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曆史脈絡簡明，史料豐富可觀，階段概括精準。 石老師的公開課《科學簡史.科學革命篇》《科學簡史.中國科學篇》是我的科學史啓濛，內容比較客觀。另外推薦清華吳國盛老師的公開課《科學通史》《什麼是科學》，有更多新穎、深刻的觀點，尤其是從中國人角度思考得齣的觀點。

在徐州的這個學校圖書館裏找到的可讀的為數不多的一本書之一。寥寥不到三十萬字一部科學簡史肯定是不夠的，感覺作者並沒有對這些科學史進行權威的證實，僅僅瞭解科學發展的脈絡還是可以的。

作為中科大科技史專業的考研參考書之一，本書的簡短特點對考研人來說是一個福音；另外，其史實事件翔實質樸，便於整理成單個知識點背誦記憶。如果是追求文筆生動，敘述有感染力，本書還有所欠佳。

作為中科大科技史專業的考研參考書之一，本書的簡短特點對考研人來說是一個福音；另外，其史實事件翔實質樸，便於整理成單個知識點背誦記憶。如果是追求文筆生動，敘述有感染力，本書還有所欠佳。

講述的是比較狹窄意義上的西方科學史，從科學發展的內在理路角度描述瞭科學的曆史，盡管隻專題式的討論，但連貫性很好，而且同時保證瞭內容的深度，對科學發展中思想的特徵，變化等把握的很到位。

评价： 历史脉络简明，史料丰富可观，阶段概括精准。 石老师的公开课《科学简史.科学革命篇》《科学简史.中国科学篇》是我的科学史启蒙，内容比较客观。另外推荐清华吴国盛老师的公开课《科学通史》《什么是科学》，有更多新颖、深刻的观点，尤其是从中国人角度思考得出的观点...

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