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出版者:

作者:中央教育科学研究所德育研究中心总课题组 编

出品人:

页数:136

译者:

出版时间:2002-8

价格:10.00元

装帧:

isbn号码:9787010028798

丛书系列:

图书标签:

• 德育
• 品德教育
• 道德修养
• 价值观
• 教育心理学
• 学生成长
• 行为规范
• 人生观
• 教育教学
• 中华传统文化

《启航：青年价值观的探索与塑造》 内容概要： 《启航：青年价值观的探索与塑造》是一部深度剖析当代青年在复杂社会环境中如何形成、理解和践行个人价值观的著作。本书不局限于单一的理论框架，而是广泛借鉴了哲学、心理学、社会学、教育学等多学科的洞见，力图为读者提供一个全面而深刻的视角，去审视和构建属于自己的价值体系。 本书分为四个核心部分，层层递进，引导读者完成一次意义深远的自我探索与成长之旅。 第一部分：价值的源流与觉醒（Foundations and Awakening of Values） 这一部分聚焦于价值观念的根源以及青年个体如何开始认识到价值观的重要性。我们将追溯人类社会中主要价值体系的演变，从古代的伦理道德规范，到启蒙时代的理性主义，再到现代社会的多元化思潮。在此过程中，我们探讨不同文化、宗教、哲学流派如何塑造了人类对“善”、“真”、“美”、“正义”等基本概念的理解。 本书特别关注青年时期价值观形成的关键期。我们将详细分析青少年在成长过程中，受到家庭教育、学校环境、同伴交往、社会媒体等多种因素的影响。这一部分将深入探讨“榜样”的力量，分析社会名人、历史人物，乃至身边亲友的言行如何潜移默化地影响青年的价值取向。同时，也会审视青春期常见的价值迷茫、叛逆心理以及对既有规范的质疑，将其视为价值觉醒的必要过程。 本书将通过案例分析，展示不同背景的青年在面对人生选择时，其内在价值观如何起作用。例如，当面对考试作弊的诱惑时，一个强调“诚信”的价值观会如何指导其行为；当遭遇不公时，一个崇尚“公平”的价值观又会如何驱动其发声。这一部分旨在帮助读者认识到，价值观并非凭空产生，而是深深植根于个体与环境的互动之中，并且其觉醒是一个主动探索的过程。 第二部分：价值的碰撞与辨析（Clash and Analysis of Values） 进入第二个部分，本书将目光投向价值观念在现实世界中的冲突与张力。当代社会是一个信息爆炸、文化多元的时代，青年不可避免地会接触到各种看似矛盾甚至对立的价值观念。本书将引导读者学会辨析这些价值的优劣，理解其背后的逻辑，并找到自己在其中的定位。 我们会探讨诸如个人主义与集体主义、自由与责任、功利主义与理想主义等经典价值的对立。例如，在职业选择上，是优先考虑个人兴趣与成就，还是社会责任与贡献？在人际关系中，是强调独立自主，还是注重和谐共处？本书将呈现不同视角的解读，鼓励读者批判性地思考，而非盲从。 本书还将特别关注当下社会普遍存在的价值困境，如消费主义的盛行、信息茧房的形成、网络暴力等对青年价值观的冲击。我们将分析这些现象背后的深层原因，以及它们可能对个体形成的价值判断带来的偏差。例如，媒体对成功定义的单一化，是否会促使青年过分追求物质财富而忽略精神成长？社交媒体的匿名性，又会如何放大负面情绪，导致道德边界的模糊？ 为了帮助读者更好地进行价值辨析，本书将引入一些分析工具和思维方法，如“价值冲突矩阵”、“利益相关者分析”、“情景伦理推演”等。通过这些方法，读者可以学习如何系统地梳理一个价值冲突的场景，识别其中涉及的各种价值，并评估不同选择可能带来的后果。这一部分的核心在于培养读者的批判性思维和独立判断能力，使其能够游刃有余地穿梭于多元价值的海洋。 第三部分：价值的践行与涵养（Practice and Cultivation of Values） 如果说前两个部分侧重于理解和辨析，那么第三部分则将重点放在价值的实践和个人品格的涵养上。价值观最终要体现在行动中，而持续的践行则能不断巩固和深化这些价值。 本书将通过大量生动的故事和具体的案例，展示不同个体如何将自己的核心价值观融入日常生活、学习和工作中。这包括如何在学业上追求卓越而保持正直，如何在社交中表达观点而尊重他人，如何在面对困难时保持韧性而心怀希望。我们会探讨“知行合一”的艺术，以及如何克服行动中的障碍，将理想的价值转化为实际的行动。 这一部分还将深入探讨“品格”的概念。品格被视为价值观的内在化和稳定化，是长期培养的结果。我们将分析构成良好品格的关键要素，如诚实、勇气、同情心、责任感、自律等，并提供具体的训练方法。例如，如何通过“承诺实践”来培养责任感？如何通过“换位思考”来增强同情心？ 本书还强调了“习惯”的力量。许多伟大的成就并非源于一时的英雄主义，而是日复一日的坚持和微小的进步。我们将引导读者认识到，将价值观转化为行为，需要将其固化为日常的习惯。例如，一个重视“知识增长”的价值，可以通过每天阅读一篇文章，定期参加线上课程等习惯来体现。 此外，本书还会讨论在践行价值观过程中可能遇到的挫折和挑战，以及如何从中学习和成长。失败并非价值的否定，而是通往更深刻理解和更坚定信念的垫脚石。这一部分旨在激发读者将内在的价值转化为外在的行动，并在实践中不断完善自我，塑造一个有担当、有原则、有温度的个体。 第四部分：价值的升华与贡献（Elevation and Contribution of Values） 作为本书的收官之章，第四部分将视野进一步拓展，探讨个人价值观如何在更广阔的社会层面实现升华，并为社会做出积极贡献。这不仅关乎个人的成长，也关乎个体与社会的互动关系。 我们将讨论“使命感”和“社会责任”的内涵。当个人的核心价值观与社会的需求和发展方向产生共鸣时，便可能产生强大的驱动力，促使个体超越小我，关注更宏大的目标。本书将探讨青年如何发现自己的天赋和热情，并将其与解决社会问题的可能性相结合，从而找到属于自己的“使命”。 本书将分析“领导力”的价值维度。真正的领导力并非仅仅是权力和地位，更是以积极的价值观去影响和激励他人。我们将探讨如何通过言传身教，如何通过公正和透明的决策，如何在团队中营造积极向上的文化，来体现和传递个人的核心价值观。 我们还将关注“公民参与”的重要性。一个健康的社会离不开每一个公民的积极贡献。本书将鼓励青年以自己的方式参与到社会建设中，无论是通过志愿服务、参与公共讨论，还是在自己的岗位上尽职尽责，都是对社会价值的有力践行。 最后，本书将展望一个以积极价值观为导向的未来。它不仅仅是关于个人的成长，更是关于如何共同构建一个更加美好、公平、和谐的世界。本书鼓励读者在不断探索和实践中，不断升华自己的价值追求，并最终成为推动社会进步的有生力量。 《启航：青年价值观的探索与塑造》提供了一个全面的框架，帮助青年读者理解价值观的复杂性，掌握辨析和选择的技巧，并在日常生活中付诸实践，最终实现个人价值的升华与社会贡献。本书旨在成为每一位青年在人生旅途中，探索自我、塑造品格、明确方向的忠实伙伴。

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