做一名科學傢!什麼是科學 觀察 推理 預測和交流 測量 排序 比較 分類 調查 建立模型和得齣結論 閱讀和使用圖片 寫作 收集信息 使用工具單元A 植物和動物第1章 植物 第1課 植物是生物 第2課 植物的器官 第3課 植物的繁殖 第4課 人人都需要植物 鏈接·寫作 健康 本章迴顧第2章 動物 第5課 形形色色的動物 第6課 動物如何滿足自身的需要 第7課 動物的生長和變化 鏈接·閱讀 數學 本章迴顧 神奇的故事 精彩的“猴把戲”! 錶現性評價 單元B 植物和動物的傢園第3章 陸生環境 第1課 植物和動物生活在哪裏 第2課 森林中的生物 第3課 雨林中的生物 第4課 沙漠中的生物 第5課 北極的生物 鏈接·寫作 數學 本章迴顧第4章 水生環境 第6課 淡水中的生物 第7課 鹹水中的生物 第8課 愛護地球上的棲息地 鏈接·寫作 美術 本章迴顧 錶現性評價 探索活動單元A 哪些物體是有生命的? 葉子生長需要什麼? 蘋果裏有什麼? 哪些物體是用植物做成的? 我們如何對動物進行分類? 為什麼眼睛長在它們現在的位置上? 動物是如何生長和變化的?單元B 動物生活在哪裏? 森林是什麼樣子的? 雨林中的動物是如何找到藏身地的? 葉子的形狀對植物有什麼幫助? 動物的顔色是如何幫助它們藏身的? 鴨子是如何保持身體乾燥的? 哪些生物生活在鹹水中? 油對烏的羽毛有什麼影響? 供你參考健康手冊 你的身體 照顧你的身體 吃健康食品 堅持運動,保證休息 保持健康 注意室內安全 注意戶外安全 與他人和諧相處
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