The Metaphysics of Mind pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:Cambridge University Press

作者:michael tye

出品人:

页数:224

译者:

出版时间:1989-2-24

价格:0

装帧:Hardcover

isbn号码:9780521354707

丛书系列:

图书标签:

• 哲学
• 心灵哲学
• 形而上学
• 意识
• 认知科学
• 心理学
• 本体论
• 精神
• 思维
• 人脑

《心智的形而上学》：探索意识、自我与现实边界的思想之旅 《心智的形而上学》并非一本简单的哲学入门读物，它是一场深入探究我们最基本存在维度的思想冒险。本书的目标读者是那些对人类意识的本质、自我存在的意义以及我们所感知现实的根基充满好奇的读者。无论是对哲学史有一定了解的学者，还是对这些根本性问题感到困惑的普通读者，本书都将提供一个严谨而引人入胜的视角。 本书的核心问题在于：究竟什么是“心智”？它仅仅是大脑活动的产物，抑或是一种超越物质的存在？自我是否是一个稳定不变的实体，还是一个不断流变的幻象？我们所经验到的现实，其客观性又有多大程度？ 这些问题直击人类经验的中心，触及我们作为思想、情感和意识的生命体的根本。 《心智的形而上学》将以一种层层递进、逻辑严密的方式，引领读者穿越一系列深刻的哲学议题。本书的结构清晰，每一章都建立在前一章的基础上，共同构建一个关于心智与现实的宏大图景。 第一部分：心智的基石——对意识本质的探寻 本书的开篇，我们将首先面对“意识”这个最令人费解的现象。意识，即我们感知、思考、感受和意会的能力，是人类经验的核心。然而，我们如何解释它？ 心物二元论及其挑战： 我们将回顾笛卡尔以来影响深远的二元论观点，即心智与身体是两种截然不同的实体。探讨这种观点如何试图解释意识的非物质性，并深入分析其面临的严峻挑战，例如“互动问题”——非物质的心智如何与物质的身体发生作用？ 唯物主义的回应： 接着，我们将审视各种形式的唯物主义，从激进的物理主义到功能主义，它们试图将心智完全还原为大脑的物理过程。我们将剖析还原论的解释力，以及它在解释主观体验（Qualia）时的局限性。例如，为什么看到红色会有“红”的感觉，而不仅仅是神经信号的传递？ 现象学与主观体验： 本书将重点关注现象学方法，强调“我思故我在”背后蕴含的对第一人称主观体验的直接把握。我们将探索如何通过现象学分析来描述和理解意识的内在结构，以及它如何成为我们理解世界的前提。 意识的涌现性： 另一种重要的视角是涌现论，它认为意识并非简单地由构成部分的属性简单叠加，而是作为复杂系统（如大脑）在达到一定组织程度后所产生的全新属性。我们将探讨涌现性如何为理解心智提供新的思路，但同时也要审视它是否真正解决了意识的“难问题”。 人工智能与意识： 随着人工智能技术的飞速发展，本书将探讨机器是否有可能拥有意识。我们将考察图灵测试的意义与局限，以及“中文房间”思想实验对功能主义的诘难。这些讨论将迫使我们重新思考“意识”的定义，以及其是否与生物载体紧密相关。 第二部分：自我的边界——探讨身份与存在的连续性 一旦我们对意识有了初步的认识，下一个棘手的问题便是“自我”。我是谁？我的身份是如何形成的？是什么让我成为“我”？ 身体理论与自我： 我们将从最直观的身体出发，探讨身体的连续性是否构成了自我的基础。从童年到老年，我们的身体在不断变化，那么是什么使得“我”在所有这些变化中保持同一？ 记忆理论与自我： 洛克以来，记忆被认为是构成自我身份的关键。我们将深入分析记忆在构建个人历史和维持身份认同中的作用，并探讨记忆的不可靠性（例如，虚假记忆）对这一理论构成的挑战。 心理连续性与人格： 本书将引入“心理连续性”的概念，即一系列相互关联的精神状态（如信念、欲望、意图）的传递。我们将探讨人格的稳定性和变化，以及它们如何影响我们对自我的认知。 人格分裂与自我认同： 极端情况下的人格分裂（如多重人格障碍）为我们提供了审视自我统一性的独特视角。我们将分析这些案例如何挑战传统的自我概念，并促使我们思考“真正”的自我是否存在。 叙事自我： 近年来，“叙事自我”的观点逐渐受到关注，认为我们通过构建个人故事来理解和维持自我。本书将探讨这种叙事构建如何塑造我们的身份认同，以及其可能带来的主观性与客观性之间的张力。 死亡与永生： 面对个体的终结，我们将探讨死亡如何影响我们对自我的理解。如果身体会消亡，记忆会消失，那么“我”的本质又是什么？同时，本书也将简要审视关于意识上传或灵魂不朽的形而上学设想，以及它们对自我概念的潜在冲击。 第三部分：现实的织锦——审视感知、知识与世界的关系 心智与自我之后，本书将进一步将目光投向我们所处的外部世界。我们如何认识世界？我们所感知的现实是否真实？ 感知与表象： 我们将探讨感官经验如何成为我们认识世界的第一扇窗。从光学、听觉到触觉，我们将分析感官输入如何在大脑中转化为我们所经验到的世界。这是否意味着我们直接接触现实，还是仅仅接触到对现实的“表象”？ 实在论与反实在论： 本书将深入对比实在论（认为存在一个独立于我们意识的客观现实）和各种形式的反实在论（例如，唯心主义、建构论），探讨它们各自的论证基础和面临的挑战。 科学知识的形而上学基础： 科学是我们认识世界的重要工具。我们将审视科学知识的形而上学预设，例如因果关系、普遍规律的存在性，以及我们如何通过科学探索引导我们对现实的理解。 道德与自由意志： 自由意志是心智形而上学中的一个核心问题。如果我们的行为是由先前的物理原因决定的，那么我们是否真的拥有自由？自由意志的存在如何影响我们的道德判断和社会结构？我们将考察决定论、自由意志论和兼容论等不同观点。 时间与空间： 我们经验世界的时间性和空间性，其本质究竟是什么？它们是客观存在的结构，还是我们心智的组织范畴？本书将探讨牛顿和爱因斯坦关于时空的观点，以及这些观点如何影响我们对现实的理解。 实在的本质： 在对意识、自我和感知进行了一系列探索之后，本书将尝试对“实在”的本质进行更深层次的追问。是否存在一个终极的、统一的实在？我们的心智在构建或理解这个实在中扮演了何种角色？ 本书的特色与价值： 《心智的形而上学》最大的特色在于其严谨的逻辑分析和开放的哲学对话。本书不会强加任何单一的哲学观点，而是鼓励读者批判性地思考，审视不同理论的优点和缺点。我们将引用大量来自不同哲学传统（分析哲学、大陆哲学、东方哲学等）的观点，但始终保持独立的批判性立场。 本书的语言风格力求清晰、准确且富有启发性。虽然涉及深奥的哲学概念，但作者会努力以一种易于理解的方式进行阐释，并通过恰当的例子和思想实验来帮助读者把握核心要义。本书旨在激发读者的智识好奇心，培养其独立思考的能力，并鼓励读者将这些形而上学的思考融入对自身经验和现实世界的理解之中。 最终，《心智的形而上学》希望成为一本能够激发深刻反思的书籍。它不提供现成的答案，而是提供一套分析工具和思想框架，帮助读者自己去探索那些最根本、最持久的哲学难题。阅读本书，将是一次智力上的锻炼，一次对人类存在意义的再认识，一次关于我们是谁、我们为何在此、以及我们如何理解我们所处世界的深刻探索。它将挑战你对习以为常的现实的看法，并最终引领你走向一个更广阔、更深刻的哲学视野。

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