时代智囊·爱学堂家庭教室(5年级上下)

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出版者:
作者:时代智囊网络技术有限公司
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2011-1
价格:198.00元
装帧:
isbn号码:9787900411396
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

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好的,这是一本不包含《时代智囊·爱学堂家庭教室(5年级上下)》内容的图书简介,旨在提供一个详尽且引人入胜的阅读指引。 --- 图书简介:《星火燎原:二十世纪中国社会思潮的变迁与重塑》 一、 时代洪流中的思想脉络 《星火燎原:二十世纪中国社会思潮的变迁与重塑》是一部深度剖析二十世纪中国思想文化风云变幻的宏大叙事。本书不满足于简单的历史事件罗列,而是致力于梳理和解读支撑起近百年中国社会结构、政治走向和文化内核的深层思潮。我们试图在错综复杂的历史交织中,提炼出那些真正驱动时代前行的“看不见的动力”。 本书的时间跨度自晚清“开眼看世界”的初步探索,延伸至二十世纪末全球化浪潮冲击下的自我审视。核心关注点在于,在数次剧烈的社会转型期,中国知识分子群体如何回应内忧外患,引入、消化、改造和最终形成具有自身特色的思想体系。我们将聚焦于几条主要的思想干线:启蒙与救亡的辩证统一、激进与保守的拉锯战、以及在国家构建过程中对“现代性”的多元阐释。 二、 核心章节深度解析 第一部:晚清的觉醒与初探(1890s-1911) 本部分着重描绘在传统儒家体系面临空前挑战时,知识精英们如何挣扎求存。 “中学为体,西学为用”的逻辑困境: 探讨洋务运动背后思想的局限性,以及康有为、梁启超等人如何借助对“公”与“民”的重新定义,试图在不彻底颠覆传统的前提下实现制度革新。重点分析维新变法从理论构建到实践失败的全过程,揭示其思想根源上的内在矛盾。 革命思潮的酝酿: 聚焦于孙中山思想的演变,特别是“三民主义”在不同历史阶段的内涵调整。分析排满、种族革命与国家构建之间的张力,以及早期留日学生群体如何成为激进思想的熔炉。 文化保守主义的暗流: 记录了在剧变面前,以部分士大夫为代表的对既有价值体系的坚守与辩护,这部分思潮虽然未能主导历史进程,却深刻影响了后续知识分子对传统文化的态度。 第二部:共和初年的思想迷惘与文化重建(1912-1927) 民国建立并未带来预期的思想统一,反而开启了更深层次的文化冲突。 科学与民主的移植: 深入分析“德先生”和“赛先生”在中国水土的生长过程。评述了以陈独秀、胡适为代表的“新文化运动”对白话文、个体解放、理性主义的推崇,以及这种激进的文化批判如何与北洋政府的政治现实发生碰撞。 马克思主义的早期回响: 详细考察了马克思主义学说通过早期翻译和留学归国人员的介绍,如何在知识界中占据一席之地,并开始与工人运动和民族解放思潮产生关联。 “学衡派”与“新月派”的争锋: 这一节着重于文学领域的论争,展现了对中国文学现代性道路的选择:是全盘西化吸收外来形式,还是在继承古典精神中寻求创新? 第三部:革命与救亡的主旋律(1927-1949) 抗日战争和国共两党的长期斗争,使“救亡图存”成为压倒一切的时代主题,深刻塑造了主流意识形态。 乡村的觉醒与理论的深化: 重点阐述毛泽东思想在实践中对马克思主义的中国化过程,尤其是对农民阶级在革命中地位的重新认识。分析了“延安模式”在思想动员和文化建设上的成功之处。 自由知识分子的抉择: 审视了在两极对立加剧的背景下,如王国维、陈寅恪等学者如何在学术的象牙塔中坚守独立性,以及他们所代表的“精英主义”思想在宏大叙事下的边缘化过程。 社会学与社会调查的兴起: 介绍了费孝通、梁漱溟等人对中国农村社会结构的实地考察,展示了知识分子试图通过深入基层、理解社会肌理来寻找国家出路的努力。 第四部:现代国家的构建与思想的定型(1949-2000) 新中国成立后,国家意识形态的确立与后续的几次重大思想调整。 意识形态的统一与重塑: 探讨了从建国初期对苏联模式的借鉴,到“改造旧思想、树立新道德”的社会动员,再到对“阶级斗争”理论的极端化运用,分析了这一时期思想界对个人与集体的关系处理。 “科学的春天”与思想的松动: 聚焦于改革开放初期,随着思想禁锢的逐步解除,对西方哲学、美学、经济学理论的大规模引入,引发了知识界对人道主义、现代性本质、以及历史合理性的反思和再探讨。 全球化语境下的文化自信重构: 描述了九十年代以来,在经济腾飞的背景下,中国知识界在应对西方文化强势输入时,重新审视本土文化资源,并探索适合自身发展的现代化道路的复杂心态。 三、 本书的独特价值 《星火燎原》的价值在于其跨学科的整合能力。它不仅仅是一部思想史著作,更是一部社会史、政治史与文化批评的综合体。我们力求去魅化,不将任何一位思想家或思潮神化,而是将其置于其所处的特定历史条件下去理解其合理性与局限性。本书的叙事风格严肃而不失文学性,旨在帮助读者构建一个清晰、立体、富有层次感的心灵地图,从而更好地理解我们从何处走来,以及今日中国的思想底色是如何被塑造而成的。 本书适合对中国近现代史、哲学思潮、社会变迁感兴趣的普通读者、高校学生及研究人员。它提供的不是标准答案,而是深入思考的工具和广阔的视野。

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