This four-volume work is divided into 10 sections The New York Times that describes the political, social and historical context of the decade, then describes developments in the arts: 1900-1910: Ken Emerson 1910-1920: Don Bruckner 1920-1930: Don Bruckner 1930-1940: Ed Rothstein 1940-1950: A O Scott 1950-1960: John Leonard 1960-1970: Patti Cohen 1970-1980: John Leonard 1980-1990: Ed Rothstein 1990-2000: Elvis Mitchell The essay is followed by articles, features and reviews that appeared in The Times during that decade, chosen because they reflect the most significant events in the arts of that decade. These genres are covered: art and architecture; music; dance; theatre; film; and literature. Television is also covered from the 1950s. The panel of Times critics who have made these choices is comprised of: Art: Holland Cotter Music: Bernard Holland Dance: Anna Kisselgoff Theatre: Mel Gussow Film: A O Scott and Elvis Mitchell Literature: Don Bruckner Television: Julie Salamon The four volumes also include some 1,000 photographs, illustrating literature and the arts, that appeared in The New York Times during the 20th century. Convenient time-lines are included for each decade. and a comprehensive index concludes the volumes. The New York Times Guide to the Arts of the 20th Century promises to be the definitive source for information about and explication of the arts of the last century.
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这本书的装帧和排版设计,虽然不是评价其内容的核心,但对于一本艺术史导览来说,确实起到了锦上添花的作用。我注意到一个细节,它在处理不同时期艺术风格的图片对比时,所选择的跨页布局和色彩还原度,都显示出出版方在细节上的用心。例如,在介绍立体主义如何解构三维空间时,它将毕加索和布拉克的一些早期作品并置展示,那种角度的错位感和空间的重叠性,仅凭肉眼观察就让人对“多重视角”的理论有了直观的理解。与我过去阅读的那些黑白为主的教科书相比,这本书在色彩的选择上非常大胆且精准,尤其是对野兽派和俄国构成主义那种强烈的原色应用,还原得淋漓尽致,让人感到一种视觉上的冲击力。可以说,这份印刷质量本身就是一种对艺术的致敬。它不是一本可以随意翻阅的消遣读物,更像是一本需要你停下来,甚至需要带着放大镜去研究的“工作伙伴”。阅读它时,我经常需要把书平摊在桌面上,让眼睛沉浸在那些精心挑选的视觉样本中,这极大地增强了阅读的沉浸感和学习的效率。
评分这本书,说实话,我拿到手里的时候,心里其实是有点打鼓的。毕竟“二十世纪艺术指南”这个标题,听起来就宏大得不得了,像是要把整整一百年的光怪陆离、风起云涌都塞进一本平装书里。我本来还担心它会像很多同类书籍一样,流于表面,用一堆晦涩的专业术语把你绕晕,或者干脆就是一堆漂亮的图片配上干巴巴的年份和人名。但翻开第一页,那种扑面而来的清晰感和脉络感,立刻让我放下了戒心。它没有急着去定义“现代艺术”到底是什么,而是像一个经验老到的策展人,带着你从十九世纪末期的那些萌芽开始,一步步走进色彩、线条和形式的革命现场。特别是它对印象派和后印象派的过渡处理,那种细腻的笔触分析,仿佛能让你直接感受到莫奈画布上光影的颤动,以及梵高笔触中蕴含的狂热情绪。这本书的厉害之处就在于,它没有把艺术史变成一个冷冰冰的知识点列表,而是还原了那个时代艺术家们面对的困境和他们突破的勇气。阅读的过程,与其说是学习,不如说是一场与过去时代最伟大头脑的私密对话,我感觉自己像个学徒,被允许窥见了大师们创作时的心境,那种被强烈感染的震撼,是其他任何导览手册都无法比拟的。
评分让我非常欣赏的是,这本书在处理二十世纪后期的当代艺术时,那种毫不妥协的批判性视角。我们知道,从波普艺术开始,艺术与商业、与大众文化的边界就变得越来越模糊,很多评论都倾向于把这个时期的艺术简单地归结为“消费主义的胜利”或者“艺术的终结”。但这本书的作者显然不满足于这种二元对立的判断。它对安迪·沃霍尔的丝网印刷作品的分析,不仅仅停留在对“复制性”的讨论,而是深入挖掘了这种复制行为如何挑战了“原创性”这一艺术的基石,以及艺术家如何在符号的海洋中重新寻找意义。更不用说它对装置艺术和行为艺术的介绍,那些曾经让我感到困惑不解的、仿佛是“闹剧”一样的展览,在这本书的梳理下,展现出了它们在挑战既有审美规范和观众预设方面的巨大力量。它没有给我们提供一个简单的答案,告诉你什么是好的艺术,什么是不好的艺术,而是提供了一套非常成熟的分析工具,让你能够带着质疑和好奇心,自己去面对那些挑战你认知边界的作品。这种引导式的阅读体验,比任何定论都来得更有价值。
评分最让我感到惊喜的是,这本书并没有把二十世纪的艺术史写成一个封闭的、已经盖棺定论的博物馆陈列。相反,它在收尾的部分,非常具有前瞻性地讨论了世纪之交,全球化、数字技术对艺术生产和传播的影响。它并没有急于把后现代主义的讨论推向一个终点,而是巧妙地抛出了一系列开放性的问题:当媒介本身成为信息的时候,艺术家的角色将如何演变?这种对未来的展望,让整本书的厚重感不再是历史的负担,而更像是对未来探索的出发点。我感觉作者在最后几页,把我们从过去一百年的辉煌与挣扎中轻轻托起,然后推向了通往新千年的入口。它没有强迫你接受任何一种固定的艺术哲学,而是鼓励你成为一个更具批判性、更广阔视野的艺术观察者。这本书带给我的不仅仅是知识的积累,更重要的是,它重塑了我看待当代世界和文化现象的方式。它教会我,去质疑那些被包装得过于完美的表象,去寻找隐藏在形式之下的时代精神的回响,这种思维方式的转变,远比记住哪个流派在哪个年代兴起要宝贵得多。
评分我过去在美术馆里看那些抽象表现主义的作品时,常常会有一种疏离感,觉得那些大面积的色块或者漫无目的的线条,总是在对我“高深莫测”地微笑。这本书却彻底颠覆了我对后半个世纪艺术的理解。它没有回避抽象艺术的难度,反而非常巧妙地构建了一种理解的桥梁。它会详细地分析二战后美国艺术中心转移的历史背景,解释为什么艺术家们需要一种更“原始”、更直接的情感宣泄方式。当我读到关于波洛克滴画技术和创作心态的描述时,那种仿佛在观察一场精心编排的、充满能量的即兴表演的感觉就油然而生。更让我惊喜的是,它对欧洲战后艺术的梳理,比如意大利的“贫穷艺术”(Arte Povera),它不再把这些流派孤立地看待,而是将它们置于战后重建的社会语境中去解读。这种跨越国界和媒介的宏观视野,让原本在我脑中杂乱无章的各种“主义”忽然串联成了一条条清晰的河流,它们不再是彼此竞争的符号,而是对同一时代精神困境的不同回应。这本书的叙事节奏拿捏得极好,在介绍复杂理论时,总能适时地穿插一些生动的轶事或艺术家的直接引语,让冰冷的理论瞬间有了人情味和温度。
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