Cracking the ACT with DVD, 2010 Edition pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:

作者:Princeton Review

出品人:

页数:640

译者:

出版时间:2009-12

价格:CDN$ 39.99

装帧:

isbn号码:9780375429606

丛书系列:

图书标签:

• ACT
• 考试准备
• 备考指南
• 学习手册
• 教育
• 测试
• 大学入学
• 2010年版
• Cracking the ACT
• DVD

准备充分，迎接挑战：掌握标准化考试的艺术 本书聚焦于为学生提供一套全面、深入且实用的备考策略，旨在帮助他们高效地应对高中阶段最具影响力的标准化入学考试。 我们深知，这些考试不仅仅是对知识储备的检验，更是对策略运用、时间管理和心理素质的综合考验。因此，本书的设计理念是提供超越传统题库的深度解析和实战指导。 我们的目标读者是那些渴望在竞争激烈的大学申请中脱颖而出的高中生、希望最大化自身潜力的教育工作者，以及所有希望系统性提升应试技能的家长。本书摒弃了空泛的理论说教，转而采用以实践为导向、以结果为衡量的教学方法。 第一部分：诊断与定位——了解你的战场 在投入大量的复习时间之前，精准地了解考试的结构、评分标准以及自身能力的薄弱环节至关重要。本部分将引导你完成一个系统的“战场侦察”过程。 章节一：考试全景解析 我们将详尽剖析这项标准化考试的官方结构，包括其背后的教育哲学和测试目标。我们不会仅仅罗列各个部分（如数学、英语、阅读、科学推理等）的名称，而是深入探讨“为什么”这个考试要这样设计。例如，数学部分侧重于应用而非纯粹的记忆公式，阅读部分考察的是信息整合和批判性思维，而非简单的事实检索。我们会提供最新的考试格式更新、时间分配建议，以及不同分数段的含义和大学录取趋势参考。 章节二：初始诊断与差距分析 许多考生在盲目刷题中浪费了宝贵时间。本书提供了一套“基线测试”方法论。这不仅是一套模拟试卷，更是一个诊断工具。我们教导学生如何根据第一次测试的结果，精确识别出“知识盲区”（尚未学习的内容）、“技能盲区”（已学但无法快速应用）和“战术盲区”（时间管理或审题失误）。每种盲区都需要不同的干预策略，本书将提供针对性的评估量表和自我反馈机制。 章节三：制定个性化的复习蓝图 基于诊断结果，本部分将指导你构建一个“动态学习路线图”。这不是一个固定不变的复习计划，而是一个可以根据你的学习进度和考试日期灵活调整的系统。我们将介绍时间区块分配法、优先级排序矩阵（基于难度和出现频率）以及如何在有限时间内实现效率最大化的原则。 第二部分：核心技能精进——攻克各科难点 本部分是本书的基石，针对考试中的每个主要组成部分，提供深度知识点梳理和独特的解题技巧。 模块一：严谨的数学推理 本模块不满足于复习代数、几何和数据分析的基础公式。我们的重点在于“应用情境下的数学思维”。 数据解读与建模： 侧重于如何从复杂的文字题中提炼出数学模型，尤其是在概率、统计和三角学应用题中，如何快速辨识陷阱设置。 高级函数与数列的直觉理解： 讲解如何利用图形分析和关键点代入法（Plugging in Numbers）来快速验证复杂代数运算的结果，减少笔算错误。 速度与准确性的平衡： 针对时间压力下的计算密集型题目，提供一套“先易后难，优先保证正确率”的解题流程优化。 模块二：精确的语言与语法结构 本模块超越了传统的语法规则记忆，致力于培养“语感与结构意识”。 句子逻辑的流畅性： 重点分析冗余表达、逻辑不一致（如因果关系错位）和代词指代不清等高级错误。我们提供一个“四步句子优化检查清单”。 标点符号的精确控制： 深入讲解分号、冒号和破折号在区分并列关系、解释说明关系中的微妙差别，确保分数最大化。 写作（如适用）的结构化论证： 如果考试包含写作部分，我们将提供一套经过验证的“三段式/五段式”论证框架，重点在于如何快速建立强有力的论点和支撑证据链条。 模块三：高效的阅读理解与信息提取 阅读部分考验的不是词汇量，而是信息定位与推理能力。 文章类型辨识： 区分科学推理、人文社科、历史文献等不同体裁文章的阅读策略。例如，科学文章侧重于实验目的与结论，而人文文章则侧重于作者的论点和语气。 “证据定位法”： 教授如何使用关键词和结构信号词（如“然而”、“因此”、“尽管如此”）来快速定位支持特定答案的原文依据，避免主观臆断。 推理题的边界界定： 明确“直接推断”与“过度延伸”之间的界限，确保所有答案都有文本支持。 模块四：科学推理（如适用）的跨学科思维 对于包含科学推理模块的考试，本书强调系统思维和实验设计理解。 实验设计分析： 重点训练学生识别实验中的变量（自变量、因变量、控制变量），理解对照组的重要性，以及如何评估实验结论的有效性和局限性。 图表与数据可视化解读： 快速掌握曲线图、柱状图和表格数据间的转换关系，理解斜率、趋势和异常值的含义。 第三部分：战术实施与临场发挥 最完美的知识和策略，也需要强有力的战术来执行。本部分关注的是如何将知识转化为分数。 章节一：时间分配的艺术 考试时间是有限的资源。我们将提供针对不同题型和部分的“时间预算表”。例如，数学中“计算量大的题目应在每部分开始后的前十五分钟内完成”，或阅读部分“每篇文章的平均处理时间应不超过X分钟”。我们强调“放弃”的策略——何时该果断放弃一道难题，转而确保简单题的得分。 章节二：消除“试前焦虑”的心理调适 高压环境下，心理状态决定了知识的发挥程度。本部分提供了一系列行之有效的认知行为策略（CBT-Lite）： “锚定呼吸法”： 在开始答题前和遇到难题时的快速放松技巧。 积极自我对话的脚本构建： 如何用建设性的语言取代自我怀疑。 模拟实战的“压力适应训练”： 确保身体和大脑习惯在规定的时间内，以高强度运作。 章节三：答题卡策略与最终检查 即使是简单的涂卡环节也可能导致失分。我们将详细说明如何使用“分块涂卡法”来避免因涂错行而导致的大面积失分。同时，提供一份“最后五分钟检查清单”，涵盖了常见的粗心错误（如单位遗漏、选择题看错题号等）。 本书不仅是一本备考指南，它更是一个全方位的应试系统，旨在赋予考生掌控感，使他们能够以最自信、最高效的状态，迎接标准化考试的挑战。通过细致入微的分析和可操作的步骤，我们确信，每位投入精力的学生都能显著提升其考试表现，为未来的学术道路打下坚实的基础。

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说实话，我拿到《Cracking the ACT with DVD, 2010 Edition》已经有一段时间了，但由于我最近实在太忙，没有办法像有些考生那样，逐字逐句地啃下去。不过，我还是花了一些时间来“速读”了一下，尤其关注了书的结构和它提供的一些大方向性的建议。我发现这本书的优点在于它的组织性非常强，把ACT考试拆解成了若干个部分，然后针对每个部分都给出了相对明确的学习路径。虽然我没有时间去做所有的练习题，但光是看那些题目类型和它分析的解题思路，就能让我对考试的难度和侧重点有个大致的了解。我尤其欣赏它在数学部分对各种公式和概念的梳理，虽然我未必能全部掌握，但至少知道有哪些是我需要加强的。还有阅读理解部分，它提到的文章类型和需要注意的细节，也让我觉得很有启发性。DVD的部分我还没有完全打开，但从封面来看，感觉它会提供一些视频讲解，对于我这种视觉型学习者来说，可能会非常有帮助，弥补我无法深入研读文本的不足。总的来说，这是一本看上去很“扎实”的书，即使你时间有限，也能从中提取出有用的信息。

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坦白说，我还没能完全深入地钻研《Cracking the ACT with DVD, 2010 Edition》的每一个角落，很多练习题都只是浏览了一下，但它所呈现出的整体架构和学习方法确实令人印象深刻。我更侧重于它提供的“框架”和“思维导图”，让我能够对ACT考试有一个宏观的把握。它在各个科目的开头部分，都会对该科目的考试形式、考查内容以及核心技能进行简要而精准的概括，这对于初次接触ACT的学生来说，无疑是极大的帮助，能够快速建立起一个清晰的认知地图。我尤其喜欢它在科学推理部分，对于不同类型图表和实验数据的解读方法，以及如何从中快速提取关键信息。这部分讲解得非常细致，而且举例也很有代表性。虽然我没有时间把每一个图都去分析一遍，但看了它提供的分析思路，我就知道自己以后应该往哪个方向去训练。DVD的价值我也深知，虽然还没完全打开，但它提供的额外学习资源，对于补充书本知识，以及提供更直观的学习体验，绝对是功不可没的。

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我对《Cracking the ACT with DVD, 2010 Edition》的印象相当不错，尤其是它在考试策略上的设计。虽然我没有像完成作业一样仔细地做完里面的每一个练习，但我重点看了书里关于时间分配、答题技巧以及如何避免常见错误的章节。这本书不仅仅是罗列题目，更重要的是它试图教导考生如何“思考”ACT。它强调了在有限的时间内如何高效地阅读题目、识别陷阱以及选择最佳的解题路径。我特别喜欢它在写作部分给出的论证框架和观点组织建议，即使我平时写作不算特别强，但看了这些指导，也能大概知道如何构建一个有条理、有说服力的论述。此外，书中的一些“秘诀”和“窍门”，虽然听起来有些“投机取巧”，但我觉得在真实的考试环境中，这些小技巧可能就是决定成败的关键。DVD部分我还没有深入体验，但它暗示了可以有视频指导，这一点对于我这种学习效率不是很高的人来说，是个很大的吸引力。总的来说，这本书给我一种“授人以渔”的感觉，不仅仅是提供知识，更重要的是教我如何去运用知识。

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天呐，我最近刚把这本《Cracking the ACT with DVD, 2010 Edition》翻了个底朝天！虽然我没有时间深入研究里面每一页的练习题，但是光是浏览一下目录和里面的指导性章节，就足以让我对ACT考试的结构和考查重点有一个非常清晰的认识。书的编排逻辑非常清晰，从整体介绍到各个科目的具体考法，再到模拟测试，循序渐进，让一个对ACT一无所知的新手也能迅速抓住重点。特别是它对于不同题型解题策略的讲解，虽然我还没有亲自去实践，但是光看文字描述，就能感受到其中蕴含的智慧和技巧。作者似乎很了解ACT考试出题者的思维方式，总是能点出那些容易被忽略的关键点。而且，DVD的配置简直是锦上添花！虽然我还没开始看，但想象一下，能够看到真实的老师演示如何解题，而且还能暂停、回放，这绝对是比单纯看文字说明要生动有效得多。我尤其期待的是里面关于时间管理和考试心态调整的部分，这对我这种容易紧张的学生来说，简直是福音。总而言之，即使只是 cursory glance，这本书也给我一种“尽在掌握”的感觉，仿佛ACT考试的神秘面纱已经被它揭开了。

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我接触《Cracking the ACT with DVD, 2010 Edition》的时间不算短了，虽然因为学业繁重，我没能做到“字斟句酌”，但它在我学习备考过程中扮演了不可或缺的角色。这本书的优势在于它能够非常系统地梳理ACT考试的脉络，而且在讲解过程中，能够恰当地穿插一些非常实用的应试技巧。我尤其欣赏它在英语语法部分，对那些最容易出错的考点进行了高度的提炼和总结，并且提供了非常有针对性的练习。虽然我没做完所有的练习，但光是看它对错误选项的分析，就能让我对自己的薄弱环节有更深刻的认识。此外，书里对于如何提高阅读速度和理解效率的建议，也让我受益匪浅。虽然我还没有来得及去完全消化这些建议，但它为我指明了努力的方向。DVD的配套确实是亮点，虽然我还没有把它看完，但它所提供的“附加值”是显而易见的，能够为我的学习提供更多元化的选择和更生动的体验，这对我来说非常重要。

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