期、暴胀理论的机制、夸克-胶子等离子体的形成，以及物质与反物质湮灭后，我们赖以生存的微弱物质盈余是如何形成的。 我们将详细介绍早期宇宙中的核合成过程，解释氦、锂等轻元素如何在宇宙冷却的过程中被“锻造”出来，以及这些元素丰度的测量如何反过来验证了我们对早期宇宙的理解。此外，对暗物质的性质和存在的间接证据也将进行深入的讨论，阐明它在塑造早期宇宙结构中扮演的关键角色。 第二部分：恒星的生与死——宇宙的炼金术士 恒星是宇宙中最活跃、最壮观的“工厂”。本部分专注于恒星的生命周期，从巨型分子云的坍缩到原恒星的形成，再到主序星阶段的核聚变平衡。我们会详细解析氢如何转化为氦，以及在更大的恒星内部，碳、氧、硅乃至铁的生成过程。 重点章节将介绍恒星演化的终极阶段：白矮星、中子星和黑洞。白矮星的电子简并压力限制、脉冲星作为宇宙中精确度最高的时钟的运作原理，以及黑洞——时空被引力扭曲到极致的区域——的事件视界和奇点的物理特性，都将得到详尽的分析。我们还将探讨超新星爆发的机制（Ia型和II型），以及它们如何将重元素抛洒到星际介质中，为下一代恒星和行星系统的形成提供原材料。 第三部分：星系的尺度与结构的编织 从单个恒星到广阔的星系，尺度被急剧放大。本部分将带读者深入研究星系的分类（螺旋星系、椭圆星系、不规则星系），以及星系如何形成和演化。我们将探讨星系团、超星系团以及宇宙大尺度结构（如宇宙网）的形成过程，展示引力如何在数十亿年的时间尺度上将物质组织成我们今天所观测到的宏伟结构。 一个核心议题是对星系中心超大质量黑洞的探讨。我们将分析这些“吞噬者”如何影响宿主星系的演化，特别是对恒星形成率的反馈机制。同时，对暗能量的引入将是本部分的高潮——暗能量如何驱动宇宙加速膨胀，并最终决定了星系团之间的隔离速度。 第四部分：探索边界——时空、多重宇宙与未来 本部分将带领读者进入理论物理学的最前沿和最深邃的领域。我们将详细解析爱因斯坦的广义相对论，不是作为复杂的数学公式，而是作为描述时空几何的物理图像。时间膨胀、引力时间延迟、引力波的产生和探测（如LIGO的发现）都将是核心内容。 随后，我们将讨论一些极具争议性但至关重要的概念：虫洞（爱因斯坦-罗森桥）的理论可能性及其热力学限制、时间旅行的物理学悖论（如祖父悖论的规避策略）、以及弦论和圈量子引力等试图统一相对论与量子力学的尝试。 最后，本书将展望宇宙的终极命运：热寂、大撕裂还是大挤压？这些基于当前暗能量模型的预测，将为我们对宇宙终结的想象提供科学依据。 本书的独特价值 本书的撰写风格旨在提供科学的严谨性与哲学的思辨性相结合。它避免了个人情感的抒发和日常经验的记录，完全专注于客观世界的物理规律。语言力求精确、清晰，确保复杂的概念能被清晰地传达，目标是使任何对“我们从哪里来，要到哪里去”抱有终极好奇心的读者，都能从中找到深度和广度兼备的知识体系。它是一本关于物理定律、时空结构和物质起源的百科全书式的导览，而非个人成长的编年史。

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坦白说，我最初抱着一种怀疑的态度去翻阅这本书的。市面上的“经典”读物实在太多了，很多都名不副实，充斥着大量空洞的套话和生硬的转折。然而，这本书却用一种近乎顽固的真诚打动了我。它的结构安排非常巧妙，初看上去像是随机的篇章组合，但深入阅读后会发现，它其实暗含着一个循序渐进的成长轨迹。从最初对周围环境的简单描述，到后来对复杂人际关系的细腻刻画，再到对抽象概念如“勇气”、“责任”的初步理解和表达，每一步都走得稳健而扎实。我注意到作者在议论文的引导上花费了大量心力，比如如何清晰地提出自己的观点，如何寻找支撑论点的有效事例。这些范例的选取非常贴近小学生的实际生活，比如因为一次考试失利后的自我反思，或者帮助邻居搬东西的体会，这些“小事”却被赋予了深刻的内涵。这本书的厉害之处在于，它没有试图把孩子塑造成小大人，而是鼓励他们保留孩童的视角去思考问题。读完几篇，我仿佛能听到那些文字背后，一个个小小的、正在努力表达自己的声音，那种未经修饰的、带着稚气的声音，比任何华丽辞藻都更具感染力。

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我花了将近一周的时间才细细品读完这本书的全部内容，合上书本时，心里涌起的是一种久违的满足感，这并非因为读完了多少字，而是因为被一种纯粹的力量所触动。这本书的独特之处在于它的“真诚”与“实用性”达到了完美的平衡。它既有文学作品应有的美感和深度，又完全贴合小学生的认知水平和写作需求。比如，它在介绍人物外貌描写时，不是简单地罗列“眼睛大、鼻子高”，而是引导学生去捕捉那些“会说话的眼睛”，去描述那些“因为害羞而微微泛红的耳廓”。这些细微之处，恰恰是区分平庸和杰出的关键。它教会我们的，是如何在“写人”这件事上，做到“形神兼备”。而对于那些叙事性的段落，作者的节奏控制达到了教科书级别的水准，懂得何时加快叙事速度，何时放慢笔触去渲染情绪。这本书仿佛是一份精心准备的“写作地图”，它不直接告诉你目的地在哪里，而是为你描绘了沿途所有值得驻足欣赏的风景，让你在探索的过程中，自然而然地学会了如何更好地前行。对于任何一个渴望提升自己叙事能力的孩子来说，这本书都提供了一个无与伦比的参考蓝本。

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这本书的装帧虽然传统，但内页的排版却体现了现代的教育理念。大量的留白，清晰的段落分隔，使得阅读体验非常舒适，眼睛不容易疲劳。我注意到一个非常独特的板块，似乎是专门讨论“如何记录时间流逝”的。它没有直接讲时间管理，而是引导孩子去记录季节的变化、植物的生长过程，甚至是一个玩具被玩旧的痕迹。这种将抽象的“时间”具象化的手法，对于培养小学生的宏观视角至关重要。在阅读这些关于“观察自然”的文章时，我甚至产生了一种想要立刻放下书本，走到窗边，重新审视窗外那棵树的冲动。它成功地激活了读者与真实世界之间的连接。更令人惊喜的是，其中一些篇目似乎还穿插了一些简单的修辞手法教学，但完全融入在范文中，不露痕迹。比如对仗、排比的巧妙运用，让原本平淡的叙述瞬间有了音乐的韵律感。这本书的教育性是润物细无声的，它不是硬塞知识，而是通过优美的范例，自然而然地提升读者的审美水平和表达能力。

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这本厚厚的书，封面设计得十分朴素，那种带着点旧时光味道的米黄色纸张，让人一翻开就仿佛能闻到一股淡淡的墨香，仿佛回到了那个需要用钢笔一笔一划练习书法的年代。我记得我小时候也有一本类似的练习册，那时候的作文课总是让人既期待又有点手足无措。打开目录，里面那些朴实的标题，像“我的好朋友”、“难忘的一天”、“我学会了骑自行车”，每一个都像是从我们真实生活中裁剪下来的片段。阅读这些文字，我感觉自己不是在看别人的作品，而是在翻阅我自己的、被精心整理过的童年记忆。作者的笔触非常细腻，对于细节的捕捉能力让人称赞，比如描写雨后空气中泥土的味道，或是阳光穿过树叶洒在课桌上的斑驳光影，都写得生动传神。特别是那些记叙文，人物的对话自然流畅，完全没有成人刻意为之的雕琢感，保留了孩子们特有的那种天真和直率。这本书的价值，不仅仅在于提供范文，更在于它提供了一种看待世界的方式——一种充满好奇心和真挚情感的视角。它教会了我们如何将日常的小事写出韵味，如何用最朴素的语言表达最真挚的情感，对于任何一个正在摸索写作门径的小读者来说，这都是一座等待挖掘的宝藏。我尤其欣赏其中关于“观察”的篇章，那种引导读者用心去感受周围环境的文字，比直接给出华丽辞藻的堆砌要有效得多。

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翻开这本书，我立刻被那种扑面而来的“鲜活感”所吸引。这绝不是那种教科书式的、冷冰冰的范文集。如果你仔细观察那些描述场景的段落，你会发现作者对色彩和动态的运用达到了近乎诗歌的水平，尽管用的是最简单的词汇。例如，描写“操场上的喧闹”，它不会简单地说“很多人在玩”，而是会描绘出“篮球鞋摩擦地面的‘吱吱’声”、“皮球弹跳时带着节奏感的‘砰砰’声”，以及孩子们笑声像一串串断了线的珠子散落开来的情景。这种对“听觉”和“视觉”的立体化呈现，让人在阅读时仿佛身临其境。而且，这本书在情感处理上非常成熟。它不回避负面情绪，比如嫉妒、失望甚至小小的“背叛”，但它提供的是建设性的引导，而不是简单的道德批判。它让小读者明白，拥有这些复杂的情绪是很正常的，关键在于如何去面对和处理。这种对童年心理健康的关注，是许多同类书籍所缺乏的。这本书更像是一个耐心而睿智的长者，坐在你身边，轻声细语地告诉你：“没关系，我们来一起把这件事写清楚。”

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